泉州市教育局
泉州市教育工會(huì)
文件
泉教工〔2019〕22號(hào)
關(guān)于開(kāi)展2019年度工會(huì)優(yōu)秀論文和調(diào)研報(bào)告
征集評(píng)選活動(dòng)的通知
各縣（市、區(qū)）教育局、泉州開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、泉州臺(tái)商投資區(qū)教育文體旅游局，各高校、市直學(xué)校：
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作重要論述，研究探索新時(shí)代市教育工會(huì)工作面臨的新情況、新問(wèn)題，進(jìn)一步推動(dòng)教育工會(huì)工作理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新，經(jīng)研究，決定面向市教育系統(tǒng)工會(huì)開(kāi)展2019年度工會(huì)優(yōu)秀論文和調(diào)研報(bào)告征集評(píng)選活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、選題要求
2019年是新中國(guó)成立70周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。課題調(diào)研要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委“作答時(shí)代命題、聚力趕超攻堅(jiān)”要求和上級(jí)工會(huì)確定的工作目標(biāo)任務(wù)，組織工會(huì)干部深入基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，對(duì)當(dāng)前市教育系統(tǒng)工會(huì)面臨的問(wèn)題進(jìn)行討論分析、研究探索。課題調(diào)研以加強(qiáng)工會(huì)黨的建設(shè)、服務(wù)中心工作、服務(wù)職工需求和創(chuàng)樹(shù)工會(huì)品牌為重點(diǎn)內(nèi)容。文章題目可以在以下參考題目內(nèi)選定，也可自行擬定。提倡從自身工作實(shí)際出發(fā)，選擇具有地方特色、行業(yè)特色的課題，力求言之有物，有較強(qiáng)的針對(duì)性和操作性，避免選題過(guò)于宏大或空洞。
二、參考課題
1.關(guān)于在干部職工中開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)的方式方法研究；
2.關(guān)于如何在“步履踐行新思想，教育建功新時(shí)代”中爭(zhēng)創(chuàng)成績(jī)的調(diào)研；
3.關(guān)于基層工會(huì)“黨建帶工建、工建促黨建”工作機(jī)制研究；
4.關(guān)于民辦學(xué)校教職工待遇現(xiàn)狀的調(diào)查研究；
5.關(guān)于在推進(jìn)黨的群團(tuán)改革背景下市教育工會(huì)增強(qiáng)“政治性、先進(jìn)性、群眾性”的改革路徑調(diào)研；
6.關(guān)于創(chuàng)新工會(huì)工作體制機(jī)制和方式方法問(wèn)題調(diào)研;
7.關(guān)于如何增強(qiáng)教育工會(huì)活力，切實(shí)發(fā)揮基層工會(huì)作用的調(diào)研；
8.關(guān)于規(guī)范教育工會(huì)組織建設(shè)的若干思考；
9.關(guān)于教育工會(huì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)踐與思考；
10.關(guān)于發(fā)揮勞模在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展示范引領(lǐng)作用的工作機(jī)制探究；
11.關(guān)于在學(xué)校創(chuàng)建技能實(shí)訓(xùn)點(diǎn)（基地）的可行性分析；
12.關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研；
13.工會(huì)在推動(dòng)城鎮(zhèn)困難職工脫困解困中如何發(fā)揮更大作用；
14.工會(huì)在助推“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略中的角色與作用探究
15.關(guān)于教職工隊(duì)伍心理健康狀況的調(diào)查研究；
16.關(guān)于教職工對(duì)網(wǎng)上工會(huì)需求狀況的調(diào)查研究；
17.關(guān)于當(dāng)前網(wǎng)上工會(huì)建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究；
18.如何建設(shè)工會(huì)主導(dǎo)的青年職工婚戀交友平臺(tái)；
19.關(guān)于全面二孩背景下女職工的就業(yè)權(quán)利和特殊權(quán)益保障情況的調(diào)查研究；
20.工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用“1＋X”專項(xiàng)督查掌握的經(jīng)費(fèi)使用情況及建議；
21.當(dāng)前民辦學(xué)校職代會(huì)建設(shè)存在的問(wèn)題和對(duì)策研究；
22.關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織凝聚力、影響力的調(diào)研；
23.關(guān)于提高“建家治會(huì)”質(zhì)量的實(shí)踐與思考；
24.關(guān)于基層工會(huì)民主管理工作存在的問(wèn)題及對(duì)策研究；
25.關(guān)于維護(hù)工會(huì)會(huì)員合法權(quán)益的若干建議；
26.關(guān)于深化學(xué)校困難職工幫扶機(jī)制的調(diào)研；
27.關(guān)于教職工醫(yī)療互助機(jī)制創(chuàng)新的調(diào)研；
28.關(guān)于做好工會(huì)會(huì)員福利工作的實(shí)踐與思考；
29.關(guān)于教育工會(huì)工作者隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查研究；
30.關(guān)于做實(shí)做響基層工會(huì)品牌的若干思考。
三、有關(guān)要求
1.任務(wù)分配。縣（市、區(qū)）教育局原則上各承擔(dān)2個(gè)以上課題,市直（屬）學(xué)校工會(huì)各承擔(dān)1個(gè)以上課題。
2.論文要求。報(bào)送論文應(yīng)為工會(huì)理論研究成果和專題調(diào)研報(bào)告，注重查擺問(wèn)題、分析原因、研究對(duì)策，具有較強(qiáng)的前瞻性和操作性，宜就某方面工作深入調(diào)研和分析，不求面面俱到。工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料、學(xué)習(xí)體會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)講話類材料不在論文征集范圍內(nèi)。論文字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)5000字，在文章標(biāo)題下方注明作者姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式等，課題組需注明課題組成員。
3.獎(jiǎng)勵(lì)措施。市教育工會(huì)將聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)調(diào)研文章進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)論文總數(shù)及其質(zhì)量評(píng)選出組織獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。獲獎(jiǎng)?wù)撐膶⑾颉陡＝ü?huì)通訊》、《僑區(qū)快訊》、《泉州工人》和市總工會(huì)微信公眾號(hào)等媒體推薦刊發(fā)，并推薦參與全省、全市工會(huì)理論研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選。
各單位請(qǐng)于2019年8月31日前將論文電子版報(bào)送市教育工會(huì)郵箱：jygh0595@163.com。聯(lián)系電話：0595-22782224。
泉州市教育局 泉州市教育工會(huì)
2019年4月28日
泉
州市教育局辦公室 2019年 4月28日印發(fā)
