為深入貫徹落實習近平在中國科學院第二十次院士大會、中國工程院第十五次院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會上的重要講話精神，把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結(jié)合起來，進一步提升青年教師科技創(chuàng)新水平，提高2022年國家自然基金項目申請論證質(zhì)量，我院邀請兼職教授、東華大學蔡再生于1月13日下午為學院青年教師作國家自然基金申報指導專題講座。院長邱夷平，副院長徐海燕、金敬業(yè)，全院青年博士教師參加講座。講座以線上線下相結(jié)合的形式進行。

講座上，蔡再生教授先是引用了愛因斯坦的一句話：提出一個問題往往比解決一個問題更重要，說明項目選題的重要意義。他根據(jù)項目申請書范本，結(jié)合自身申報經(jīng)驗，深入淺出地詳細解讀了撰寫基金申請書的要點、技巧和注意事項，并分享個人參加自然基金項目申請、評審等的心得體會。講座后，他對與會教師提出的問題逐個進行針對性的細致解答。講座內(nèi)容豐富、邏輯清晰、語言幽默，與會教師紛紛表示深受啟發(fā)，認為本次講座對今后的國家基金申報和科研創(chuàng)新工作具有重要的指導作用。

蔡再生教授是上海市領(lǐng)軍人才，愛思維爾2020中國高被引學者，中國紡織學術(shù)帶頭人，江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,承擔國家基礎(chǔ)材料重點專項課題，國家自然科學基金，國家科技支撐計劃，上海市引進技術(shù)的吸收與創(chuàng)新計劃重點項目，教育部重點項目，以及與德國巴斯夫、國際羊毛局、美國陶氏、美國棉花公司等國際合作和企業(yè)合作項目等80多項。

我院一直高度重視青年教師隊伍培養(yǎng)和科學研究工作，多措并舉做好國家自然基金項目的申報立項工作。通過健全完善長效激勵機制，制定激勵政策，大幅提高了教師申報國家自然基金的積極性。（文：何萍蘭∣圖：何萍蘭）