為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康教育工作，幫助各班心理委員了解自己的工作職能，更好地幫助同學(xué)們解決心理問(wèn)題，陳守仁商學(xué)院于10月19日下午在文B教學(xué)樓召開(kāi)班級(jí)心理委員交流座談會(huì)。學(xué)院黨委副書(shū)記曾文超、學(xué)工辦副主任呂赫陽(yáng)、輔導(dǎo)員涂鎮(zhèn)明參加座談會(huì)。
座談會(huì)上，涂鎮(zhèn)明首先介紹了校心理健康發(fā)展中心、輔導(dǎo)員、班級(jí)心理委員、寢室心理信息員等各級(jí)心理健康教育工作分配情況，明確了班級(jí)心理委員的職能和作用。隨后，呂赫陽(yáng)詳細(xì)闡述了學(xué)院心理健康工作站的構(gòu)建框架，同時(shí)介紹了校心理發(fā)展中心的沙盤(pán)模擬室，引導(dǎo)各心理委員進(jìn)一步在班級(jí)中加強(qiáng)宣傳沙盤(pán)模擬療法，為有需求的同學(xué)提供心理咨詢途徑。曾文超強(qiáng)調(diào)，落實(shí)心理健康工作要從加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)分析研判、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)、加強(qiáng)家校醫(yī)聯(lián)動(dòng)等四方面發(fā)力，形成學(xué)校、學(xué)院、輔導(dǎo)員、學(xué)生心理骨干的合力，共同助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。參加座談的各位心理委員踴躍發(fā)言，對(duì)班級(jí)心理委員的工作提出了很好的意見(jiàn)建議。
此次交流座談會(huì)的召開(kāi)，不僅為各班心理委員提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)，幫助各班心理委員對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步提升了心理委員的能力與工作素養(yǎng)，為學(xué)院心理健康教育工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
