2018年5月7日，馬克思主義學(xué)院形勢(shì)與政策教研部在文科樓A315室成功召開(kāi)“案例教學(xué)法在‘形勢(shì)與政策’課教學(xué)中的應(yīng)用”教改研討會(huì)。與會(huì)老師圍繞案例教學(xué)法在“形勢(shì)與政策”課教學(xué)中的獨(dú)特作用、存在問(wèn)題、實(shí)施環(huán)節(jié)與技巧、遵循原則、使用要求等方面展開(kāi)熱烈討論。大家一致認(rèn)為，案例教學(xué)法在“形勢(shì)與政策”課教學(xué)中的應(yīng)用對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高課堂教學(xué)實(shí)效性具有重要作用，是深化 “形勢(shì)與政策”課教學(xué)模式改革新的突破口。

（馬克思主義學(xué)院 詹木生）