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東南網(wǎng)：海內(nèi)外南音專(zhuān)家齊聚泉師 為南音傳承發(fā)展出謀獻(xiàn)策

2014-03-04153人瀏覽
??? 東南網(wǎng)3月2日訊（本網(wǎng)學(xué)通社特聘記者賴(lài)燕蘭 大學(xué)生記者 朱洲 劉恒碩）3月2日上午，作為“東亞文化之都·2014泉州活動(dòng)年”開(kāi)幕系列活動(dòng)之一，為期兩天的泉州南音國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在泉州師院圓滿(mǎn)落幕。兩天里，來(lái)自海峽兩岸和韓國(guó)、日本、新加坡等地的專(zhuān)家學(xué)者齊聚泉州，共同為泉州南音的傳承與發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
??? 南音日漸消亡，海外傳播逐年下降
??? 開(kāi)幕式上，中共泉州師范學(xué)院黨委書(shū)記游小波指出，泉州南音及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨的最大威脅就是逐漸失去其賴(lài)以產(chǎn)生、發(fā)展的文化生態(tài)環(huán)境。如何有效地保護(hù)、傳承與發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)民族文化，成為一個(gè)重要的課題。
??? “我們不能空談搞文化建設(shè)?，F(xiàn)在面臨著中西音樂(lè)碰撞，使我們的傳統(tǒng)音樂(lè)不被接受。而且現(xiàn)在是戲曲發(fā)展的最高峰，該如何把我們的傳統(tǒng)保護(hù)下來(lái)，傳承下去，這都需要解決。”在南音專(zhuān)題的研討會(huì)上，中國(guó)藝術(shù)研究院音樂(lè)研究所崔憲博士說(shuō)，在南音數(shù)據(jù)庫(kù)這方面，收集很困難。從數(shù)據(jù)庫(kù)角度上，他希望把南音的數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，能夠更方便的讓想聽(tīng)南音、了解南音的人學(xué)習(xí)。
??? 發(fā)揮多方優(yōu)勢(shì)，保護(hù)和傳承南音
??? 針對(duì)泉州南音的保護(hù)，泉州市委宣傳部長(zhǎng)陳慶宗表示，泉州市委、市政府將通過(guò)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)保護(hù)資金、建立南音傳習(xí)所等一系列舉措，切實(shí)加強(qiáng)泉州南音保護(hù)的智力支撐和社會(huì)支撐。
??? 利用泉州南音國(guó)際大會(huì)唱際大會(huì)唱、學(xué)術(shù)研討會(huì)，匯聚高校、人文科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、民間研究團(tuán)體，以及海外專(zhuān)家學(xué)者的力量，進(jìn)一步加強(qiáng)泉州南音研究。同時(shí)，建立一套切實(shí)可行的保護(hù)機(jī)制，包括從政策上制定科學(xué)而全面、急迫而強(qiáng)有力的搶救、保護(hù)泉州南音的措施，逐步保護(hù)和改善南音生存環(huán)境。
??? 南音的保護(hù)和傳承擁有較為廣泛的民間基礎(chǔ)，政府部門(mén)和民間在傳承方面做了很多工作。另一方面，學(xué)術(shù)研討會(huì)屢次召開(kāi)，也說(shuō)明南音仍有很多值得研究的空間?！跋Ｍ蒙碛诟暧^(guān)的視角，再來(lái)看南音。”中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)研究所所長(zhǎng)項(xiàng)陽(yáng)說(shuō)，在更宏觀(guān)的視角下，可能會(huì)有新理念、新視野下的認(rèn)知，希望文學(xué)界、戲曲界、宗教界等共同研究，讓老百姓有了文化認(rèn)同感，相信南音會(huì)得到更好的發(fā)展。
??? 先研究再推廣，讓海外人也了解南音
??? 來(lái)自韓國(guó)的亞太民族音樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)權(quán)五圣認(rèn)為，泉州作為“海上絲綢之路”的起點(diǎn)，當(dāng)選東亞文化之都對(duì)泉州意義非凡，“可以進(jìn)一步推介泉州”。
??? 權(quán)五圣教授提到：“韓國(guó)傳統(tǒng)文人音樂(lè)叫‘歌曲’，也稱(chēng)萬(wàn)年長(zhǎng)歡之曲，韓國(guó)歌曲和泉州南音在表演形態(tài)和演奏方式上很相似?！痹诓稍L(fǎng)中，權(quán)五圣教授表示，韓國(guó)“歌曲”的歷史可追溯至高麗末期，以時(shí)調(diào)詩(shī)為歌詞，用伽倻琴、玄琴、奚琴等演奏，其中泉州南音的二胡與韓國(guó)“歌曲”的奚琴在演奏方式上相同。
??? “從學(xué)術(shù)上看，應(yīng)該對(duì)泉州古代方言進(jìn)行研究，研究泉州作為古代絲綢之路，外來(lái)語(yǔ)言對(duì)泉州方言有什么影響，從音樂(lè)生態(tài)學(xué)上來(lái)研究南音?！睓?quán)五圣說(shuō)，南音在泉州師院有這么好的環(huán)境，這么多的資源，以后會(huì)發(fā)展的更好！他希望泉州政府能積極把南音像中國(guó)的京劇一樣作為中國(guó)最具有特色的傳統(tǒng)文化推向世界。
另外，日本琉球大學(xué)沖繩縣立藝術(shù)大學(xué)客座教授比嘉悅子希望，泉州政府能在海外也舉辦一些南音活動(dòng)研討會(huì)以及一些南音表演，讓更多人能夠了解南音。
??? 在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，共促南音的繁榮發(fā)展
??? “在傳承的基礎(chǔ)上的創(chuàng)新不能擺脫傳統(tǒng)，而要用傳統(tǒng)的形式來(lái)演奏創(chuàng)新的藝術(shù)?！备煷蠛{兩岸文化發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心主任王耀華說(shuō)。
??? 王耀華建議，最好能夠每年開(kāi)一次研討會(huì)，堅(jiān)持3、4年。通過(guò)大家的交流與互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)南音的發(fā)展。另外，他還提出一個(gè)設(shè)想，希望會(huì)后每人（指專(zhuān)家學(xué)者）能夠結(jié)合自己的研究方向，根據(jù)音樂(lè)形態(tài)、音樂(lè)歷史等自己擅長(zhǎng)的方面進(jìn)行分組，充分利用資源，把自己的才華優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，相互點(diǎn)撥，相互學(xué)習(xí)，做更細(xì)致的泉州南音文化研究，達(dá)到傳承和發(fā)展的雙豐收。