美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年成效顯著

發(fā)布者：系統(tǒng)管理員發(fā)布時(shí)間：2016-06-27瀏覽次數(shù)：1289

——美院迎接2016年教育部本科專(zhuān)業(yè)審核評(píng)估特寫(xiě)

為迎接2016年教育部本科專(zhuān)業(yè)審核評(píng)估，突出“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的工作方針，突出內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位，強(qiáng)化質(zhì)量保障體系建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。從2015年5月開(kāi)始，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨政高度重視，成立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)工作組和工作組，制定了《美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作實(shí)施方案》，部署各專(zhuān)業(yè)按照專(zhuān)家意見(jiàn)進(jìn)行整改，全體教職工進(jìn)行了將近一年本科專(zhuān)業(yè)審核評(píng)估的前期工作，同時(shí)結(jié)合美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年，在教學(xué)上著力推進(jìn)一系列調(diào)整與變革，推行教學(xué)檢查制度、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）抽查制度、課程抽查制度，完善專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐制度、寒暑假學(xué)生作業(yè)制度，重新修訂各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程大綱以此構(gòu)建起美院全方位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。目前，這些舉措都在有條不紊地進(jìn)行中，其成效將在今后的幾年中得到呈現(xiàn)。

建立教學(xué)檢查及評(píng)比制度。多年來(lái)美院對(duì)教學(xué)過(guò)程也缺少系統(tǒng)的督導(dǎo)與測(cè)評(píng)機(jī)制，而且現(xiàn)有教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核缺少以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控以及動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。為此，美院黨政領(lǐng)導(dǎo)將教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)院生存與發(fā)展的生命線，在今年深入開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)，建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，進(jìn)一步了理順教學(xué)管理和教學(xué)單位的職責(zé)分工，明確了各自在質(zhì)量保障體系中的任務(wù)和責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控，出臺(tái)了《泉州師院美院教學(xué)檢查制度（試行）》，力圖做到對(duì)課程的全面覆蓋性檢查、對(duì)不同課程采取不同的檢查方式，包括：常規(guī)教學(xué)檢查、專(zhuān)題教學(xué)檢查、專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)檢查。常規(guī)教學(xué)檢查包括：日常檢查、聽(tīng)課制度；專(zhuān)題性教學(xué)檢查包括：在校生成績(jī)展覽、畢業(yè)生作品展覽、寒暑假學(xué)生作業(yè)檢查；專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)檢查：包括檢查教師教案、教材、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)施情況、教學(xué)效果及學(xué)生成績(jī)分析、學(xué)生反饋意見(jiàn)等。本學(xué)期舉辦全院各門(mén)課程作業(yè)展覽，審評(píng)教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成效及有無(wú)符合教學(xué)大綱等。建立美院教學(xué)檢查及評(píng)比制度目的在于努力構(gòu)建起美院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系——集評(píng)價(jià)、信息收集、分析、反饋、調(diào)控等內(nèi)容為一體，同時(shí)也希望從展覽檢查中看出課程體系建設(shè)、教學(xué)方式方法、考核方式、質(zhì)量保障體系等方面存在的問(wèn)題，以資改進(jìn)。

研討修訂專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。在人才培養(yǎng)方案及課程大綱修訂上，出臺(tái)《美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院關(guān)于制（修）訂2016級(jí)本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的意見(jiàn)》，按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，就如何完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)問(wèn)題，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行修訂，提高轉(zhuǎn)型發(fā)展形勢(shì)下應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)精確度，進(jìn)一步完善應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的頂層設(shè)計(jì)。鑒于美院一些教師對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐還缺乏有效的理解，學(xué)院要求各專(zhuān)業(yè)以教育部高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為依托，參照國(guó)內(nèi)外各兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研討修訂專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。6個(gè)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程在全院范圍內(nèi)進(jìn)行課程研討修訂，每一門(mén)課程圍繞本門(mén)課程的教學(xué)理念、國(guó)內(nèi)外趨勢(shì)、教學(xué)內(nèi)容、知識(shí)要點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度與時(shí)間安排、作業(yè)要求與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練手段、訓(xùn)練效果等展開(kāi)研討，授課老師提供本門(mén)課程的教材、參考教材書(shū)目、電子教學(xué)課件、原教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生作業(yè)等教學(xué)材料供全體教師研討，本學(xué)期已研討近60門(mén)課程，下學(xué)期也將有60多門(mén)課程繼續(xù)課程研討修訂。

規(guī)范論文等教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理。為確保學(xué)院各專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量，促進(jìn)本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的提升，進(jìn)一步規(guī)范論文等教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理，統(tǒng)一了技能課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；針對(duì)部分畢業(yè)論文選題不夠合理，選題過(guò)大或過(guò)窄，學(xué)院出臺(tái)了《美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院關(guān)于2016屆各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的自查和抽查通知》，學(xué)院教學(xué)委員會(huì)按20%的比例隨機(jī)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文進(jìn)行抽查，抽查論文主要檢查是否存在不符合撰寫(xiě)規(guī)范要求；論文篇幅不夠；題目完整性欠缺；部分章節(jié)整段抄襲；論文排版混亂；論文內(nèi)容和主題嚴(yán)重不符；語(yǔ)句不通順，錯(cuò)別字連篇，邏輯混亂；參考文獻(xiàn)標(biāo)注錯(cuò)誤；論文格式雜亂無(wú)章；引用文字使用圖片替代；論文表格為圖片等；二是抽查論文初評(píng)成績(jī)，答辯成績(jī)、總成績(jī)、評(píng)語(yǔ)。根據(jù)抽查結(jié)果反饋給專(zhuān)業(yè)和老師，并由指導(dǎo)老師對(duì)論文中存在的問(wèn)題要求學(xué)生在二周內(nèi)進(jìn)行修改，然后上交院部進(jìn)行復(fù)查，對(duì)于存在明顯指導(dǎo)不認(rèn)真、審核失職的，將按照情節(jié)輕重給予扣減指導(dǎo)論文工作量、按教學(xué)事故給予處分等處理，并視情節(jié)輕重給予指導(dǎo)老師處理。

實(shí)行寒暑假學(xué)生作業(yè)制度。每年的寒暑假有近三個(gè)月的時(shí)間，是課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充，學(xué)生或以課題的形式參與社會(huì)實(shí)踐、田野考察，或直接到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)，或進(jìn)行獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作，每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周為學(xué)生寒暑假作業(yè)檢查周，完善專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)踐制度，這學(xué)期帶隊(duì)教師完成近20篇考察報(bào)告。（美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院鄭婷婷）