泉州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)實(shí)施方案 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
?按照《中共泉州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院總支部委員會(huì)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（繼教總支〔2014〕2號(hào)）和《泉州師范學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)實(shí)施方案》（泉師院群組辦〔2014〕6號(hào)）要求，經(jīng)研究制訂教育活動(dòng)第二環(huán)節(jié)實(shí)施方案：
第二環(huán)節(jié)重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，持續(xù)開展學(xué)習(xí)討論和征求意見，采取師生學(xué)員提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真征求和查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，用好批評(píng)和自我批評(píng)的利器，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，以整風(fēng)精神開好高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。本環(huán)節(jié)時(shí)間至5月下旬，主要包括以下工作：
1.深化第一環(huán)節(jié)活動(dòng)。（1）持續(xù)開展學(xué)習(xí)討論。按照把學(xué)習(xí)教育貫徹始終的要求，以“增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，增進(jìn)感情，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的‘總開關(guān)’問題”為核心，在學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀書目的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)好習(xí)近平總書記系列重要講話精神、在福建工作期間重要講話精神和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話和張德江委員長(zhǎng)在上杭調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話精神，以及《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》，組織觀看《焦裕祿》等影片，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、谷文昌精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，加強(qiáng)理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員、干部踐行黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。分專題組織集中學(xué)習(xí)，帶著問題開展研討，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，交流心得體會(huì)，在思想碰撞中加深理解、提高認(rèn)識(shí)。黨總支委員和處級(jí)干部要緊密聯(lián)系思想、工作和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，至少為黨總支或黨支部黨員、干部講1次黨課。（2）持續(xù)開展征求意見。以“兩訪兩創(chuàng)”為有力抓手，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)“學(xué)校管理干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師”，緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)焦點(diǎn)，廣泛聽取師生、學(xué)員意見。要真心誠(chéng)意和師生、學(xué)員溝通交流，引導(dǎo)師生、學(xué)員講真話、講心里話，深入查找黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，特別是發(fā)生在師生、學(xué)員身邊的不正之風(fēng)問題，防止走神散光、以工作方面的意見代替作風(fēng)方面的意見。聽取意見要“下去一把抓、回來再分家”，認(rèn)真梳理、深入分析征求到的意見，涉及哪個(gè)中心科室的意見，哪個(gè)中心科室要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，進(jìn)行詳細(xì)的任務(wù)分解，確保責(zé)任到人。要把解決實(shí)際問題作為“兩訪兩創(chuàng)”的著力點(diǎn)，把服務(wù)師生和學(xué)員、促進(jìn)發(fā)展貫穿始終，不斷密切黨群、師生及學(xué)員關(guān)系。（3）持續(xù)開展邊學(xué)邊查邊改。把學(xué)習(xí)教育、聽取意見與解決突出問題結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進(jìn)、互相貫通。要以深化學(xué)習(xí)教育拓展聽取意見的廣度和深度，自覺克服怕意見多了影響形象、下不了臺(tái)等不良傾向。要通過深入聽取意見增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性，防止“空對(duì)空”、“兩張皮”。緊密結(jié)合工作實(shí)際，突出教育與實(shí)踐并重，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，克服慵懶散拖、推諉扯皮以及“中梗阻”等傾向，對(duì)學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的問題、聽取意見中師生和學(xué)員反映的問題，從一開始就改起來，不等不拖，立說立行，即知即改，在邊學(xué)邊改中不斷深化思想認(rèn)識(shí)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育效果，調(diào)動(dòng)激發(fā)黨員、干部和教職工參與的積極性，不斷讓師生和學(xué)員看到變化、增強(qiáng)信心。在著力解決作風(fēng)方面實(shí)際問題的同時(shí)，著力提高黨員、干部的素質(zhì)和能力，防止用辦實(shí)事代替解決黨員、干部的作風(fēng)問題，防止只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力。
2.找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。4月中下旬，黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)干部要對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照師生和學(xué)員期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，自覺把自己擺進(jìn)去，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，特別是要找出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，注重從關(guān)系師生群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題。對(duì)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)干部存在的問題，班子成員要結(jié)合崗位職能和職責(zé)分工，對(duì)號(hào)入座，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)。對(duì)反映存在問題較多的總支班子成員和處級(jí)干部，黨總支書記會(huì)同督導(dǎo)組幫助分析查找原因，必要時(shí)進(jìn)行談話提醒。
3.撰寫對(duì)照檢查材料。4月下旬至5月初，在充分征求意見的基礎(chǔ)上，要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，認(rèn)真撰寫黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)干部個(gè)人對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；要從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。對(duì)照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻、觸及靈魂，防止把對(duì)照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告，防止用工作問題代替作風(fēng)問題、用班子問題代替?zhèn)€人問題。黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要主持起草班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見?？傊О嘧映蓡T和處級(jí)干部要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，黨總支書記要認(rèn)真把關(guān)并上報(bào)督導(dǎo)組簽字審定和掛聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)審核。
4.廣泛開展談心活動(dòng)。4月下旬至5月中旬，組織開展談心交心活動(dòng)。黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志帶頭開展談心活動(dòng)，與班子成員逐一談心。班子成員之間要相互談心，要敞開心扉，堅(jiān)持有話講在當(dāng)面，講究坦誠(chéng)相待，提倡推心置腹，重點(diǎn)談不足、談問題，力求談開、談深、談透，真正形成共識(shí)，不在會(huì)上搞“突然襲擊”。談心活動(dòng)安排在20天以上。
5.召開專題民主生活會(huì)。5月下旬，黨總支召開專題民主生活會(huì)，黨總支委員和處級(jí)干部逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查，邀請(qǐng)黨外人士參加重要集體學(xué)習(xí)，注意聽取黨外人士的意見建議。專題民主生活會(huì)，要邀請(qǐng)各級(jí)各類代表參加。民主生活會(huì)上，批評(píng)與自我批評(píng)要?jiǎng)诱娓?，既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)，既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，又實(shí)事求是、出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。講問題要具體，對(duì)師生、學(xué)員反映的問題要講清情況，有問題的要剖析原因，做到有一說一、有二說二，相互提醒、相互警醒，不馬虎敷衍，不文過飾非。
6.通報(bào)專題民主生活會(huì)情況。民主生活會(huì)后黨總支要召開會(huì)議，在一定范圍內(nèi)通報(bào)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子、處級(jí)干部專題民主生活會(huì)總體情況，重點(diǎn)是聽取意見、查找問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)的情況，對(duì)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子、處級(jí)干部存在的突出問題的認(rèn)識(shí)，針對(duì)突出問題提出的改進(jìn)措施和努力方向等。同時(shí)，黨總支要形成民主生活會(huì)情況專項(xiàng)報(bào)告，經(jīng)督導(dǎo)組審核后，報(bào)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、紀(jì)委、黨委組織部。
7.開好專題組織生活會(huì)。5月份，各黨支部要召開專題組織生活會(huì)，進(jìn)行對(duì)照檢查，開展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。會(huì)前，每位黨員要廣泛聽取意見，查擺“四風(fēng)”問題，深入談心交心，做好發(fā)言準(zhǔn)備。會(huì)上，每位黨員都要堅(jiān)持對(duì)事業(yè)、對(duì)同志、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以整風(fēng)精神開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，堅(jiān)持用事實(shí)說話，有一說一、有二說二，不夸大也不縮小，真正達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。黨總支委員和處級(jí)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部召開的專題組織生活會(huì)。
?中共泉州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院總支部委員會(huì)
?2014年4月23日