【編者按】中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》，《中國(guó)教育報(bào)》近日連續(xù)刊發(fā)評(píng)論員文章，就學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》進(jìn)行闡述，現(xiàn)匯總轉(zhuǎn)載于下。
新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)
——一論學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》
《中國(guó)教育報(bào)》2015年1月20日意識(shí)形態(tài)工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)極端重要的工作，高校是意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地，黨中央對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作高度重視。10年前，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，為高校宣傳思想工作和大學(xué)生思想教育進(jìn)行了總體規(guī)劃。10年來，特別是黨的十八大以來，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高校意識(shí)形態(tài)工作積極主動(dòng)，陣地意識(shí)明顯提升，主旋律更響亮，正能量更強(qiáng)勁，為辦好人民滿意教育、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局作出了突出貢獻(xiàn)。高校宣傳思想領(lǐng)域主流積極健康向上，廣大師生對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)衷心擁護(hù)，對(duì)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央充分信賴，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)充滿信心。
在新的歷史條件下，高校宣傳思想工作面臨環(huán)境發(fā)生深刻變化，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)廣大師生的任務(wù)更加艱巨。互聯(lián)網(wǎng)已成為輿論斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用新型傳播手段創(chuàng)新高校宣傳思想工作，掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主動(dòng)權(quán)的任務(wù)更加凸顯。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，落實(shí)好立德樹人的根本任務(wù)更加緊迫?！兑庖姟窂?qiáng)調(diào)，做好高校宣傳思想工作，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)、事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。這“三個(gè)事關(guān)”，指明了高校意識(shí)形態(tài)工作的全局性戰(zhàn)略性意義，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們做好高校意識(shí)形態(tài)工作的決心。
青年是國(guó)家的未來，民族的希望。青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，歸根到底要靠青年。高校肩負(fù)學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)。在新的形勢(shì)下，高校必須深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí)，以立德樹人為根本任務(wù)，以深入推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦為主線，以提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和育人能力為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)等陣地建設(shè)為重點(diǎn)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷堅(jiān)定廣大師生中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
做好高校宣傳思想工作，必須堅(jiān)持黨性原則，強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)持育人為本、德育為先，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在建設(shè)，堅(jiān)持齊抓共管、形成合力。必須加強(qiáng)思想理論建設(shè)，堅(jiān)定理想信念；加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，鞏固共同思想道德基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地引導(dǎo)和管理，不斷壯大主流思想輿論；推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新，建設(shè)中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代要求的大學(xué)文化。努力構(gòu)建全員全過程全方位育人格局，形成教書育人、實(shí)踐育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意教育。
意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路。做好意識(shí)形態(tài)工作是高校黨委的第一責(zé)任。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，高校黨委要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、憂患意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、主體意識(shí)，在大是大非面前始終保持頭腦清醒，在思想和行動(dòng)上堅(jiān)決與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，切實(shí)肩負(fù)起做好意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要按照十八屆四中全會(huì)的要求，強(qiáng)化法治意識(shí)、樹立法治思維，堅(jiān)持以法治方式推動(dòng)工作，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，把意識(shí)形態(tài)工作貫穿到辦學(xué)理念和實(shí)踐中，落實(shí)到立德樹人的工作中，不斷鞏固馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位。
做好高校宣傳思想工作，需要全黨全社會(huì)的共同努力，要樹立大宣傳工作理念，調(diào)動(dòng)黨政工團(tuán)各方面積極性，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面的優(yōu)勢(shì)，形成推進(jìn)高校宣傳思想工作的強(qiáng)大合力。
牢牢掌握社會(huì)主義大學(xué)辦學(xué)方向
——二論學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》
《中國(guó)教育報(bào)》2015年1月21日加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。做好新形勢(shì)下高校宣傳思想工作，事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。我們要按照《意見》要求，把加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作作為一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，扎實(shí)全面深入推進(jìn)。
辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)，是高等教育改革發(fā)展必須回答的根本性、方向性問題。2014年5月4日，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)的講話中指出，辦好中國(guó)的世界一流大學(xué)，必須有中國(guó)特色。堅(jiān)持社會(huì)主義大學(xué)的辦學(xué)方向，是中國(guó)大學(xué)最鮮明的特色。做好高校宣傳思想工作，不斷鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的根本要求，是推進(jìn)高等教育綜合改革、科學(xué)發(fā)展，辦好世界一流大學(xué)的內(nèi)在邏輯。
高校肩負(fù)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的崇高使命。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是黨的教育方針。辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)，必須堅(jiān)持立德樹人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過程，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
高校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，也是西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我進(jìn)行滲透分化的重點(diǎn)領(lǐng)域。千里之堤，毀于蟻穴。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，越是面臨復(fù)雜多變的內(nèi)外環(huán)境，越是面對(duì)艱巨無比的挑戰(zhàn)和困難，我們就越是要牢固樹立陣地意識(shí)，防范開放條件下辦學(xué)面臨的各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，越是要通過不斷壯大主流思想輿論，固陣地、強(qiáng)引領(lǐng)、促發(fā)展。面對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的新情況新問題，我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)做好高校宣傳思想工作的自覺性堅(jiān)定性，充分發(fā)揮高校宣傳思想工作引領(lǐng)思潮、培塑價(jià)值、凝聚人心、匯聚力量、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大作用，堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚人心，努力使高校領(lǐng)導(dǎo)干部成為宣傳思想工作的有力組織者，教師成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺傳播者，大學(xué)生成為中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者，不斷增強(qiáng)廣大師生的道路自信、理論自信和制度自信。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”做好高校宣傳思想工作，是歷史的擔(dān)當(dāng)，是時(shí)代的需要。讓我們凝心聚力、開拓創(chuàng)新，努力把高校建設(shè)成為學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)強(qiáng)陣地，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。
系好理想信念這粒“人生的扣子”
——三論學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》
《中國(guó)教育報(bào)》2015年1月22日堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念，不斷激發(fā)廣大師生投身改革開放事業(yè)的熱情，凝心聚力共筑中國(guó)夢(mèng)，這是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的主要任務(wù)之一。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年理想信念堅(jiān)定，國(guó)家才有孜孜前行的不竭動(dòng)力，民族才能永遠(yuǎn)在世界之林堅(jiān)挺脊梁。
理想信念是人生道路的指明燈。無論前方的道路如何漫長(zhǎng)、艱苦、曲折，只要有堅(jiān)定的理想信念引航，就能把握正確的方向，乘風(fēng)破浪，迎來人生的輝煌。功崇惟志，業(yè)廣惟勤。青年正處在價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的關(guān)鍵起點(diǎn)。對(duì)青年而言，在紛繁復(fù)雜的選擇中，在光怪陸離的誘惑前，系好理想信念這枚“人生的扣子”，打好“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的精神底色，是成就人生價(jià)值的關(guān)鍵一環(huán)。
青年大學(xué)生的價(jià)值取向是社會(huì)發(fā)展的“晴雨表”?；赝袊?guó)百年來風(fēng)雷激蕩的歷史畫卷，在崇高理想和堅(jiān)定信念的激勵(lì)下，一代又一代青年勇立潮頭、擔(dān)當(dāng)有為，成為推動(dòng)黨和人民事業(yè)前進(jìn)的蓬勃力量，奏響了時(shí)代的強(qiáng)音。斗轉(zhuǎn)星移，中國(guó)號(hào)巨輪正開足馬力駛向復(fù)興。放眼中國(guó)夢(mèng)，聚焦“兩個(gè)一百年”，民族復(fù)興的重?fù)?dān)需要青年接力扛起，全面建成小康社會(huì)的畫卷需要青年接續(xù)描繪，特別是作為未來社會(huì)發(fā)展中堅(jiān)力量的大學(xué)生們，更是義不容辭、責(zé)無旁貸。當(dāng)下，世界形勢(shì)風(fēng)云變幻，思想文化激蕩碰撞，社會(huì)思潮跌宕起伏，堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念更顯重要。他們樹立怎樣的志向，怎樣堅(jiān)定理想信念，攸關(guān)國(guó)家和民族未來發(fā)展。
立德樹人是教育的根本任務(wù)，如何堅(jiān)定理想信念是教育面臨的重大課題。理想信念只有建立在科學(xué)理性的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上，才能穩(wěn)定持久，這就要求我們切實(shí)做好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作，在多元多樣多變中立主導(dǎo)，在交流交融交鋒中謀共識(shí)，讓大學(xué)生們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育者、踐行者、弘揚(yáng)者，在全體大學(xué)生中夯實(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基石。
新形勢(shì)下，90后大學(xué)生已成為大學(xué)校園的主體，做好“三進(jìn)”工作，應(yīng)充分尊重學(xué)生的主體地位和性格特點(diǎn)，以學(xué)生為本，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律、思想理論教育規(guī)律和大學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，在回答熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫，在滿足成長(zhǎng)需求上下功夫，在營(yíng)造濃厚氛圍上下功夫，把培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀知、信、行、成的要求，滲透到教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中，激勵(lì)廣大青年學(xué)子勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者，成就自己的寶貴人生。
十年樹木，百年樹人。我國(guó)的高等教育規(guī)模早已躍居世界首位,每一個(gè)青年學(xué)生都擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要使命。我們相信，在堅(jiān)定理想信念的感召和激勵(lì)下，人人有志、人人有為、人人有擔(dān)當(dāng)，涓涓細(xì)流終將匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
準(zhǔn)確把握高校宣傳思想工作基本原則
——四論學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》
《中國(guó)教育報(bào)》2015年1月23日高校是各種思想文化交流交融交鋒的前沿陣地，面對(duì)新形勢(shì)新情況，做好高校宣傳思想工作的任務(wù)更加緊迫?！兑庖姟访鞔_指出了新形勢(shì)下做好高校宣傳思想工作的基本原則，為我們深入開展工作提供了科學(xué)遵循。
堅(jiān)持黨性原則，強(qiáng)化責(zé)任就是要在重大原則和是非問題上始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終同黨中央保持一致，始終堅(jiān)持正確的政治方向。高校黨委要把做好意識(shí)形態(tài)工作擺在首要位置，切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，敢抓敢管、善抓善管、敢于亮劍、善于出招，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
堅(jiān)持育人為本，德育為先就是要以立德樹人為根本任務(wù)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個(gè)中心，始終把“培養(yǎng)什么人”“如何培養(yǎng)人”擺在首要位置，突出理想信念引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚人心，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信。要引導(dǎo)廣大教師自覺樹立“教書育人是教師的第一責(zé)任”意識(shí)，著力提升廣大教師思想政治素質(zhì)，大力弘揚(yáng)高尚師德，使高校校園始終成為風(fēng)清氣正的精神高地。
堅(jiān)持標(biāo)本兼治，重在建設(shè)就是既要下力氣解決眼前存在的突出問題，更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，推進(jìn)依法依規(guī)管理，著力加強(qiáng)制度建設(shè)，使高校始終成為學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的堅(jiān)強(qiáng)陣地。要不斷完善高校宣傳思想工作的各項(xiàng)制度，將其納入依法治校和現(xiàn)代大學(xué)制度體系建設(shè)的總體進(jìn)程中，增強(qiáng)運(yùn)用法治思維和法律手段解決高校宣傳思想工作中矛盾和問題的能力。依法加強(qiáng)對(duì)宣傳思想陣地管理，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。
堅(jiān)持改革創(chuàng)新，注重實(shí)效就是要深入研究新形勢(shì)下宣傳思想工作規(guī)律，不斷創(chuàng)新工作理念和方式方法，把握時(shí)、度、效，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、著力點(diǎn)；要對(duì)接師生需求，及時(shí)了解師生最新思想動(dòng)態(tài)，傾聽他們的心聲，平等討論，以情動(dòng)人，以理服人，想其所想，為其服務(wù)，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性；要打破傳統(tǒng)思維定式，講究說理藝術(shù)，將思想教育引導(dǎo)與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，想方設(shè)法及時(shí)回應(yīng)師生心中的疑惑，增強(qiáng)吸引力、感染力；要不斷壯大主流思想輿論，把以正面為主的導(dǎo)向方針轉(zhuǎn)化為開展宣傳思想工作的好創(chuàng)意、好策劃、好做法，在富有新意和創(chuàng)造性的實(shí)踐中融入導(dǎo)向、體現(xiàn)導(dǎo)向、傳播導(dǎo)向，讓主旋律入腦入心，使正能量不斷擴(kuò)大。
堅(jiān)持齊抓共管，形成合力就是要樹立大宣傳的理念，將高校宣傳思想工作納入黨委和政府工作全局，統(tǒng)一部署，整體推進(jìn)。要統(tǒng)籌校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下、課內(nèi)課外各種資源，調(diào)動(dòng)各方面積極性，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)動(dòng)，黨政工團(tuán)齊抓共管，教學(xué)、科研、管理、服務(wù)共同育人的宣傳工作大格局。
時(shí)代前進(jìn)需要昂揚(yáng)向上的思想文化來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要強(qiáng)大的精神力量來推動(dòng)。做好高校宣傳思想工作是全社會(huì)共同的責(zé)任，我們要把握形勢(shì)，明確使命，堅(jiān)持正確方向，增強(qiáng)主動(dòng)性，謀劃新篇章，不斷開創(chuàng)高校宣傳思想工作新局面。
做讓黨放心人民滿意的好老師
——五論學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》
《中國(guó)教育報(bào)》2015年1月26日高校教師是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展的主力軍，在新的歷史條件下，進(jìn)一步提高廣大高校教師的思想政治素質(zhì)和師德水平，對(duì)全面貫徹黨的教育方針、確保高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。高校教師既要“教書”，更要“育人”。“學(xué)高為師，身正為范”深刻道出了社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的殷切期望和深深囑托。2014年教師節(jié)，習(xí)近平總書記同北京師范大學(xué)師生座談時(shí)，勉勵(lì)全國(guó)廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師，在這“四有”當(dāng)中，第一位的就是要“有理想信念”。政治素養(yǎng)是高校教師必備素質(zhì)的核心和靈魂，是高校教師立德之基、樹人之本，是教書育人的前提條件。高校教師切不可僅僅將自己定義為“教書匠”，而忽略“為人師表”的深刻內(nèi)涵，擺錯(cuò)“育人”與“教書”的先后位置，特別是不能放松對(duì)自身政治素養(yǎng)的嚴(yán)格要求。
育人先要律己，為師更應(yīng)重德。立德樹人是教育的根本任務(wù)，這不僅是各級(jí)各類教育部門最崇高的教育宗旨，也是人民教師的天職和重要任務(wù)。高校教師的思想政治素質(zhì)和道德情操，對(duì)青年學(xué)生價(jià)值觀的養(yǎng)成會(huì)產(chǎn)生極其重要的影響。高校教師要自覺錘煉政治素養(yǎng)，在“樹人德”前，先“立己德”，始終同黨和人民站在一起，自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教書育人全過程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。要率先加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，言傳身教，身體力行，為學(xué)生樹立做人、做事、做學(xué)問的榜樣和標(biāo)桿，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，傳遞正能量。
我們的教育是為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。學(xué)術(shù)研究雖無禁區(qū)，課堂講授卻有紀(jì)律?！兑庖姟分貜?qiáng)調(diào)要大力提高高校教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，對(duì)高校教師的思想政治素質(zhì)提出了更加明確的要求。各有關(guān)部門務(wù)必要旗幟鮮明、導(dǎo)向明確，分清主流和支流，牢牢抓住以德施教、立德樹人這根主線，不斷完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)把教師聘用考核政治關(guān)，探索教師定期注冊(cè)制度，真正把從嚴(yán)治教、依法治教落到實(shí)處，切實(shí)建設(shè)一支讓黨放心、讓人民滿意的高校教師隊(duì)伍。
堅(jiān)定不移壯大高校主流思想輿論
——六論學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》
思想輿論陣地，真理不去占領(lǐng)，就會(huì)雜草叢生；思想輿論陣地，主流思想不壯大，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)就無從談起。新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作，關(guān)鍵是弘揚(yáng)主旋律，把主流思想輿論做大做強(qiáng)。
工欲善其事，必先利其器。壯大高校主流思想輿論，最根本、最基礎(chǔ)的工作，就是造好“思想武器”、備足“精神食糧”。高校要積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，發(fā)揮高校馬克思主義理論研究、普及宣傳的龍頭作用、基礎(chǔ)作用和主力作用，把馬克思主義中國(guó)化的最新成果貫穿到高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)科建設(shè)、教材建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)全過程，理直氣壯地用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問題、創(chuàng)新學(xué)術(shù)、培養(yǎng)人才。要緊扣黨和國(guó)家的戰(zhàn)略需求，聚焦中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中的重大理論與現(xiàn)實(shí)課題，開展黨和國(guó)家急需的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性研究，切實(shí)提高闡釋、回應(yīng)、解決重大問題的能力，用高水平的創(chuàng)新成果為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供理論支撐、決策咨詢。努力打造一批國(guó)家急需、特色鮮明、制度創(chuàng)新、引領(lǐng)發(fā)展的專業(yè)化高端智庫(kù)，培養(yǎng)造就一批有遠(yuǎn)見卓識(shí)的思想家、重大戰(zhàn)略的參謀者、科學(xué)決策的建言人，持續(xù)不斷地提升高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)對(duì)政府科學(xué)決策和社會(huì)思想輿論的影響力。
語言是思想輿論的載體，失去語言的形式，思想輿論便無所依傍。不斷壯大主流思想輿論，高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)不僅要能發(fā)聲、敢發(fā)聲，更要善發(fā)聲、發(fā)好聲，在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的交融交鋒中下好先手棋、掌握話語權(quán)。在學(xué)術(shù)研究中，必須堅(jiān)定理論自信、理論自覺，致力于深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的理論闡釋，致力于用中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的學(xué)術(shù)話語體系解讀中國(guó)實(shí)踐、中國(guó)道路、中國(guó)理念。要著力把握好學(xué)術(shù)話語與群眾話語之間的關(guān)系，把“陽春白雪”的學(xué)術(shù)語言轉(zhuǎn)化為言之有物的實(shí)話、言之有情的好話、言之有理的新話、言之易懂的俗話，在和風(fēng)細(xì)雨中不斷擴(kuò)充正能量。要著力提升高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的國(guó)際傳播能力，創(chuàng)新思路辦法，拓展交流途徑，有選擇、有步驟、有層次地推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)走向世界，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音。
壯大主流思想輿論，在能發(fā)聲、善發(fā)聲的同時(shí)，還要健全機(jī)制、建設(shè)好平臺(tái)，讓中國(guó)故事、中國(guó)聲音傳播得更廣、影響力更大，高校新聞媒體的輿論引導(dǎo)不可缺席。應(yīng)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，不斷完善新聞信息發(fā)布和新聞發(fā)言人制度，建立起高校、宣傳部門、新聞媒體三方聯(lián)動(dòng)的宣傳機(jī)制，統(tǒng)籌社會(huì)媒體、校報(bào)?？?、校園廣播等優(yōu)勢(shì)力量，堅(jiān)定主心骨、把好主方向，多報(bào)道教育改革的重大成就，多宣傳立德樹人的先進(jìn)典型，妥善做好學(xué)校重大部署、社會(huì)敏感問題及各類突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)，堅(jiān)定不移地用正面的宣傳報(bào)道與正確的輿論導(dǎo)向，傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律。正能量不代表空洞無物的“喊口號(hào)”，主旋律不等于脫離生活的“高大全”。“明者因時(shí)而變、知者隨事而制”。做好高校新聞宣傳工作，還須打破傳統(tǒng)思維定式，抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、話語創(chuàng)新，進(jìn)一步改進(jìn)文風(fēng)作風(fēng)，以小故事闡述大道理、以小話題回應(yīng)大主題，用鮮活的內(nèi)容、通俗的形式、群眾的語言，讓有意義的事情更加形象生動(dòng)、有意思。
切實(shí)加強(qiáng)高校宣傳思想陣地管理
——七論學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》
高校宣傳思想陣地是發(fā)出黨和人民聲音、傳播先進(jìn)思想文化、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要依托。“宣傳思想陣地，我們不去占領(lǐng)，人家就會(huì)去占領(lǐng)”。面對(duì)多變的內(nèi)外環(huán)境，面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜形勢(shì)，我們要按照《意見》要求，不斷增強(qiáng)陣地意識(shí)，緊而又緊、實(shí)而又實(shí)地抓好高校宣傳思想陣地管理。
加強(qiáng)高校宣傳思想陣地管理，要著力抓好課堂講壇這個(gè)重點(diǎn)。落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，主渠道在課堂。教師是課堂的組織者、實(shí)施者，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和指導(dǎo)者，其在課堂上的一言一行對(duì)學(xué)生影響極大。去年教師節(jié)前夕，習(xí)近平總書記在同北師大師生代表座談時(shí)指出，“好老師應(yīng)該做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”。這要求我們切實(shí)加強(qiáng)課堂管理，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，不能讓課堂成為發(fā)牢騷、泄怨氣、造謠生事的場(chǎng)所。廣大教師要自覺依托課堂講壇，用自己的言行倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)真善美的向往，使課堂講壇成為傳播弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)正能量的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
加強(qiáng)高校宣傳思想陣地管理，要緊緊抓住校園網(wǎng)絡(luò)這個(gè)關(guān)鍵。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校師生的學(xué)習(xí)、工作、生活和思想觀念產(chǎn)生了前所未有的影響，已經(jīng)成為師生思想交流、信息傳播的重要平臺(tái)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界瞬息萬變、精華與糟粕并存的特點(diǎn)，我們要增強(qiáng)主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗，充分研究網(wǎng)絡(luò)傳播的特點(diǎn)與規(guī)律，認(rèn)真分析“校園網(wǎng)民”的思想動(dòng)態(tài)、心理變化，樹立正確導(dǎo)向，聚焦內(nèi)容建設(shè)，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，積極抓好校園網(wǎng)絡(luò)這個(gè)陣地，營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境，維護(hù)高校網(wǎng)絡(luò)文化信息安全，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)社會(huì)的輻射、示范和引領(lǐng)作用。
加強(qiáng)高校宣傳思想陣地管理，要?jiǎng)?wù)必抓實(shí)制度建設(shè)這個(gè)根本。制度是宣傳思想陣地規(guī)范、有序、高效運(yùn)行的保證。我們要增強(qiáng)系統(tǒng)思維、法治思維、底線思維，建立健全高校宣傳思想陣地管理制度，強(qiáng)化對(duì)校園報(bào)紙雜志、廣播電視、局域網(wǎng)、移動(dòng)終端、出版物等的建設(shè)和管理，強(qiáng)化對(duì)各種講座論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、學(xué)術(shù)沙龍、社團(tuán)組織等的引導(dǎo)和管理，絕不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道，要在有效管理的前提下有序推進(jìn)建設(shè)和使用，做到備好閘門再放水、配好剎車再上路，使這些宣傳思想陣地始終堅(jiān)持正確政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，成為堅(jiān)定理想信念、營(yíng)造良好氛圍、凝聚師生共識(shí)的主陣地。
陣地不牢，地動(dòng)山搖。實(shí)踐證明，加強(qiáng)陣地管理是做好新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的緊迫任務(wù)和必然要求，我們要不折不扣地按照黨中央的要求，切實(shí)把已有的陣地鞏固好，把尚未建設(shè)的陣地建起來，不斷開創(chuàng)高校宣傳思想工作新局面。
(責(zé)任編輯：李小兵)
