泉州師院政治與社會發(fā)展學(xué)院團委、學(xué)生會工作計劃
(2009—2010年度第二學(xué)期)
政治與社會發(fā)展學(xué)院團委會[2010] 2號
2010年度,在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我院新學(xué)院籌備工作順利完成,不僅按計劃完成了學(xué)院搬遷、機構(gòu)重建等基礎(chǔ)性工作,同時我院團委也完成了新學(xué)院第一屆學(xué)生干部的納新等一系列過度工作。為新學(xué)院的穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)。新學(xué)期,我院團委會、學(xué)生會將在校學(xué)生處、校團委的關(guān)心指導(dǎo)下,在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞校、院中心工作,以新一屆團委會、學(xué)生會為主力軍,內(nèi)增素質(zhì)、外塑形象,以圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一核心、提升學(xué)生工作的質(zhì)量意識和素質(zhì)意識兩項基礎(chǔ)工程為工作思路,不斷完善新學(xué)院的“思想教育、學(xué)生管理、服務(wù)工作”三個體系,穩(wěn)定安全和制度建設(shè),堅持以人為本、遵循教育規(guī)律、深化學(xué)生工作改革、突出特色,以團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年樹立主旋律思想,在全院范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,促進學(xué)生成長成才。現(xiàn)立足本院實際和特色,制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、以理想信念教育為核心,扎實有效地開展思想政治教育工作。
1、緊跟時代步伐,把握時代脈搏,不斷引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)時政熱點,努力提高青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)。通過密切配合學(xué)院的課堂教學(xué),依托班級、兩委會,借助黨章學(xué)習(xí)小組、社會實踐與理論研究會等理論社團的陣地優(yōu)勢,通過開展專題講座、培訓(xùn)、座談、主題班會、時事政治演講比賽、黑板報宣傳等主題宣傳教育活動,寓教于樂,擴寬理論學(xué)習(xí)的途徑,充分調(diào)動青年學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的積極性,幫助學(xué)生深刻理解時事精神和決策決議,提升思想政治教育的實效,促使廣大青年學(xué)生在實踐中樹立崇高的理想和堅定的信念。
2、在總結(jié)以往思想政治教育內(nèi)容形式的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新規(guī)律和新途徑。跟蹤調(diào)研學(xué)生思想動態(tài),加大學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀的宣傳;充分發(fā)揮班級團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,以點帶面,在全院范圍內(nèi)開展“學(xué)雷鋒活動月”、以時事為主題的辯論賽、專業(yè)素質(zhì)技能大賽、“慶五四”等專題教育活動,幫助廣大學(xué)生提升思想政治素養(yǎng),堅定正確的政治信念;結(jié)合專業(yè)與學(xué)院實際,開展特色教育活動,如“溫馨家園”宿舍文化節(jié)、社團文化巡禮節(jié)、畢業(yè)生文藝晚會等,為同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺,使同學(xué)從中受到教育。
3、樹立典型,以點帶面,形成“以學(xué)校為核心,學(xué)院為基礎(chǔ),班級為重點”三位一體的思想政治教育模式。通過評選“五四先進團支部”、“優(yōu)秀共青團員(干部)”,促進班級團支部內(nèi)部建設(shè),從而更好地帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)我黨的優(yōu)秀理論成果,提高理論學(xué)習(xí)水平,從中評選理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級,進行學(xué)習(xí)成果展示,樹立典型,加強各個班級團支部之間的交流與合作,促進學(xué)院團學(xué)工作進步。
4、扎實做好團員推優(yōu)入黨工作,不斷擴大入黨積極分子隊伍,充實優(yōu)化支部后備資源。在院黨總支和團委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有效完善的推優(yōu)制度,做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,為黨組織發(fā)展優(yōu)秀團員入黨提供基礎(chǔ)性保障。
5、重視新生、畢業(yè)生、貧困生的思想教育工作,緊跟學(xué)生動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生情緒,堅持對其的關(guān)注貫穿大學(xué)生思想政治教育全過程。通過定期發(fā)放調(diào)查問卷,與心理調(diào)查結(jié)合開展的形式,增強學(xué)生思想教育工作的針對性和有效性。在日常學(xué)生工作中,積極推進思想教育進網(wǎng)絡(luò)、進課堂、進宿舍,構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)教育平臺,與學(xué)生適時互動,促進學(xué)生健康成長。
二、以制度建設(shè)和干部素質(zhì)培養(yǎng)為中心,不斷加強學(xué)生干部自身建設(shè)。
1、逐步完善學(xué)生干部管理制度。學(xué)生干部隊伍建設(shè)是我院各項工作得以順利開展的主力軍,學(xué)生干部的個人素質(zhì)的高低影響著我院團學(xué)工作成績的好壞。在制度上,我院將制定、完善《政治與社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會工作條例》、《政治與社會發(fā)展學(xué)院自律會工作條例》、《政治與社會發(fā)展學(xué)院社團聯(lián)合會工作條例》、《政治與社會發(fā)展學(xué)院干部例會制度》、《政治與社會發(fā)展學(xué)院檔案管理規(guī)定》等規(guī)章制度,在探索中前進,在繼承中發(fā)展,使學(xué)生會工作制度規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。
2、健全學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、任用制度。我院學(xué)生會始終堅持公開、公平、公正的新干事錄用制度,以我院新組成的學(xué)生干部隊伍為契機,通過考核,正式組建政治與社會發(fā)展學(xué)院第一屆學(xué)生干部隊伍,為我院團學(xué)工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
3、注重學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)。在對我院學(xué)生干部隊伍的建設(shè)上,我院著重把握教育與管理、培養(yǎng)與考核的有機結(jié)合,從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面關(guān)心學(xué)生干部,積極創(chuàng)造有利條件,搭建良好的平臺,充分調(diào)動他們的工作積極性;通過開設(shè)學(xué)生干部管理培訓(xùn)班,健全我院學(xué)生干部培訓(xùn)制度,把提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)作為重點工作來抓,提升學(xué)生干部隊伍的整體素質(zhì),全力打造集服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、建設(shè)型為一體的新型學(xué)生干部隊伍。
4、制定學(xué)生干部的考核制度,特別是通過學(xué)生干部考評制度客觀真實的反映學(xué)生干部的工作成績,真正做到干部選拔的公開有效,獎懲分明,積極的肯定并鼓勵優(yōu)秀干部,并給予尚有差距的學(xué)生干部給以指導(dǎo)和幫助。幫助廣大學(xué)生干部更好地在學(xué)生中樹立起先鋒模范帶頭作用,為我院的團學(xué)工作邁上新臺階奠定堅實基礎(chǔ)。
5、做好“推優(yōu)”工作,以我院新組成的學(xué)生干部隊伍為契機,切實做好我院團學(xué)工作自身的建設(shè)。同時加大對學(xué)生黨員的管理。不斷提高學(xué)生黨員個人素質(zhì),增強學(xué)生黨員服務(wù)同學(xué)的自我意識,通過增設(shè)學(xué)生黨員監(jiān)督臺、開展經(jīng)驗交流會等活動,切實加強學(xué)生黨員同同學(xué)們的密切聯(lián)系,堅持走“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的群眾路線。 6、完善“部長例會”、“班長、團支書、助理班主任”制度,促進兩委會各部門之間的互動交流,保證團學(xué)工作有序、高效開展。同時加強同其他二級學(xué)院及兄弟院校組織的交流,拓寬工作思路,在“走出去、請進來”的交流中審視自己,發(fā)展自己。
三、立足專業(yè)思想,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展各項學(xué)術(shù)文化活動,創(chuàng)建學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
1、以我校學(xué)風(fēng)建設(shè)年為契機,落實目標(biāo)教育措施,積極開展各項學(xué)術(shù)交流活動,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)長足發(fā)展。通過協(xié)助教務(wù)科舉辦各類學(xué)術(shù)講座,自主開展系列學(xué)習(xí)競賽、經(jīng)驗交流活動等形式,倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)正氣,活躍學(xué)習(xí)氣氛。依托“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動月、專業(yè)素質(zhì)技能力賽、專業(yè)學(xué)習(xí)活動等,為學(xué)生展現(xiàn)才華提供平臺,激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,豐富師生的思想文化生活,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。
2、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭,以學(xué)生學(xué)習(xí)為本,圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研工作,加強專業(yè)思想教育,鞏固完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)管理制度、措施及評價體系。及時調(diào)查反饋學(xué)院教學(xué)狀況,繼續(xù)發(fā)揮“教學(xué)信息員隊伍”和“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊”的實時監(jiān)督作用,重視課堂考勤,從學(xué)生的角度分析學(xué)院在教學(xué)方面存在的優(yōu)勢和不足,揚長避短,促學(xué)促教。通過獎勵、激勵機制,鼓勵學(xué)生在考研、科研和創(chuàng)業(yè)方面不斷探索創(chuàng)新,提高學(xué)生課外科技作品的數(shù)量和質(zhì)量,進一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。
3、根據(jù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實際情況,采取“抓兩頭帶中間”的方法,抓住先進與落后兩頭,帶動中間部分,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)和諧、穩(wěn)定發(fā)展。不斷加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳力度,樹典型,表先進,總結(jié)推廣先進集體及個人的經(jīng)驗,為廣大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣;幫助后進班級或個人找出落后原因,為其提供經(jīng)驗和教訓(xùn),鼓勵他們努力改變落后面貌,以提高學(xué)院整體的發(fā)展水平,促進全局工作的發(fā)展。
四、緊扣時代主旋律,豐富校園文化內(nèi)涵,努力營造健康向上的和諧校園文化環(huán)境。
在校園文化建設(shè)中,我院堅持始終站在最前沿,以培養(yǎng)、鍛煉、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過開展一系列喜聞樂見的活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活,營造出積極、高雅、健康、活潑地校園文化氛圍,有效促進校園文化建設(shè)。
1、立足本院特色,繁榮校園文化活動。堅持以學(xué)生會文娛部為平臺,以重大節(jié)慶日為契機,組織一系列健康向上、品位高雅的校園文藝活動,舉辦有本院特色的畢業(yè)生晚會、入學(xué)兩周年等文藝活動,同時積極備戰(zhàn)校第八屆健美操比賽,以充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢特點,為其展示自我才能、放飛青春風(fēng)采搭建平臺。
2、打造濃郁的校園體育運動氛圍,提高學(xué)生身體素質(zhì)水平。我院將繼續(xù)保持原人文的體育方面的優(yōu)勢,積極推廣陽光體育運動,開展學(xué)生籃球賽、長跑等體育競技活動,充分展示同學(xué)健康向上的精神風(fēng)貌,宣傳體育文化,發(fā)揚體育精神,增強全院學(xué)生的身體素質(zhì);同時挖掘體育人才,為我院體育團隊注入新的活力,以提高我院的體育競技水平,增強學(xué)生的競爭意識、團隊精神和集體榮譽感。選拔優(yōu)秀運動員參加五四杯足球賽、乒乓球賽等,發(fā)揚我院團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。
3、重視學(xué)生社團建設(shè),發(fā)揮社團的育人作用。通過社團聯(lián)合會,對我院社團進行重組,保留本院特色的社會實踐與理論研究會、旅游協(xié)會、演講協(xié)會、對原人文的品牌社團青年志愿者協(xié)會、愛心基金會進行整合,同時結(jié)合本院專業(yè)特色,創(chuàng)辦閩南文化協(xié)會、DIY手工協(xié)會、商務(wù)禮儀協(xié)會。通過重組,實現(xiàn)資源整合,著力打造品牌社團、精品活動,舉辦第一屆社團文化巡禮節(jié),活躍同學(xué)的課外文化生活。
4、關(guān)注宿舍文化,營造溫馨和諧的宿舍環(huán)境。以學(xué)生會生勞部為依托,加強對宿舍的管理,通過開展“溫馨家園”宿舍文化節(jié),引導(dǎo)同學(xué)們共同營造溫馨和諧的宿舍環(huán)境。
五、以服務(wù)為本位,在實踐中鍛煉自我,在服務(wù)中成長成才,廣泛開展社會實踐和青年志愿者活動。
全心全意為同學(xué)服務(wù)是兩委會工作的根本出發(fā)點,一切工作的開展要以之為基礎(chǔ)。在開展活動中我院力求以服務(wù)為基本價值取向,形成事先有計劃、時候有總結(jié)的良好機制,切實融入同學(xué)、了解同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。
1、積極組織社會實踐活動,推進大學(xué)生素質(zhì)拓展。本學(xué)期,我院將立足學(xué)生本位,組織學(xué)生參加各種社會實踐活動。同時結(jié)合時代主題,繼續(xù)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,不斷加強大學(xué)生社會實踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,深入企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)進行調(diào)查實踐,鼓勵學(xué)生在實踐過程中鍛煉能力、積累經(jīng)驗,以實際行動回報社會、服務(wù)社會。
2、倡導(dǎo)青年志愿服務(wù),無私奉獻愛心。加強青年志愿者協(xié)會的建設(shè),積極參與各項志愿服務(wù)活動。響應(yīng)團省委、省青年志愿者協(xié)會的號召,開展“學(xué)雷鋒活動月暨爭做志愿者,創(chuàng)造新生活”主題活動。通過志愿者集中招募、廣場服務(wù)、工作成果展示,送溫暖活動、志愿服務(wù)理念宣傳普及活動、志愿服務(wù)評選表彰活動等,大力倡導(dǎo)“奉獻、進步、友愛、互助”的志愿者精神,通過參與志愿服務(wù),努力踐行“志愿海西,青年先行”。此外,堅持開展扶貧濟困、敬老助殘、環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)等志愿服務(wù),發(fā)揚志愿奉獻精神,開創(chuàng)青年志愿服務(wù)活動新局面。
六、完善四級心理健康網(wǎng)絡(luò)體系,加強大學(xué)生心理健康教育。
1、緊密結(jié)合社會發(fā)展特點及大學(xué)生心理健康教育發(fā)展趨勢,有針對性地組織開展學(xué)院學(xué)生心理健康教育的各項工作。積極學(xué)習(xí)、探索、實踐學(xué)生心理健康教育方法,通過舉辦心理講座、主題班會、心理調(diào)查等方式,扎實學(xué)生心理健康教育基礎(chǔ)工作。舉辦 “5.25大學(xué)生心理活動周”活動,結(jié)合我院專業(yè)特色,通過各式各樣的活動形式,促使廣大學(xué)生關(guān)注自身心理狀況,提高同學(xué)的心理素質(zhì)水平。
2、不斷完善“校—院—輔導(dǎo)員—班級”學(xué)生心理保健四級網(wǎng)絡(luò)體系,校心理咨詢中心、學(xué)院心理健康教育工作小組、各班級輔導(dǎo)員與班級心理聯(lián)絡(luò)員保持密切聯(lián)系,開展有效合作。充分發(fā)揮班級心理委員及學(xué)院心理聯(lián)絡(luò)員的橋梁幫輔作用,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,幫助學(xué)生積極面對和正確處理學(xué)習(xí)、生活中的各種壓力。通過四級網(wǎng)絡(luò),探索學(xué)生心理自助和互助機制,以更好地滿足學(xué)生獲得心理幫助的需求,增強我院心理健康教育工作的針對性和實效性,確保學(xué)生心理健康。
七、密切關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)問題,加強擇業(yè)方向引導(dǎo),鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè),為社會建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。
1、我院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,保持“行政圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),教學(xué)圍繞就業(yè)轉(zhuǎn)”的工作思路,認(rèn)真研究當(dāng)前就業(yè)形勢,部署畢業(yè)生就業(yè)工作具體事宜,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作中心,以人才的發(fā)展為最終目標(biāo),積極開展形式多樣的就業(yè)工作經(jīng)驗交流,加大畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)力度,幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,努力實現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
2、認(rèn)真貫徹落實校黨委、校學(xué)工部關(guān)于就業(yè)工作的文件精神以及校學(xué)生工作會議精神,運用多種手段、調(diào)動一切力量為學(xué)生拓寬就業(yè)渠道。堅持進行就業(yè)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介,加強對就業(yè)信息的了解,收集發(fā)布相關(guān)信息材料,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄;及時總結(jié)就業(yè)狀況,對畢業(yè)生進行就業(yè)跟蹤調(diào)查,以廣播、??刃问?,將典型事跡進行經(jīng)驗推廣;邀請就業(yè)指導(dǎo)專家對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)講座,鼓勵并支持學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽等,推進就業(yè)工作創(chuàng)新性。此外,大力加強與全省各人才交流中心和用人單位的聯(lián)系,組織好各種形式的畢業(yè)生就業(yè)供需見面會;加大開展畢業(yè)生實習(xí)、見習(xí)力度,積極聯(lián)系實習(xí)基地,為學(xué)生實習(xí)創(chuàng)造良好條件,引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層最需要的地方就業(yè),投身社會現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),貢獻青春和力量。
八、有序開展日常管理工作,加大安全防范教育力度,建立完備的安全網(wǎng)絡(luò)保障體系。
1、加強日常工作管理,寓教育于管理中,不斷完善一系列管理制度。學(xué)生自律會通過早鍛煉、晚查鋪,外宿普查、留宿外人(異性)等調(diào)查,實行黨員、學(xué)生干部值班和督導(dǎo)制,印發(fā)“值周通報”,以規(guī)范學(xué)生的住宿管理;學(xué)生會生勞部做好每周班級及宿舍衛(wèi)生檢查、評比工作,定期評選出“文明教室”、“文明宿舍”,為學(xué)生提供一個和諧、溫馨的學(xué)習(xí)生活場所。學(xué)院堅持開展主題多樣的周日政治學(xué)習(xí)、考風(fēng)考紀(jì)教育等,倡導(dǎo)文明新風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),確保文明紀(jì)律督導(dǎo)和自律規(guī)范工作的正常進行。
2、加強學(xué)生安全教育,深入開展“平安校園”主題活動,在寒暑假和重大節(jié)假日前后及時登記匯報學(xué)生去向,在學(xué)生中大力宣傳防火、防盜、防騙等自我防護措施,進一步提高學(xué)生安全意識與法律意識,確保校園安全穩(wěn)定。輔導(dǎo)員深入學(xué)生群體,充分發(fā)揮學(xué)生干部在“院—班級—宿舍”安全網(wǎng)絡(luò)保障體系中的重要作用,及時了解學(xué)生思想變化,分析處理各種違紀(jì)和突發(fā)事件,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)中,堅持做到“學(xué)生事無小事”,防患于未然。
九、發(fā)揮共青團宣傳陣地作用,堅守主陣地、弘揚主旋律、打好主動仗。
堅持“一手培育發(fā)展,一手抓監(jiān)督管理”的指導(dǎo)思想,加強對各刊物的指導(dǎo)管理,落實校、院關(guān)于宣傳出版物的管理制度,指導(dǎo)好實踐隊刊、班級班刊、板報和社團刊物的出版,利用廣泛的宣傳陣地,傳達、宣傳上級團學(xué)組織及校、院黨政部門的工作和有關(guān)思想、精神以及廣大青年學(xué)生的實踐成果。努力辦好我院院報,提高團屬宣傳陣地質(zhì)量和水平,逐步增強其在廣大青年中的影響力,使之成為我院共青團工作的重要思想輿論陣地。
東風(fēng)浩蕩春爛漫,萬里征程催人急。在新的一學(xué)期里,我院將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,認(rèn)真做好校學(xué)生處、校團委提出的各項任務(wù)與要求,以更加飽滿的熱情和激昂的斗志、振奮的精神,團結(jié)拼搏,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,為學(xué)校新一輪發(fā)展貢獻力量。
附件:2009——2010學(xué)年第二學(xué)期政治與社會發(fā)展學(xué)院團學(xué)活動要點。
共青團泉州師范學(xué)院政治與社會發(fā)展學(xué)院委員會
泉州師范學(xué)院政治與社會發(fā)展學(xué)院團委會
二零一零年三月十五日
附件一:
2009——2010學(xué)年第二學(xué)期政治與社會發(fā)展學(xué)院團學(xué)活動要點。
序號 | 項目 | 時間 | |
1 | 召開學(xué)生干部大會 | 3月上旬 | |
2 | 師范類畢業(yè)生綜合測評 | 3月上旬 | |
3 | 開展“學(xué)雷鋒活動月”系列活動 | 3月 | |
4 | 舉辦學(xué)生籃球聯(lián)賽 | 3月 | |
5 | 開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動月 | 4月 | |
6 | 閩南文化協(xié)會成立大會暨閩南文化推介會 | 4月 | |
7 | 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金 | 4月 | |
8 | 參加校第八屆健美操大賽 | 4月 | |
9 | 舉辦第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)班 | 4月上旬 | |
10 | 舉辦入學(xué)兩周年系列活動 | 4月 | |
11 | 舉辦“溫馨家園”宿舍文化活動 | 4月——5月 | |
12 | 開展以時事辯論賽、演講賽等專業(yè)素質(zhì)技能大賽 | 4月——5月 | |
13 | 第一屆社團文化巡禮節(jié) | 4月——5月 | |
14 | 評選五四先進團支部、優(yōu)團員團干 | 4——5月 | |
15 | 五四杯“陽光體育賽事”(足球賽、乒乓球賽) | 5月 | |
16 | 開展“紀(jì)念五四運動九十一周年”系列活動 | 5月 | |
17 | 舉行2010級畢業(yè)典禮 | 6月下旬 | |
18 | 暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐 | 7月 |