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為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述，傳承弘揚好家風(fēng)家訓(xùn)中蘊含的廉潔風(fēng)骨，教育引導(dǎo)青年學(xué)生涵養(yǎng)廉潔自律的精神境界，7月4日至15日，化工與材料學(xué)院“清風(fēng)護航”實踐隊前往安溪縣湖頭閬湖博物館、惠安縣惠風(fēng)傳統(tǒng)家訓(xùn)展示館、晉江市五店市家風(fēng)家訓(xùn)館、石獅市家風(fēng)家訓(xùn)展示中心、洛江區(qū)風(fēng)棲家風(fēng)家訓(xùn)館等省級家風(fēng)家訓(xùn)鄉(xiāng)賢館進行交流學(xué)習(xí)，溯源海上絲路起點，探尋泉州家風(fēng)記憶，以青春之力弘揚清風(fēng)正氣。

精“讀”細研，感悟思想偉力

7月4日至5日，實踐隊在學(xué)院449會議室舉行了2場專題學(xué)習(xí)會。學(xué)院黨委副書記兼紀(jì)委書記林琦芳為實踐隊作“傳承優(yōu)良家風(fēng)，涵養(yǎng)廉潔文化”的專題講座，深入闡述了家風(fēng)的形成、家風(fēng)的特點及弘揚廉潔家風(fēng)家訓(xùn)的重要性。謝小婷老師組織實踐隊隊員一同觀看了《習(xí)近平“典”論家風(fēng)》微視頻，并以“追尋家風(fēng)記憶，弘揚清風(fēng)正氣”為主題，從習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述、新時代廉潔文化建設(shè)等切入，向?qū)嵺`隊隊員詳細地解讀了家風(fēng)家訓(xùn)、新時代廉潔文化建設(shè)的重要內(nèi)涵以及家風(fēng)家訓(xùn)與新時代廉潔文化建設(shè)的關(guān)系。2場學(xué)習(xí)會后，實踐隊隊員圍繞“如何繼承和發(fā)揚家風(fēng)家訓(xùn)來弘揚廉潔文化”展開了熱烈討論，紛紛表示已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備，將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和飽滿的熱情投入到實踐活動中，并在學(xué)院一樓廉潔書吧舉行了暑期社會實踐活動出征儀式。

 圖1 學(xué)院黨委副書記兼紀(jì)委書記林琦芳為實踐隊授課           圖2 謝小婷老師為實踐隊開展專題學(xué)習(xí)會

圖3 實踐隊在學(xué)院廉潔書吧開展交流討論              圖4 實踐隊舉行暑期社會實踐活動出征儀式

深“耕”實踐，涵養(yǎng)廉潔文化

   （一）追尋家風(fēng)記憶，傳承清風(fēng)廉韻

7月5日至10日，實踐隊走進安溪縣湖頭閬湖博物館、惠安縣惠風(fēng)傳統(tǒng)家訓(xùn)展示館等家風(fēng)家訓(xùn)、廉潔教育基地，邊參觀邊調(diào)查、思考、研究泉州家風(fēng)家訓(xùn)中蘊含的廉潔文化。

第一站安溪縣閬湖博物館。閬湖博物館是福建省內(nèi)首個按照國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建造的鎮(zhèn)級博物館，主要展示湖頭海絲文化、李光地家訓(xùn)家規(guī)、湖頭籍名人賢士資料以及民間民俗傳統(tǒng)文化。在閬湖博物館中，實踐隊隊員不僅了解到湖頭商周時期歷史、中原漢人南遷，乃至明清時期“小泉州”之鼎盛，還深入了解清朝名相李光地在平定三藩、收復(fù)臺灣、治理河患等方面的卓越貢獻。在講解員的帶領(lǐng)下，大家探究了康熙帝授予李光地“夙志澄清”“夾輔高風(fēng)”“謨明弼諧”等御匾的由來、《諭兒》和《誡家后文》背后的故事，對“家傳一首冰壺賦，庭茁千尋玉樹枝?！庇辛烁鼮樯羁痰睦斫?，在感受先賢風(fēng)格高遠、冰霜節(jié)操的品德風(fēng)范中汲取清正廉潔的正能量，在家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化熏陶中體悟優(yōu)良家風(fēng)對于一個家庭、社會、國家的重要性。

參觀學(xué)習(xí)后，實踐隊與閬湖博物館長李清黎進行交流，他講述了清朝理學(xué)名臣李光地廉潔從政、心系百姓的崇高品德是如何激勵著自己及家族后代，“李光地清廉為官、勤政愛民的榮耀一生，以及其所留下的家規(guī)家訓(xùn)，如今已成為古鎮(zhèn)文化內(nèi)在的助推力。我深受先祖李光地影響，在長達26年的基層工作中，始終堅守廉潔底線，致力于為民眾服務(wù)，這不僅是個人職業(yè)操守的體現(xiàn)，更是對家族榮譽的維護?！弊鳛槔罟獾氐暮笕耍谒纳砩?，大家看到了廉潔家風(fēng)家訓(xùn)傳承的力量。隨后，實踐隊隊員錄制了思政微課，進一步傳承和弘揚李光地的廉潔家風(fēng)家訓(xùn)。

圖5 實踐隊一同觀看李光地生平年份以及廉政家風(fēng)的故事            圖6 李光地家風(fēng)家訓(xùn)《誡家后文》

圖7 實踐隊對閬湖博物館館長進行訪談                圖8 實踐隊在李光地家風(fēng)家訓(xùn)前錄制思政微課

第二站惠安縣惠風(fēng)傳統(tǒng)家訓(xùn)展示館。實踐隊隊員們前往惠安縣惠風(fēng)傳統(tǒng)家訓(xùn)展示館，名人的傳世家訓(xùn)，本地姓氏族譜和在民間廣泛傳承的惠安傳統(tǒng)家訓(xùn)及族譜實物，及具有閩南特色的家風(fēng)楹聯(lián)、匾額和碑記等照片和實物陳列其中。隊員們近距離參觀了館內(nèi)展示的“忠、信、孝、悌、禮、義、廉、恥”等家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)容。其中展示的張岳廉政事跡和張氏家風(fēng)家訓(xùn)，充分展現(xiàn)了其清正廉明、錚錚鐵骨的形象。通過現(xiàn)場聆聽講解、觀看廉政小故事，隊員們對“粵中廉能第一”和“閩中第一士子”的張岳“儒素寒儉”的優(yōu)良家風(fēng)、“不持一珠”的剛正氣節(jié)和“勤政愛民”的高尚情操有了更深的感悟。廣東史志曾評價明代歷任兩廣總督，記有“餉無私入，自岳始”。張岳清正廉明、鐵骨錚錚的品格不僅激勵著張氏后代繼續(xù)秉持清廉家風(fēng)，更是影響了一代又一代為官之人保持清正廉潔的為官之道。隨后，實踐隊整理了張岳的廉潔家風(fēng)家訓(xùn)及故事資料，并錄制了以張岳為主人公的思政微課。

參觀結(jié)束后，實踐隊對惠風(fēng)傳統(tǒng)家訓(xùn)展示館館長王振威進行訪談。館長詳細介紹了館內(nèi)收集的朱熹、陳嘉庚、張岳等人物的家風(fēng)家訓(xùn)及故事。富有惠安地方特色的惠風(fēng)傳統(tǒng)家訓(xùn)展示館，除了本地市民，也有不少外來旅游者前來游覽參觀。可以說已成為廣大市民有效踐行傳統(tǒng)好家風(fēng)家訓(xùn)的重要載體。在參觀學(xué)習(xí)的過程中引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，可以有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去。通過交流溝通，實踐隊“零距離”感受到了清廉家風(fēng)的熏陶。

   圖9 講解員為實踐隊講解惠安張岳的廉政家風(fēng)故事       圖10 實踐隊在惠風(fēng)傳統(tǒng)家訓(xùn)展示館錄制思政微課

  圖11 實踐隊對惠風(fēng)傳統(tǒng)家訓(xùn)展示館館長進行訪談                圖12 實踐隊參觀惠風(fēng)傳統(tǒng)家訓(xùn)展示館

第三站晉江市五店市家風(fēng)家訓(xùn)館。實踐隊隊員跟隨著講解員漫步在紅磚古厝間，一同領(lǐng)略閩南建筑里一脈相承的家國情懷和廉潔家風(fēng)。步入莊氏和蔡氏家廟，在匾額、楹聯(lián)、大門、隔扇上的“忠孝廉節(jié)”“聚族梅山，一千余年來唯是青與白，不失故山氣味；構(gòu)祠吾市，半畝方宅中自為爽而愷，卻忘近市塵囂。”等廉潔家訓(xùn)，無不體現(xiàn)著莊氏和蔡氏家族祖先的家風(fēng)訓(xùn)育，對后人廉潔守身的教導(dǎo)。再往狀元街深處走，來到晉江市五店市家風(fēng)家訓(xùn)館，一幅幅寫著“一以公廉勤儉，不得苛虐貪婪”“余子孫謹(jǐn)守此戒，勿貪利茍得”的家風(fēng)家訓(xùn)牌匾、楹聯(lián)和碑刻，歷代先賢的家風(fēng)家訓(xùn)背景故事、“修齊治平”的家國情懷以及勤政廉政家風(fēng)家教文化，讓實踐隊隊員駐足深思，感悟廉潔家風(fēng)家訓(xùn)的文化滋養(yǎng)。隨后，大家還一同觀看了“清風(fēng)之路”微視頻,體悟廉潔家風(fēng)的傳承脈絡(luò)，深刻領(lǐng)會家族傳承中的優(yōu)良家風(fēng)，接受廉潔文化洗禮。   

圖13 講解員帶領(lǐng)實踐隊學(xué)習(xí)家風(fēng)家訓(xùn)館內(nèi)的廉潔家風(fēng)家訓(xùn) 圖14 講解員在蔡氏家廟前為實踐隊講解蔡氏楹聯(lián)的內(nèi)涵

圖15 實踐隊在五店市家風(fēng)家訓(xùn)館觀看《清風(fēng)之路》微視頻         圖16 實踐隊參觀五店市家風(fēng)家訓(xùn)館

第四站石獅市家風(fēng)家訓(xùn)展示中心。實踐隊隊員來到以“清風(fēng)美德潤獅城”為主題的石獅市家風(fēng)家訓(xùn)展示中心，環(huán)步展廳，通過一件件碑刻、石刻、拓片，大家認(rèn)真品讀“祖宗家業(yè)，自勤儉中來；子孫享家業(yè)，則忘勤儉矣。”“靜以修身，儉以養(yǎng)德。入則篤行，出則友賢。”等廉潔家風(fēng)家訓(xùn)，仔細聆聽黃克纘自律自省等家風(fēng)家訓(xùn)故事，深刻領(lǐng)悟正直、廉潔等良好家風(fēng)、家訓(xùn)的傳承和意義，進一步堅定傳承家風(fēng)美德、厚植廉潔基因的決心。

隨后，實踐隊一行人來到石獅市華山古民居家風(fēng)家訓(xùn)館和廉潔文化教育館，細細品讀家風(fēng)家訓(xùn)碑文拓本、石獅家風(fēng)家訓(xùn)故事，深切領(lǐng)略古人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)和深刻的教誨。在華山古民居家風(fēng)家訓(xùn)館學(xué)習(xí)室內(nèi)，大家開展了以“作為新時代青年該如何傳承優(yōu)良家風(fēng)來涵養(yǎng)廉潔文化”為主題的交流討論，并且深刻領(lǐng)悟到，廉潔不僅是社會道德風(fēng)尚的基石，更是每個人修身立德的必修課，紛紛表示將把“知行合一”作為人生航標(biāo)，不斷錘煉自我，以實際行動弘揚和傳承廉潔家風(fēng)家訓(xùn)，踐行廉潔文化。

圖17 實踐隊在石獅家風(fēng)家訓(xùn)展示中心學(xué)習(xí)石獅家風(fēng)家訓(xùn)中的廉潔文化圖18 實踐隊在石獅市華山古民居家風(fēng)家訓(xùn)館內(nèi)學(xué)習(xí)廉潔家風(fēng)家訓(xùn)故事

圖19 實踐隊在石獅廉潔文化教育館內(nèi)品讀廉潔家風(fēng)家訓(xùn)書畫作品圖20 實踐隊在石獅市華山古民居家風(fēng)家訓(xùn)館學(xué)習(xí)室內(nèi)開展交流討論

第五站洛江區(qū)鳳棲家風(fēng)家訓(xùn)館。紅磚砌墻、紅瓦鋪頂、燕尾飛檐、馬背蜿蜒，走在新民村的小路上，跟隨村書記杜舉生的腳步，實踐隊隊員步入坐落于杜氏大宗祠內(nèi)的洛江區(qū)鳳棲家風(fēng)家訓(xùn)館。村支書為實踐隊隊員講解了“勤政愛民、清正廉潔”的杜應(yīng)楚，“兩世扶孤、守貞全孝”的貞義姑杜晦以及“文韜武略、忠勇節(jié)概”的“朝鮮封王”杜躍蒼以及其他先賢人物的廉潔故事。從先賢廉潔事跡中，大家深刻體悟到杜氏家族的傳統(tǒng)美德和家族精神，以及家風(fēng)家訓(xùn)對后世子孫深遠而持久的影響。正如村支書所提到的“如今杜氏家族如此龐大，離不開我們的家風(fēng)家訓(xùn)。”千百年來，杜氏族群不忘教誨，傳承家風(fēng)祖訓(xùn)，勉勵后人，世代不息。隨后，沿著一磚一瓦，實踐隊隊員來到了洛江區(qū)農(nóng)廉館，通過一系列生動形象的實物與展板，了解近年來洛江區(qū)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的生動實踐成果，深刻感悟中國共產(chǎn)黨人以德傳家、以儉傳家、以嚴(yán)治家的優(yōu)良家風(fēng)。  

圖21 村書記為實踐隊介紹杜氏家族先賢及廉潔家風(fēng)家訓(xùn)故事圖22 實踐隊在洛江區(qū)農(nóng)廉館清風(fēng)大講堂內(nèi)開展交流討論

圖23 實踐隊參觀洛江區(qū)鳳棲家風(fēng)家訓(xùn)館                       圖24 實踐隊參觀洛江農(nóng)廉館

第六站清廉泉州館。實踐隊的最后一站來到位于泉州市豐澤區(qū)的清廉泉州館。在這里，隊員們看到以泉州古代廉潔文化發(fā)展為脈絡(luò)，講述歷史上的泉州驗證著“有廉乃興”的因果必然，以及一批批泉州清官廉吏潤澤八方的生動故事，融入泉州人日常生活的廉潔家風(fēng)家訓(xùn)之美。大家深刻感悟古刺桐城“因廉而興、持廉奮進“的厚重廉潔底蘊。同時對習(xí)近平總書記對黨員、干部提出的“要清白做人、勤儉齊家、干凈做事、廉潔從政”，有了更清晰的認(rèn)識和理解。  

圖25 實踐隊在清廉泉州館內(nèi)學(xué)習(xí)葉飛“拒腐蝕將軍”的故事           圖26 實踐隊參觀清廉泉州館

（二）開展問卷調(diào)查，助力廉潔教育

為了充分挖掘泉州市廉潔家風(fēng)家風(fēng)家訓(xùn)的意義和價值，了解泉州市家風(fēng)家訓(xùn)對于新時代廉潔文化建設(shè)的作用，實踐隊圍繞對家風(fēng)家訓(xùn)、廉潔文化的認(rèn)知程度、家風(fēng)家訓(xùn)與廉潔文化建設(shè)的關(guān)系開展線上問卷調(diào)查，依據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，整理匯總相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，并針對泉州市家風(fēng)家訓(xùn)融入新時代廉潔文化建設(shè)可能存在的困境，提出有針對性的對策，進一步完善和補充調(diào)研報告。

                  圖27 部分調(diào)查問卷結(jié)果

知“行”合一，弘揚風(fēng)清氣正宣講

7月10日至15日，為推動思政小課堂和社會大課堂有機融合，調(diào)研結(jié)束后，實踐隊開展了宣講課集體備課會。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，實踐隊充分挖掘本次實踐中的思政元素，依托可看、可聞、可觸的生動素材，共同研討如何以優(yōu)良家風(fēng)涵養(yǎng)廉潔文化的理論要點。從家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵及價值、泉州家風(fēng)家訓(xùn)中的廉潔文化、爭做新時代廉潔文化的踐行者三個方面進行宣講內(nèi)容設(shè)計。線上開展化工學(xué)院班級宣講，線下走進豐澤區(qū)濱海社區(qū)、惠安縣里春村等地進行宣講，共計20余場，覆蓋700多人。實踐隊通過李光地、張岳等生動案例闡述了家風(fēng)家訓(xùn)在塑造個人品德、傳承廉潔文化中的重要作用，將大道理轉(zhuǎn)化為小故事，用“青言青語”“童言童語”讓宣講“接地氣”“冒熱氣”，進一步推動廉潔文化遍地開花。

                         圖28 實踐隊在22級材料化學(xué)（閩臺合作）1班等班級開展線上主題宣講

                             圖29 實踐隊在濱城社區(qū)、惠安縣里春村等地方開展線下主題宣講

實踐心得

徐靜瑩：本次社會實踐，讓我印象深刻的是李光地的“家傳一首冰壺賦，庭茁千尋玉樹枝”這一詩作，這正是老祖宗一生清廉為官，勤政愛民的真實寫照。好的家風(fēng)家訓(xùn)影響著一代又一代的人，閬湖博物館館長是李光地廉潔家風(fēng)家訓(xùn)傳承的鮮活體現(xiàn)，作為李光地的第十一代堂侄，他表示“自己受到李光地的影響，在從事基層工作26年以來，一直心寄百姓，廉潔從政，堅決與貪污腐敗的事情說不”。在與館長的交談中，我更加深刻理解廉潔家風(fēng)家訓(xùn)超越時空的永恒價值，不僅承載著家庭的精神根脈，更蘊含著社會的道德秉性、民族的文化根源。作為一名新時代青年，我將秉承先人教誨，以律己素養(yǎng)傳承清廉基因，以擔(dān)當(dāng)作為爭做清廉表率，以良好家風(fēng)涵養(yǎng)清廉正氣!

陳如意：這次暑期社會實踐，我們前往閬湖博物館、晉江五店市家風(fēng)家訓(xùn)館等多地進行參觀學(xué)習(xí)。在石獅市華山古民居家風(fēng)家訓(xùn)館中，“祖宗家業(yè)自勤儉中來，子孫享家業(yè)則忘勤儉矣?！备嬲]我們祖宗掙下的家業(yè)，都是因勤儉而得來的，不能忘記勤儉節(jié)約；在安溪閬湖博物館里，李光地所作“不作風(fēng)波于世上，別有天地留人間”勸誡我們不要被貪欲所驅(qū)使；在惠安惠風(fēng)家風(fēng)家訓(xùn)館中，諸葛亮《誡子書》中提到“靜以修身，儉以養(yǎng)德”啟發(fā)我們要用節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。此次泉州之行是追尋家風(fēng)記憶，感悟廉潔文化之路，從一句句廉潔家風(fēng)家訓(xùn)中，我深刻感受到了廉潔家風(fēng)的力量，家風(fēng)家訓(xùn)中的句句箴言，傳遞著對后世子孫的殷切期望和諄諄教誨。作為新青年的我們，要繼承和弘揚廉潔家風(fēng)家訓(xùn)，用實際行動詮釋“廉潔”內(nèi)涵，讓清風(fēng)正氣吹遍社會的每一個角落。

官意如：走進晉江五店市家風(fēng)家訓(xùn)館、安溪閬湖博物館，我感受到了在蔡應(yīng)胄“人不必做官，有德澤施于世人就是功業(yè)”教導(dǎo)下，蔡氏兄弟深厚情誼背后的清廉正直、盡忠愛民；體悟到李光地《誡家后文》“況于不類子弟，又每藉吾影似以犯法理，爾不為吾惜名節(jié)，吾豈為爾愛身命”中對于子孫后代恪守家訓(xùn)，傳承清白家風(fēng)的教誨；感悟到石湖周氏家訓(xùn)中“居身恭儉證，處世厚謙溫。報國忠廉節(jié)，傳家孝義純”所弘揚的嚴(yán)于律己、勤儉治家的廉潔家風(fēng)。先賢的廉潔家風(fēng)家訓(xùn)如清泉潤澤子孫心靈的沃土，如基石奠定家族興旺的根基，如明燈照亮我們前行的道路。作為一名新時代青年，要以先賢為楷模，肩負起傳承和弘揚廉潔家風(fēng)的責(zé)任，堅守廉潔底線，為營造風(fēng)清氣正的社會環(huán)境貢獻力量，讓廉潔之風(fēng)吹遍每一個角落。

勇毅前行擔(dān)使命接續(xù)奮斗譜新篇。實踐隊在社會實踐的“大思政課”中走進世遺泉州，用青春之眼觀察和體悟家風(fēng)家訓(xùn)中蘊含的廉潔文化，用青春之力擔(dān)當(dāng)傳承和弘揚廉潔家風(fēng)家訓(xùn)的使命和責(zé)任。未來，實踐隊將繼續(xù)為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻化工與材料學(xué)院的青年力量，以實干實績?yōu)樾聲r代廉潔文化建設(shè)積聚磅礴偉力。