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黨政辦通知
我校舉行學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想經(jīng)驗交流會

時間:2003-11-05 ??來源:泉州師范學院 ??作者:系統(tǒng)管理員 ??點擊: 1139
  

  10月30日,我校學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想經(jīng)驗交流會在學術報告廳舉行。教育科學學院等單位和鄭偉民等個人就學習十六大精神和“三個代表”重要思想在大會上做了經(jīng)驗交流。校領導洪輝煌、賴新民及副科以上干部、副高以上教師共200多人參加了交流會。校黨委書記洪輝煌作重要講話。會議由校黨委副書記賴新民主持。

  洪輝煌說,十六大召開以來,校黨委把學習宣傳貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想作為首要的政治任務,高度重視,精心部署。黨委各職能部門、各二級學院黨總支都能認真貫徹好黨委的部署和要求,緊密結合工作實際、思想實際開展工作,收到很好的效果,為此次會議的召開提供了扎實的基礎和經(jīng)驗的積累。在大會上發(fā)言的個人和單位很有代表性,總結介紹的經(jīng)驗很實在,很有特色,針對性強,值得借鑒和推廣。
    當前,把學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想不斷引向深入,要以胡錦濤總書記“七一”和“九三”高級研修班的重要講話精神為指導,緊密聯(lián)系學校實際,按照黨委的部署和要求,在深入人心上下功夫,在開拓創(chuàng)新上下功夫,在力求實效上下功夫。
    第一、要進一步提高思想認識,保持良好精神狀態(tài)。當前,我們面臨著迎接教育部本科教學工作水平評估的新考驗,要求我們始終堅持立黨為公,執(zhí)政為民,著眼于新的實踐和新的發(fā)展,以銳意改革和奮發(fā)進取的精神解決前進中的矛盾和問題,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。第二、要著力在廣度上拓展、在深度上推進。 在廣度上拓展,就是要進一步擴大學習宣傳的覆蓋面。要充分發(fā)揮報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等陣地的作用,濃厚宣傳氛圍,要組織開展多種形式的主題教育活動,繼續(xù)推進“兩課”“三進”工作。在深度上推進,就是要把理論與實際、學習與應用很好地結合起來,緊緊扭住發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務,牢牢銘記“兩個務必”,切實把學習貫徹十六大精神的收獲轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿庸ぷ鞯膭恿Α?第三、當前就是要把十六屆三中全會精神學習、宣傳、貫徹好。十六屆三中全會《公報》提出的完善社會主義市場經(jīng)濟體制的“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”,反映了我們黨對社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律認識的不斷深化,必將為全面建設小康社會提供可靠的體制保障。全會的主題是“加強改革,協(xié)調(diào)發(fā)展”,圍繞這個主題,我們要強調(diào)樹立全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教育發(fā)展觀,按照市場經(jīng)濟要求,積極穩(wěn)妥推進人事制度、分配制度、后勤社會化服務改革;積極探索辦學主體多元化,辦好民辦二級學院;按為民、求實、廉潔的要求,加強黨建工作,轉(zhuǎn)變領導作風、工作作風。認真學習、全面貫徹十六屆三中全會精神是我們學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想的具體要求和直接體現(xiàn)。當前,把三中全會精神學習好、宣傳好、貫徹好是全體黨員干部和師生面臨的一項重要政治任務。校院兩級中心學習組要把三中全會精神作為主要內(nèi)容,認真組織學習,帶動師生深入學習,加強研究,積極撰寫學習全會精神的心得體會和理論文章。第四、要大力推進教育創(chuàng)新,做好迎評各項工作。把學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想引向深入,要注意研究新情況,切實回答廣大干部群眾關注的理論和實際問題。一方面,要發(fā)揮我校學科門類較多、社科理論研究基礎較好的優(yōu)勢,組織專門力量,加強社科理論課題尤其是“三個代表”重要思想課題的深入研究,從理論與實際結合上,做出富有說服力的解疑釋惑。另一方面,聯(lián)系實際,制定加快發(fā)展的措施,統(tǒng)一思想、完善決策、推動工作,加快學校改革發(fā)展步伐。 對于“迎評”,校黨委提出的目標是:“爭取良好,確保合格”。這就要求各單位、各部門必須以“迎評”為抓手,全面對照評估要求,以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設,確保這個工作目標實現(xiàn)。第五、要切實加強領導。各黨總支(直屬支部)要把學習貫徹十六大精神同加強自身建設緊密結合起來,嚴格按照學校關于興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的《通知》和《方案》的要求,深入地開展活動,并將學習貫徹的新情況、新進展、新成效匯報到校黨委。各有關部門要各司其職,密切配合,做好各項工作。要把階段性檢查作為一種有效形式,定期不定期地組織人員對學習貫徹情況進行督查,著重檢查以十六大精神和“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動發(fā)展方面的實際成效,以此推動十六大精神和“三個代表”重要思想進一步貫徹落實。(許旭生 雷寶燕)