關(guān)于開展政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院第二屆學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的通知

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。因此我院自成立以來就重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)為本，促學(xué)成才”為指導(dǎo)思想，把"嚴(yán)格學(xué)生管理，以“求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格管理，責(zé)任到人”為工作方針風(fēng)建設(shè)作為中心任務(wù)，狠抓學(xué)生的思想政治教育，加強(qiáng)制度建設(shè)，提高認(rèn)識(shí)、狠抓落實(shí)，建設(shè)有政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。為此，決定開展為期一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)分為九個(gè)系列，具體活動(dòng)項(xiàng)目如下：

一、第二屆閩南文化模擬推介會(huì)（校級(jí)專業(yè)自選競(jìng)賽項(xiàng)目）

為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)閩南文化，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，鍛煉同學(xué)們的思維能力、表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力，我院決定開展特色專業(yè)自選項(xiàng)目“閩南文化推介會(huì)”，讓同學(xué)們主動(dòng)地了解閩南文化、介紹閩南文化。具體安排如下：

　　一、活動(dòng)主題：閩南文化推介會(huì)

參賽者可選取一至兩個(gè)與閩南文化有關(guān)的內(nèi)容來進(jìn)行講解。包括經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、政治、風(fēng)俗民情等各個(gè)方面。只需與閩南文化相關(guān)內(nèi)容即可。

二、活動(dòng)內(nèi)容

     1、時(shí)間和流程：選拔：4月8日（周五）晚7點(diǎn)。選出3個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初賽。

初賽：4月17日（周日）晚7點(diǎn)。由各二級(jí)學(xué)院推選出來的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽，選出6個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。初賽時(shí)可不用準(zhǔn)備才藝表演。

                   決賽：4月24日（周日）晚7點(diǎn)。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

     2、地點(diǎn)：榮茂303（選拔）、中山紀(jì)念堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳（初賽、決賽）。

     3、比賽形式：以圖文（PPT）形式解說，可以配合有關(guān)的才藝表演。

     4、選送隊(duì)伍

     各專業(yè)通過內(nèi)部協(xié)商，自行組隊(duì)（每個(gè)團(tuán)隊(duì)約3—5人，主講人為1—2個(gè)，以大一、大二為主，也可邀請(qǐng)大三同學(xué)參與），每個(gè)專業(yè)至少選送一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

    三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

     ①內(nèi)容新穎，主題鮮明，敢于創(chuàng)新（3分）；

     ②邏輯條理清晰，表達(dá)流暢(2分)；

     ③語言準(zhǔn)確，語速適中，普通話標(biāo)準(zhǔn)（2分）；

     ④臺(tái)風(fēng)良好，富有表現(xiàn)力（1分）；

     ⑤儀表著裝大方整潔(1分)。

     ⑥各團(tuán)隊(duì)若有表演則根據(jù)具體表演情況加分，無表演者不加分(1分)

四、參賽要求

①主題鮮明，題目自擬；內(nèi)容生動(dòng)充實(shí)，條理清晰，表達(dá)流暢。

②時(shí)間要求：選撥：7到15分鐘；初賽：7到10分鐘；決賽：10到15分鐘。

③在榮茂303舉行選拔賽時(shí)，各專業(yè)需至少派50位同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀看，入圍初賽的三個(gè)專業(yè)需各派10名學(xué)生到中山紀(jì)念堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳相應(yīng)位置就坐觀看（見附件2），決賽時(shí)各專業(yè)的觀眾席位另行通知。

④每個(gè)專業(yè)的介紹及文藝展示應(yīng)控制在所要求的時(shí)間內(nèi)，超時(shí)的話會(huì)酌情扣分，但最多扣分不超過1分。

　  五、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

     一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)

二、    2010級(jí)新生辯論賽

為了配合政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院10級(jí)新生活動(dòng)的開展，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生思辨能力，豐富學(xué)生第二課堂，鍛煉學(xué)生思維表達(dá)的能力，使其更好的融入大學(xué)生活，同時(shí)也為了讓新生在活動(dòng)中增強(qiáng)自信，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,增加新老生之間的交流與合作，我院將于2011年三月下旬至四月中旬間開展政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院第二屆大學(xué)生辯論賽。

（一）、參賽對(duì)象：10級(jí)全體學(xué)生

（二）、參賽時(shí)間：3月22日—4月15日

（三）、參賽地點(diǎn)：榮茂303

（四）、負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

（五）賽程安排：此次比賽分為初賽和決賽，總共分為三輪。其中初賽包括了第一輪和第二輪，每一輪均分為一、二兩場(chǎng)。

1.初賽

第一輪：（3月22日）由各專業(yè)10級(jí)班級(jí)協(xié)助承辦，10級(jí)四個(gè)班級(jí)參加比賽，另有一個(gè)幸運(yùn)班級(jí)直接進(jìn)入下一輪比賽,賽前將以抽簽的形式?jīng)Q定比賽班級(jí)和幸運(yùn)班級(jí)。比賽結(jié)束時(shí)將有2個(gè)勝利的班級(jí)，2個(gè)負(fù)的班級(jí)和1個(gè)幸運(yùn)班級(jí)。

第二輪：（3月29日）第一場(chǎng)由第一輪中負(fù)的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽；第二場(chǎng)由第一輪的幸運(yùn)班級(jí)從第一輪勝利的兩個(gè)班級(jí)中抽取一個(gè)班級(jí)作為對(duì)手進(jìn)行比賽，另一個(gè)作為幸運(yùn)班級(jí)直接進(jìn)入第三輪(即決賽)。此輪比賽結(jié)束時(shí)將有2個(gè)勝利的班級(jí)，2個(gè)負(fù)的班級(jí)和1個(gè)幸運(yùn)班級(jí)，但在此輪比賽和第一輪比賽中均為負(fù)的1個(gè)班級(jí)將被淘汰，另外四個(gè)班級(jí)進(jìn)入下一輪。

2.決賽

第三輪：（4月10日）第一場(chǎng)由第一輪中負(fù)的一個(gè)班級(jí)和第二輪中負(fù)的一個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，決出三四名；第二場(chǎng)由第二輪的幸運(yùn)班級(jí)和第二輪中勝利的一個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，決出一二名。

（六）、辯題：正方：愛比被愛更幸福

反方：被愛比愛更幸福

（決賽辯題待公布）

備注：1.以專業(yè)為參賽單位，每個(gè)參賽單位由一名領(lǐng)隊(duì)和五名隊(duì)員組成，領(lǐng)隊(duì)為同專業(yè)08級(jí)或09級(jí)有一定辯論賽經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長（學(xué)姐），隊(duì)員均為10級(jí)新生。每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員可自行決定，但必須是五名隊(duì)員中的成員。注意：領(lǐng)隊(duì)不擔(dān)任辯手，不參與辯論。   

      2.要求各班比賽時(shí)，本班全體同學(xué)到場(chǎng)觀賽。

      3.要求各班隊(duì)員比賽時(shí)統(tǒng)一著裝，每隊(duì)提前半個(gè)小時(shí)入場(chǎng)，否則將予棄權(quán)處理。

（七）、參賽要求：

1.配合

辯手應(yīng)具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
2.語言

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
3.辯風(fēng)

比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
4.形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

（八）、辯論規(guī)則：

1.總述

①    本賽制參賽雙方主場(chǎng)隊(duì)員共四人，稱為一辯、二辯、三辯、四辯。

②    本賽制設(shè)置了呈辭、質(zhì)詢、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)呈辭共計(jì)五個(gè)環(huán)節(jié)。

2.比賽流程（凈比賽時(shí)間約38分鐘）

①    自我介紹階段：（共1分20秒）

每方辯手分別進(jìn)行自我介紹及團(tuán)隊(duì)介紹，時(shí)間為每方不超過40秒。順序：正、反方依次。

②    呈辭階段：（共7分鐘）

每方的呈辭3.5分鐘，由一辯一次完成。按正、反方順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。

③    質(zhì)詢階段：（共4分鐘）

質(zhì)詢?cè)O(shè)為兩輪四次，為一對(duì)一質(zhì)詢。質(zhì)詢由正反方二辯三辯分別提問對(duì)方二辯三辯，對(duì)方二辯三辯回答。順序：正、反方依次，二、三辯依次。每次質(zhì)詢時(shí)間為1分鐘，半分鐘后有哨聲提示，哨聲兩次后，此次質(zhì)詢必須停止。質(zhì)詢者必須控制時(shí)間，提出與題目有關(guān)之合理清晰的提問，并且應(yīng)隨時(shí)停止被質(zhì)詢者的回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢者沒有固定的回答時(shí)間，質(zhì)詢者要求停止回答，被質(zhì)詢者就應(yīng)該停止回答，讓質(zhì)詢者再問下一個(gè)問題，當(dāng)質(zhì)詢者提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。質(zhì)詢方不能對(duì)被質(zhì)詢方的做答進(jìn)行評(píng)論或自行申論，被質(zhì)詢方只能做答，不能對(duì)質(zhì)詢方提問。

④    小結(jié)階段：（共2分鐘）

每輪質(zhì)詢完后提問方立即小結(jié)，時(shí)間每方1分鐘，時(shí)間到有兩次哨聲。小結(jié)可由四辨進(jìn)行，小結(jié)內(nèi)容必須結(jié)合剛才所提問題及對(duì)方的回答，不得自行申論。

⑤    自由辯論階段：（共9分鐘）

正方先開始，此后由正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但兩方發(fā)言交叉進(jìn)行，在某一方辯手發(fā)言落座后，對(duì)方發(fā)言之前，這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

       雙方各有時(shí)間4分半鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)，該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。

      此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。

⑥    總結(jié)呈辭階段：（共8分鐘）

每方總結(jié)呈辭由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。

（九）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

    此次辯論賽每輪將評(píng)選出優(yōu)秀辯手，決賽后將評(píng)選出辯論賽全場(chǎng)最佳辯手，及辯論賽的第一名、第二名、第三名和2名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)將頒發(fā)領(lǐng)隊(duì)證書。

三、    首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽

活動(dòng)主題  規(guī)劃精彩人生，成就美好未來

參賽對(duì)象  政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院全院學(xué)生

負(fù)責(zé)部門  政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)流程

大賽分為報(bào)名、提交作品、初賽、決賽四個(gè)階段。具體安排與要求如下：

1、報(bào)名階段

時(shí)間：2011年3月17日—2011年3月23日

報(bào)名形式：采用各班推薦及學(xué)生自愿報(bào)名的形式

2、提交作品階段：

（1）參賽學(xué)生設(shè)計(jì)撰寫的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品書面文檔用A4紙打?。ㄒ皇絻煞荩?。

（2）參賽學(xué)生設(shè)計(jì)撰寫的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品電子文檔統(tǒng)一發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱：zhfaxxb@126.com。

3、初賽階段：評(píng)委對(duì)參賽選手的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審，并根據(jù)作品的數(shù)量和質(zhì)量，從中評(píng)選出參賽選手進(jìn)入決賽（初賽成績占總成績的50%）。

4、決賽階段（擬定于4月15日）：評(píng)委將根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)作品展示進(jìn)行提問并評(píng)分（占總成績50%），最終確定本次比賽的獲獎(jiǎng)名次。注：參加決賽的選手要在決賽前一天把所要用的多媒體課件上交到學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。

四、比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（詳見附件一、附件二、附件三）

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名、最佳展示獎(jiǎng)1名。

四、    群英匯

A、英文演講賽

（1）  內(nèi)容及要求：圍繞“創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”這一主題，自擬演講題目，但不可脫離主題。時(shí)間為3—5分鐘。

    （2）  比賽時(shí)間：4月1日晚

（3）  比賽地點(diǎn)：榮茂303

（4）  參加對(duì)象：全院學(xué)生

    （5）  負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

本次比賽將選送校優(yōu)秀選手參加校級(jí)演講比賽

B、英語手抄報(bào)

內(nèi)容及要求：參賽選手以“大學(xué)生創(chuàng)意生活”為主題展開聯(lián)想，繪制英文手抄報(bào)，要求所選內(nèi)容形式多樣，積極、健康。參賽作品可由一人或兩人合作完成。學(xué)習(xí)部將同學(xué)們上交的參賽作品按號(hào)數(shù)在B棟大廳展出。

參加對(duì)象：全院學(xué)生

截止時(shí)間：4月2日前

展出地點(diǎn)：B棟大廳

負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、首屆“模擬競(jìng)聘”大賽（暫定策劃案）

為幫助同學(xué)們樹立自主擇業(yè)觀和增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；營造自主發(fā)展，敢于創(chuàng)新的校園文化氛圍，為提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)提供良好環(huán)境，經(jīng)研究，定于2011年3月23日——2011年4月17日舉辦政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院首屆“模擬競(jìng)聘”大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、大賽主題：“展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，成就職場(chǎng)未來”

二、參賽對(duì)象：政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生

三、負(fù)責(zé)部門：政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

四、大賽日程安排
2011年3月23日—3月29日：“首屆模擬競(jìng)聘大賽” 報(bào)名

2011年3月31日：“首屆模擬競(jìng)聘大賽”預(yù)賽

2011年4月19日：“首屆模擬競(jìng)聘大賽”決賽

五、比賽要求

（一）預(yù)賽：以試卷形式對(duì)參賽者進(jìn)行考查，通過言語理解與表達(dá)、時(shí)事政治、常識(shí)判斷、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試、邏輯推理能力測(cè)試、外語運(yùn)用能力測(cè)試、處事應(yīng)變能力題及論述題七大部分對(duì)選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行考察。（占總成績的40%）

注：經(jīng)預(yù)賽選出10名選手進(jìn)入決賽.

（二）決賽：采取自我介紹、絕對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、壓力面試、自由辯論、觀眾互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的形式。A、自我推銷——選手利用PPT、DV視頻結(jié)合才藝展示以及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)單介紹等，進(jìn)行自我推銷、個(gè)性展示。（每人給時(shí)3分鐘）B、絕對(duì)現(xiàn)場(chǎng)——根據(jù)企業(yè)提供的虛擬職位，模擬企業(yè)工作會(huì)議，要求選手在會(huì)議過程中要針對(duì)自身的競(jìng)聘職位進(jìn)行發(fā)言，選手采用情景模擬討論的方式，展示虛擬職場(chǎng)工作狀況，多位選手相互協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)，考察其實(shí)際工作能力。（每位選手5分鐘）注：此環(huán)節(jié)結(jié)束后，評(píng)委老師和參賽選手共同參與投票，將自己心目中要淘汰的選手的名字寫在紙上，由主持人統(tǒng)一收集并匯總，票數(shù)列為前兩名的選手將在此環(huán)節(jié)結(jié)束后被淘汰。（若出現(xiàn)與票數(shù)居第二位的人有同等票數(shù)的情況，將由評(píng)委老師討論后做出決定）C、壓力面試——此環(huán)節(jié)選手以抽簽進(jìn)行分組，兩人一組，每組選手可以從預(yù)定的題目中選取一個(gè)題目，每位選手有1分鐘思考時(shí)間和2分鐘的答題時(shí)間，隨后由評(píng)委進(jìn)行追問，選手進(jìn)行臨場(chǎng)回答。D、自由辯論——通過給定的一個(gè)辯論范圍，每兩名選手（再次抽簽進(jìn)行分組）進(jìn)行自由辯論，時(shí)間為3分鐘。E、觀眾互動(dòng)——觀眾對(duì)場(chǎng)上的選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，總時(shí)間為15分鐘。通過上述的表現(xiàn)由評(píng)委老師決定最后的優(yōu)勝者。F、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)——邀請(qǐng)企業(yè)代表和評(píng)委老師針對(duì)每位選手進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)選手的職業(yè)發(fā)展之路。（占總成績的60%）

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

擬設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

六、“創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”主題演講比賽

（1）  內(nèi)容及要求：圍繞“創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”這一主題，自擬演講題目，但不可脫離主題。時(shí)間為3—5分鐘。

    （2）  比賽時(shí)間：4月12日晚

（3）  比賽地點(diǎn)：榮茂303

（4）  參加對(duì)象：全院學(xué)生

（5）  負(fù)責(zé)部門：院團(tuán)委會(huì)組織部

本次比賽將選送校優(yōu)秀選手參加校級(jí)演講比賽

七、中文主題征文比賽

a、“創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”主題征文比賽

(1)比賽內(nèi)容及要求：主題鮮明，中心突出，材料典型，內(nèi)容豐富翔實(shí)，論證有據(jù)，邏輯條理清晰，文辭流暢，語言準(zhǔn)確，題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)2000字左右。

（2）比賽時(shí)間：4月20日晚

（3）比賽地點(diǎn)：待定

（4）參加對(duì)象：全院學(xué)生

（5）負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

本次比賽將選送校優(yōu)秀選手參加校級(jí)演講比賽

b、關(guān)于開展紀(jì)念建黨90周年征文活動(dòng)

為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年，回顧總結(jié)我們黨成立90年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)院決定在全院開展紀(jì)念建黨90周年征文活動(dòng)，并在征文活動(dòng)基礎(chǔ)上召開研討會(huì)。

(1)    內(nèi)容及要求: 征文內(nèi)容緊扣紀(jì)念建黨90周年即可，征文內(nèi)容廣泛。征文內(nèi)容要緊扣紀(jì)念建黨90周年這一主題，思想健康，文筆流暢，敘述生動(dòng)。

（2）參加對(duì)象：全院學(xué)生

（3）截止時(shí)間：4月15日

（4）負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、社會(huì)實(shí)踐與理論研究協(xié)會(huì)

八、第三屆“我最喜愛的老師”評(píng)選

為進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典范，提升我院教師師德水平，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，營造我院良好的尊師重教氛圍，使廣大教師真正成為學(xué)生最尊敬、最知心的精神關(guān)懷者，同時(shí)配合校第三屆“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)的開展。根據(jù)《關(guān)于開展泉州師范學(xué)院“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)的通知》，將在全院范圍內(nèi)正式啟動(dòng) “我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將我院初選活動(dòng)事項(xiàng)暫計(jì)劃如下：

    參評(píng)范圍：泉州師范學(xué)院全體在職在編的專任教師。評(píng)選條件：1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，思想政治素質(zhì)高，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的基本路線和教育方針，忠于黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神；2、業(yè)務(wù)水平高，模范履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)效果好，工作成績突出；3、教書育人，為人師表，以身作則，將育人貫穿于言傳身教之中，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和高尚的師德為學(xué)生樹立榜樣。

暫根據(jù)去年相關(guān)文件精神，班級(jí)推選須秉著公平、公正、公開原則，通過公開唱票的形式，每班投票共推選出五名候選教師，并由各班選派一名學(xué)生代表于文科樓教室代表本班級(jí)參加學(xué)院候選人現(xiàn)場(chǎng)投票選舉。

學(xué)生代表投票

每班由學(xué)習(xí)委員作為代表參加投票。每名代表投票本著公平、公正、公開的原則，代表班級(jí)投票結(jié)果，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。監(jiān)督小組成員及學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在投票現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行登記、監(jiān)票、計(jì)票和唱票等工作，最終按票數(shù)高低，推選出我院2名“我最喜愛的老師”。

活動(dòng)時(shí)間：暫定4月8日-4月16日

負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)教師的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系和溝通，推動(dòng)我院師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作更上新臺(tái)階尋求突破。

九、第二屆學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月暨首屆宿舍文化節(jié)優(yōu)秀成果匯報(bào)晚會(huì)

負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、自律會(huì)、文娛部

以上為我院本年度開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的九個(gè)系列，提到了相應(yīng)的比賽內(nèi)容及要求，相信經(jīng)過全院上下認(rèn)真準(zhǔn)備，一定能夠把我院的學(xué)風(fēng)提高到一個(gè)新的臺(tái)階。

附件：

1、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽評(píng)選規(guī)則及參賽作品要求

2、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽職業(yè)規(guī)劃書面作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分要點(diǎn)

泉州師范學(xué)院政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院

二0一一年三月二十四日

附件一：  職業(yè)生涯規(guī)劃比賽評(píng)選規(guī)則及參賽作品要求

一、大賽評(píng)選規(guī)則

1．參賽選手可到相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行人才素質(zhì)測(cè)評(píng)，取得測(cè)評(píng)報(bào)告。結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

2．個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有封面。封面填寫參賽者的姓名、性別、學(xué)院、專業(yè)、電話、電子郵箱等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。

3．本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)評(píng)委對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品進(jìn)行評(píng)選，將以思想性、真實(shí)性、創(chuàng)新性、可行性等為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

4．主辦方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)校級(jí)決賽評(píng)選規(guī)則進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

二、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫要求

各參賽同學(xué)必須認(rèn)真地根據(jù)自身實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品要求（包含但不限于以下內(nèi)容）：

1．認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位。參賽同學(xué)需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和規(guī)劃的基礎(chǔ)。包括對(duì)自己興趣愛好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。最好參加“性格、職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)潛能”等方面的人才測(cè)評(píng)。

2．確立志向、設(shè)定目標(biāo)。參賽同學(xué)需要考慮：我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

3．設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃。即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計(jì)劃。例如：大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步的職業(yè)方向；大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì)，打好知識(shí)基礎(chǔ)；大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考取相關(guān)資格證書而努力；大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、工作技能的培養(yǎng)，要充分了解社會(huì)及用人單位的需求，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

4．制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。例如：如何充分利用人才測(cè)評(píng)工具科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我？計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率？計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力？采取什么辦法開發(fā)自己的潛能等等。

附件二：表一    職業(yè)生涯規(guī)劃比賽職業(yè)規(guī)劃書面作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附件三：表二      職業(yè)生涯規(guī)劃比賽現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分要點(diǎn)

政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院[2011] 5 號(hào)