泉州師范學(xué)院關(guān)于編制課程教學(xué)大綱的實施意見（修訂）

（教務(wù)〔2014〕16號）

 課程教學(xué)大綱是以綱要的形式編寫的有關(guān)課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件，是落實人才培養(yǎng)方案的最基本的教學(xué)文件，是課程建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為了促進(jìn)教學(xué)大綱的科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，確保教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育部《高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》（高教司[1998]33號）、福建省教育廳《福建省高等學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范（試行）》（閩教高〔2003〕48號）等文件精神，對學(xué)校各專業(yè)課程教學(xué)大綱的制（修）訂及管理提出如下實施意見：一、各專業(yè)獨(dú)立開設(shè)的課程（包括必修課程和選修課程）都必須具備課程教學(xué)大綱。如果有教育部組織編寫或教育部專門委員會推薦的教學(xué)大綱可參照使用。沒有教育部部頒大綱或推薦使用大綱的課程，應(yīng)編寫、使用自編大綱。

 二、自編大綱應(yīng)做到：

1.準(zhǔn)確貫徹專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的教育指導(dǎo)思想，體現(xiàn)改革精神，符合培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

2.服從課程結(jié)構(gòu)及教學(xué)安排的整體需要，防止單純追求局部體系的完善。

3.大綱結(jié)構(gòu)要完整。

 三、課程教學(xué)大綱基本內(nèi)容包括：

1.本課程地位、性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)；

2.教學(xué)（實驗）內(nèi)容和基本要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)；

3.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)要求；

4.總課時及學(xué)時分配；

5.必要的說明；

6.教材與參考書目等。

 四、課程教學(xué)大綱由二級學(xué)院組織編寫，由教研室、專業(yè)集體討論、定稿，經(jīng)二級學(xué)院審定后執(zhí)行。

 五、二級學(xué)院必須把課程教學(xué)大綱規(guī)范化建設(shè)作為教學(xué)工作一項重要大事抓緊落實。相同課程在不同專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中，其教學(xué)大綱可根據(jù)各自專業(yè)要求的差異而有所不同。

 六、二級學(xué)院應(yīng)把課程教學(xué)大綱編制作為教學(xué)基本建設(shè)的一項重要任務(wù)抓緊抓好。二級學(xué)院應(yīng)于每年五月下旬完成該學(xué)年各門獨(dú)立設(shè)置課程教學(xué)大綱的編寫（或修訂）工作。教務(wù)處將于六月份進(jìn)行抽查、評估。為規(guī)范管理，編印成冊，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定各門課程教學(xué)大綱的格式（見附件）。

 七、每位教師在教學(xué)過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱；二級學(xué)院要認(rèn)真組織檢查課程教學(xué)大綱的執(zhí)行。

 本意見自公布之日起實行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。原有規(guī)定同時廢止。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。?/span>2014年7月6日）

泉州師范學(xué)院關(guān)于編制課程教學(xué)大綱的實施意見.doc