紡織與服裝學院響應泉州師范學院 “十五五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的預研工作要求，于1月23日下午召開了學院學科特色凝練與建設預研初步方案線上工作部署會。會議由學院黨委書記黃國波主持，崔麗娜副院長（主持工作）介紹方案及部署相關工作，徐海燕副院長、各系主任及學院副高以上職稱或有博士學歷的專任教師參加會議。

黃國波結合《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035年）》要求，重點圍繞我校建設特色鮮明的一流應用型大學的“2810”戰(zhàn)略及2035年發(fā)展愿景，介紹了學?！耙惑w申碩更名”總體部署、階段工作安排及學校 “十五五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制體系要求，強調此次會議召開的重要意義。崔麗娜結合學院“十五五”規(guī)劃預研項目開展中就學科特色凝練與建設做了背景情況介紹、布置了學科特色凝練具體任務和各系具體工作要求。

崔麗娜首先肯定了學院在應用型人才培養(yǎng)方面所取得的階段性成績，在全體教職員工的努力下順利完成了2024年度的教學、科研任務，特別是校外實踐基地數(shù)量實現(xiàn)了翻倍增長，為紡織鞋服應用型人才的培養(yǎng)建設了良好的基礎。緊接著強調學院“十五五”期間的內涵建設要緊抓學科特色建設，對標我院申報碩士學位授權點的具體指標要求，動態(tài)對比剖析學院在兩個學科申碩的家底，即截至到2025年底、2026年底各申報點的與會教師的支撐材料達成情況及近兩年的任務目標。

崔麗娜指出學院“十五五”發(fā)展目標及實施策略是學院事業(yè)發(fā)展的航向，對學院各項指標的建設有引領性意義，希望各位與會老師結合申報碩士學位授權點的具體指標建設、我院發(fā)展實際及福建省紡織鞋服產業(yè)特色給出學科特色凝練的幾條建議 ：（一）、學科特色凝練為根基，強調要凝練“特色”這兩個字，加強特色方向凝練，結合自身及地域產業(yè)特色，找到適合我院學科的發(fā)展特色。在科學研究與人才培養(yǎng)方面，盡量做到特色突出，服務產業(yè)需求的同時建設自身。（二）開展突出特色的“有組織的科研”，加強對科研方向的組織和規(guī)劃，結合福建省紡織鞋服產業(yè)鏈的實際需求，凝練出具有特色的研究方向。結合兄弟學院在碩士點建設方面的成功經(jīng)驗，鼓勵學院老師深入思考如何將人才培養(yǎng)與產業(yè)實際需求結合起來，形成一批可凝練特色的科研成果，為申碩更名目標建設提供應有的支撐。（三）師資隊伍內涵建設突顯學科和研究特色，師資隊伍建設是學院開展人才培養(yǎng)、科學研究的根本保障，希望各系主任能夠深入思考如何引進和培養(yǎng)師資隊伍上下功夫。經(jīng)過幾年的發(fā)展，我院可建成一支職稱、年齡、學緣結構合理且研究特色鮮明的師資隊伍。（四）制度建設方面，制度建設是學院各項事業(yè)的推進和開展的保障，希望老師們在制度建設方面多起寶貴意見。

希望學院骨干教師為學院制定“十五五”發(fā)展目標及實施策略建言獻策，在大家的共同努力下，經(jīng)過幾年的發(fā)展，我院能圍繞特色建設，形成一批有顯示度的教學成果、科研成果。

會議最后，學院黃國波書記對會議進行了總結。他希望各位老師能夠借著學校改革發(fā)展的東風，積極投身到學院的“十五五”規(guī)劃建設中來。他強調，學院的發(fā)展需要每一位老師的共同努力和智慧貢獻，希望大家能夠統(tǒng)一思想、互補短板、共同進步。

此次會議的召開，為學院在“十五五”期間的發(fā)展指明了方向，也為學科特色的凝練與建設提供了重要的思路和措施。相信在全院師生的共同努力下，學院一定能夠在未來的發(fā)展中取得更加輝煌的成績。

（文/圖：林泳賢 任自佳）