各單位：
根據(jù)上級有關(guān)工作要求，現(xiàn)將2019-2020學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告和美育工作發(fā)展年度報告及相關(guān)數(shù)據(jù)表（以下簡稱“兩報告兩表格”）的編制工作通知如下：
一、任務(wù)分解
請根據(jù)“兩報告兩表格”任務(wù)分解表（詳見附件）的要求，分工協(xié)作，共同做好編制工作。目前省教育廳有關(guān)兩份報告的公文還未下發(fā)，若公文下發(fā)后個別內(nèi)容有調(diào)整，將另行通知安排。
二、時間跨度
報告相關(guān)數(shù)據(jù)應(yīng)與“2020年度普通高校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)”一致。
三、材料要求
1.內(nèi)容要求。數(shù)據(jù)和文字表述應(yīng)有利于我校碩士學(xué)位授予點申報等重大活動，相比往年內(nèi)容應(yīng)有所創(chuàng)新，做到圖（照片、表格或柱狀圖等）文并茂，邏輯嚴(yán)密，表述清晰，不宜簡單地替換往年的數(shù)據(jù)。
2.格式要求。本科教學(xué)質(zhì)量報告及數(shù)據(jù)表為WORD格式；美育報告為WORD格式，美育數(shù)據(jù)表為EXCEL格式；電子照片為JPG格式，并分類標(biāo)注為“教學(xué)質(zhì)量報告”或“美育報告”。
3.照片報送。各單位把與兩份報告相關(guān)的標(biāo)志性照片，經(jīng)挑選之后，以JPG格式一并上報。
四、完成時限
各部門應(yīng)于2020年11月17日前將“兩報告兩表格”的紙質(zhì)文本（需部門蓋章確認(rèn)）和電子文檔（附照片）報送教務(wù)處質(zhì)量管理科（707009623@qq.com，陳老師，15659073386）。此外，請各部門執(zhí)筆人加入以下微信群，便于工作交流。
附件:
附件.pdf
教務(wù)處
2020年10月28日
附件1
“兩報告兩表格”任務(wù)分解表（按部門順序）
序號 | 部門 | 本科教學(xué)質(zhì)量報告 | 質(zhì)量報告數(shù)據(jù)表 | 美育報告 | 美育數(shù)據(jù)表 |
1 | 黨政辦 | 5.1學(xué)校人才培養(yǎng)中心地位落實情況 | |||
2 | 宣傳部 | 4.1立德樹人落實機制 | 5.5校園文化環(huán)境的營造 | ||
3 | 學(xué)工處 | 6.1學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度 6.3學(xué)生就業(yè)情況、 6.4用人單位對畢業(yè)生評價與畢業(yè)生成就 | 21應(yīng)屆本科生初次就業(yè)率、24用人單位對畢業(yè)生滿意度 | 表4公共美育教育經(jīng)費投入 | |
4 | 發(fā)規(guī)處 | 1.1本科人才培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向 6辦學(xué)特色 | 總體審核 | 3.2十三五規(guī)劃中美育發(fā)展戰(zhàn)略 3.4美育工作發(fā)展激勵政策 | 總體審核 |
5 | 外事辦 | 3.8 對外合作辦學(xué) | 5.3.3.藝術(shù)教育內(nèi)容與形式的拓展、豐富以及創(chuàng)新（含中外、閩臺交流學(xué)習(xí)） | 表9國內(nèi)外公共美育相關(guān)交流活動 | |
6 | 人事處 | 2.1師資隊伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)（含生師比） | 2教師數(shù)量及結(jié)構(gòu) 4生師比 | 4.1美育師資隊伍建設(shè)與水平 | 表4公共美育教育經(jīng)費投入 |
7 | 教務(wù)處 | 1.2本科專業(yè)設(shè)置情況 1.3全日制在校生情況 1.4本科生源質(zhì)量情況 2.2本科生主講教師情況/教授承擔(dān)本科課程情況、 3.1培養(yǎng)方案與專業(yè)建設(shè) 3.2課程建設(shè)與開課情況 3.3 教學(xué)改革與教材建設(shè) 3.4實踐教學(xué) 3.6畢業(yè)論文（設(shè)計） 3.7學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 4.2應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系 4.3人才培養(yǎng)主要成效 5.2教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè) 5.3教學(xué)日常監(jiān)控及運行 5.4本科教學(xué)基本狀態(tài)主要數(shù)據(jù)、5.5專業(yè)評估與認(rèn)證 6.2本科生畢業(yè)情況 | 1本科生占全日制在校生總數(shù)的比例 3當(dāng)年本科招生專業(yè)總數(shù)、14全校開設(shè)課程總門數(shù) 15實踐教學(xué)學(xué)分占總學(xué)分比例 16選修課學(xué)分占總學(xué)分比例 17主講本科課程的教授占教授總數(shù)的比例 18教授授本科課程占課程總門次數(shù)的比例 19應(yīng)屆本科生畢業(yè)率 20應(yīng)屆本科生學(xué)位授予率、 23學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度 | 1.前言 2.美育工作發(fā)展概況及亮點工作 3.1人才培養(yǎng)目標(biāo)定位中的美育規(guī)格 3.3美育質(zhì)量保障機制體系 4.2.3美育網(wǎng)絡(luò)資源、平臺建設(shè) 5.1美育課程體系建設(shè) 5.2美育課堂教學(xué) 5.3.1.美育實踐活動的課程化管理 5.4美育與其他學(xué)科的滲透與融合 | 表0基礎(chǔ)信息 表1公共美育管理 表2公共美育選修課程開設(shè) 表3公共美育網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè) 表4公共美育教育經(jīng)費投入 表5公共教學(xué)設(shè)施、表8重點美育活動參與 |
8 | 科研處 | 6.2美育科研教研數(shù)量及影響力 | |||
9 | 資產(chǎn)處 | 5均教學(xué)科研儀器設(shè)備值 6當(dāng)年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值 | |||
10 | 后勤處 | 2.4教學(xué)用房 | 9.1生均教學(xué)行政用房， | 表4公共美育教育經(jīng)費投入 | |
11 | 財務(wù)處 | 2.3 教學(xué)經(jīng)費投入情況 | 10生均本科教學(xué)日常運行支出 11本科專項教學(xué)經(jīng)費 | 4.2.1美育教學(xué)經(jīng)費投入及保障機制 | 表4公共美育教育經(jīng)費投入 |
12 | 校團委 | 4.2.3美育網(wǎng)絡(luò)資源、平臺建設(shè) 5.3.2.美育實踐基地建設(shè) 5.3.3.藝術(shù)教育內(nèi)容與形式的拓展、豐富以及創(chuàng)新（含中外、閩臺交流學(xué)習(xí)）、6.1重大活動及影響力 7.本校特色案例、特色舉措、 8.存在問題、 9.對策建議 | 表4公共美育教育經(jīng)費投入、 表5公共教學(xué)設(shè)施、表7公共美育活動舉辦情況、 表8重點美育活動參與、 表9國內(nèi)外公共美育相關(guān)交流活動、 表10公共美育工作及建設(shè)成效 | ||
13 | 實驗室管理中心 | 2.6實驗室與設(shè)備 | 9.2生均實驗室面積 | ||
14 | 圖書館 | 2.5圖書資源 | 7生均圖書 8電子圖書、電子期刊總數(shù) | ||
15 | 網(wǎng)絡(luò)中心 | 2.7信息資源 | |||
16 | 文傳學(xué)院 | 4.2.2美育教育教學(xué)資源建設(shè)及共享、 7.本校特色案例、特色舉措、 8.存在問題、 9.對策建議 | 表5公共教學(xué)設(shè)施、表10.公共美育工作及建設(shè)成效 | ||
17 | 教科學(xué)院 | 4.2.2美育教育教學(xué)資源建設(shè)及共享、 7.本校特色案例、特色舉措、 8.存在問題 9.對策建議 | 表5公共教學(xué)設(shè)施、表10.公共美育工作及建設(shè)成效 | ||
18 | 音舞學(xué)院 | 4.2.2美育教育教學(xué)資源建設(shè)及共享 7.本校特色案例、特色舉措、 8.存在問題 9.對策建議 | 表5公共教學(xué)設(shè)施、表10.公共美育工作及建設(shè)成效 | ||
19 | 美設(shè)學(xué)院 | 4.2.2美育教育教學(xué)資源建設(shè)及共享、 7.本校特色案例、特色舉措 8.存在問題 9.對策建議 | 表5公共教學(xué)設(shè)施、表10.公共美育工作及建設(shè)成效 | ||
20 | 體育學(xué)院 | 3.5體育教育 | 22體質(zhì)測試達標(biāo)率 | 4.2.2美育教育教學(xué)資源建設(shè)及共享 7.本校特色案例、特色舉措 | 表5公共教學(xué)設(shè)施 表10公共美育工作及建設(shè)成效 |