7月9日下午，學(xué)校召開(kāi)本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作第二次推進(jìn)會(huì)，圍繞新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作，進(jìn)一步凝聚共識(shí)，明確目標(biāo)，壓實(shí)責(zé)任，有序推進(jìn)。校長(zhǎng)陳昌萍，副校長(zhǎng)夏侯建兵、陳秋燕，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)參加會(huì)議。會(huì)議由夏侯建兵主持。

陳昌萍對(duì)審核評(píng)估工作的階段性進(jìn)展表示肯定。他指出，新一輪審核評(píng)估對(duì)于全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育評(píng)價(jià)改革的重要指示，深化本科教育教學(xué)改革，加快實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展具有十分重要的意義。他強(qiáng)調(diào)，一是思想認(rèn)識(shí)再提高。本科教育教學(xué)審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的全面體檢，也是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要抓手。“暑假”是迎接審核評(píng)估工作的“黃金期”，也是關(guān)系2025年審核評(píng)估工作的“關(guān)鍵期”，要切實(shí)把全校師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到審核評(píng)估的各項(xiàng)工作上來(lái)，各單位必須圍繞審核評(píng)估重點(diǎn)，深入、嚴(yán)格梳理內(nèi)涵指標(biāo)數(shù)據(jù)，按點(diǎn)、分類撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告，并條理清晰地規(guī)整支撐材料，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，切勿做材料的“二傳手”。二是內(nèi)涵建設(shè)再加強(qiáng)。一方面要做好“1+3+3”報(bào)告編制工作，1+3+3報(bào)告是對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)工作全面梳理、總結(jié)提煉的成果，直接反映學(xué)校評(píng)建工作的質(zhì)量和水平，也是專家開(kāi)展評(píng)估工作的主要依據(jù)。各單位務(wù)必高度重視，要清楚、準(zhǔn)確理解每一份報(bào)告的內(nèi)在要求，把學(xué)校辦學(xué)特色、育人成效精準(zhǔn)提煉出來(lái)。另一方面是加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研，加強(qiáng)專業(yè)規(guī)劃、課程建設(shè)等軟性教學(xué)資源建設(shè)，科學(xué)制定培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱，強(qiáng)化人才培養(yǎng)和過(guò)程管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。三是制度機(jī)制再完善。上一輪審核評(píng)估后，針對(duì)問(wèn)題建章立制、固化整改成果、舉一反三建立長(zhǎng)效機(jī)制等方面仍存在不足。各單位需要結(jié)合實(shí)際，加大排查學(xué)?，F(xiàn)行的管理文件是否存在不適用當(dāng)前工作實(shí)際和發(fā)展要求等情況問(wèn)題，加快補(bǔ)齊制度短板，以體系化、制度化夯實(shí)人才培養(yǎng)中心地位，為提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提供內(nèi)生動(dòng)力。

會(huì)上，發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人匯報(bào)了審核評(píng)估工作開(kāi)展情況、暑期評(píng)估工作的具體安排和自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)要求；教務(wù)處負(fù)責(zé)人匯報(bào)了二級(jí)學(xué)院暑期教學(xué)材料籌備工作具體安排；教師工作部、教務(wù)處、資產(chǎn)處、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心等四個(gè)責(zé)任單位負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了近期工作舉措和安排。（發(fā)展規(guī)劃處）