12月5日，“福建省特殊教育教師專業(yè)能力提升計劃”培訓工作協(xié)調(diào)會在行政樓第二會議室召開，該項工作小組組長林華東副校長主持會議，繼續(xù)教育學院和教育科學學院領導、相關老師參加會議。

會上，繼續(xù)教育學院和教育科學學院負責人匯報了“福建省2014年第二批基礎教育師資省級培訓計劃之特教教師、校長培訓”的前期工作開展情況，并就兩個學院關于該培訓項目的合作框架進行了討論和協(xié)商。會議決定，在今年12月正式啟動該項工作，首先進行福建省特教學校校長培訓，在本學期內(nèi)開始培智、聾啞特教教師培訓，于2015年上半年完成省第二批特教師資培訓任務。

林華東充分肯定了兩個學院在該培訓項目前期工作中的主動精神和付出的大量努力，對即將著手開展的培訓工作提出四點要求：一、這項工作是關系到學校能力建設和形象建設的一件大事，兩個學院必須在思想上高度重視，同時要認真組織、加強溝通、密切配合；二、要認真做好培訓計劃，要根據(jù)省特教實際，引進國內(nèi)外先進教育思想，做好課程安排，構(gòu)建先進科學的培養(yǎng)理念；三、要聘好授課教師，選好實踐培訓基地；四、要做好服務工作，盡力打造良好的特教師資培訓基礎形象。

（繼續(xù)教育學院、教育科學學院）