自2月17日以來，我院廣大師生積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門“停課不停教、停課不停學(xué)”的號(hào)召，認(rèn)真開展線上教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的具體部署下，應(yīng)用科技（航海）學(xué)院如期開展了豐富多彩的線上教學(xué)活動(dòng)。作為省級(jí)精品在線開放課程“汽車構(gòu)造2”負(fù)責(zé)人，我院蔡祥鵬老師積極思考這次停課不停學(xué)的方式和以往線上教學(xué)的差別，并入選學(xué)校：小屏幕里的“大課堂”－－泉師線上教學(xué)事例“云”集（一）。
疫情無情，但課程與同學(xué)們相伴。針對(duì)這次學(xué)生身邊沒有同學(xué)、設(shè)備或?qū)嶒?yàn)室來進(jìn)行線下響應(yīng)，重構(gòu)線上教學(xué)環(huán)節(jié)，采用各種生師互動(dòng)來提高參與度。提前兩周進(jìn)行試播，促使學(xué)生快速入門，感受以他們以主體的線上教學(xué)。通過學(xué)習(xí)平臺(tái)加通訊群組結(jié)合解決網(wǎng)絡(luò)高峰時(shí)刻并發(fā)量問題，采用組隊(duì)任務(wù)改善獨(dú)處感。在教學(xué)環(huán)節(jié)中細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)減少預(yù)習(xí)壓力，應(yīng)用各種新型教學(xué)技法和工具，監(jiān)測(cè)、分析測(cè)驗(yàn)和測(cè)試結(jié)果，采取有效補(bǔ)救措施。在做好校內(nèi)教學(xué)的同時(shí)，為武漢科技大學(xué)和其他院校免費(fèi)開放精品在線課程，課程讓師生學(xué)到更多。
學(xué)院和同學(xué)們共渡疫情難關(guān)！
