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泉州師院校部機(jī)關(guān)作風(fēng)效能告誡暫行辦法

時(shí)間:2003-05-12 ??來(lái)源:辦公室 ??作者:系統(tǒng)管理員 ??點(diǎn)擊: 219
  為貫徹落實(shí)黨的十六大精神和校第一次黨代會(huì)提出開(kāi)展作風(fēng)效能建設(shè)的要求,以及《泉州師院校部機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)暫行規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《暫行規(guī)定》),進(jìn)一步推進(jìn)校部機(jī)關(guān)黨風(fēng)建設(shè)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)機(jī)關(guān)凝聚力,樹(shù)立良好機(jī)關(guān)形象。根據(jù)有關(guān)法規(guī),結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,制定本試行辦法。
  第一條、效能告誡是按照一定程序?qū)C(jī)關(guān)單位和工作人員進(jìn)行批評(píng)教育的一種方式,在校部機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由組織部、人事處組織實(shí)施。
  第二條、本《暫行辦法》在校部黨政機(jī)關(guān)、工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、圖書館等部門及其工作人員中施行。校內(nèi)其它具有行政管理職能部門(單位)及其工作人員參照?qǐng)?zhí)行。
  第三條、機(jī)關(guān)工作人員不認(rèn)真履行職責(zé),尚未構(gòu)成違紀(jì)處分的,給予效能告誡。
  第四條、根據(jù)《暫行規(guī)定》有下列具體行為之一的,應(yīng)給予效能告誡:
 ?。ㄒ唬?、不認(rèn)真執(zhí)行法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,情節(jié)輕微的;
 ?。ǘ?、不能認(rèn)真執(zhí)行部門規(guī)定、崗位職責(zé)和工作操作規(guī)程,工作敷衍塞責(zé),推諉扯皮,造成影響工作,情節(jié)輕微的;
 ?。ㄈ?、工作效率低下,未能在現(xiàn)定的工作時(shí)間內(nèi)辦理有關(guān)事項(xiàng)或做出解釋和明確答復(fù)的:
  (四)、不認(rèn)真遵守機(jī)關(guān)工作部門管理制度和工作紀(jì)律,受部門領(lǐng)導(dǎo)或校部機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)巡視督導(dǎo)組和特邀監(jiān)督遠(yuǎn)在一學(xué)期內(nèi)批評(píng)教育兩次仍不改正的;
 ?。ㄎ澹⒎?wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作作風(fēng)粗暴、態(tài)度生硬的、師生員工反映較大的;
 ?。?duì)群眾的投訴件、舉報(bào)電話,經(jīng)組織查實(shí)后,視情節(jié)認(rèn)為應(yīng)給予告誡的;
  (七)、違反《暫行規(guī)定》第四、五、六條款,作風(fēng)效能辦公室、“投訴中心”視情節(jié)認(rèn)為應(yīng)給予告誡的。
  第五條、對(duì)有違反《暫行規(guī)定》相關(guān)條款的機(jī)關(guān)部門單位,經(jīng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)辦公室提出整改意見(jiàn),在限期時(shí)間內(nèi)仍不能落實(shí)整改措施的;校部機(jī)關(guān)作風(fēng)效能巡視督導(dǎo)組、特邀監(jiān)督員在巡視督導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)部門單位在一學(xué)期內(nèi)有多人多次存在工作作風(fēng)及效能方面的問(wèn)題的;“投訴中心”在作風(fēng)效能監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,應(yīng)給予部門單位誡勉的。
  第六條、對(duì)需要給予效能告誡的對(duì)象,由組織部、人事處制作《效能告誡書》。宣布效能告誡決定前,由組織部、人事處和機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)辦公室組織人員與被效能告誡的對(duì)象進(jìn)行談話教育,指出存在問(wèn)題、提出改正意見(jiàn),并發(fā)給《效能告誡書》;實(shí)行談話過(guò)程的詳細(xì)記錄。
  第七條、效能告誡材料匯總在機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)辦公室。機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)被告誡對(duì)象在告誡期間的表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤考察,并會(huì)同所在單位黨政負(fù)責(zé)人共同做好被告誡人的表現(xiàn)鑒定,視不同情況分別向組織人事部門提出撤銷告誡的建議或上報(bào)校機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組處理。
  第八條、機(jī)關(guān)單位和工作人員對(duì)受到效能告誡處理有申辯的權(quán)利。機(jī)關(guān)工作人員對(duì)效能告誡處理不服的,可在收到告誡書之日起一周內(nèi),向做出效能告誡的組織人事部門提出書面申辯,也可向校機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組或校領(lǐng)導(dǎo)提出書面申辯。受理單位應(yīng)在收到書面申辯之日起15個(gè)工作日內(nèi)做出維持或撤銷效能告誡的決定,并給予書面答復(fù),但申辯期間不停止原效能告誡的執(zhí)行。
  第九條、本辦法在試行中如有與學(xué)校其他有關(guān)規(guī)定不符的,由機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)組織解釋。
  第十條、本辦法自發(fā)文之日起實(shí)施。


泉州師院機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
2003年5月6日