11月15日下午，福建師范大學(xué)連榕教授、博導(dǎo)應(yīng)校教師發(fā)展中心邀請(qǐng)，在孫中山紀(jì)念堂第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳為我校和泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院等院校教師，作了《學(xué)與教的心理學(xué)分析》的專題講座。

連榕教授以最前沿的心理學(xué)信息入題，緊扣“學(xué)與教的心理”，介紹了著名心理學(xué)家卡特爾的“流體智力”與“晶體智力”等心理現(xiàn)象，深刻闡述“百年來影響教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)觀”、“學(xué)生的學(xué)習(xí)心理”以及“教師的成長心理”等問題，強(qiáng)調(diào)：教師要主動(dòng)了解學(xué)生需求，加強(qiáng)課堂教學(xué)的建構(gòu)，給予學(xué)生成功的體驗(yàn)；教師在工作和生活中要善于應(yīng)對(duì)，以積極的心態(tài)接受該接受的，做自己能做的。講座內(nèi)容豐富，旁征博引，有理論、有實(shí)踐，對(duì)教師的教學(xué)大有裨益。

連榕教授是福建師范大學(xué)教育學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師、發(fā)展與教育心理學(xué)博士點(diǎn)帶頭人，省“發(fā)展與教育心理學(xué)”重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，省“百千萬人才”入選者，“教育心理學(xué)”省級(jí)精品課程帶頭人，省心理學(xué)會(huì)理事長、行為科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長，中國心理學(xué)會(huì)教育心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員。主持教育部、科技部多項(xiàng)科研課題，主編、參編著作、教材16部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇。

（教師發(fā)展中心）