本報訊 今年9月，教育科學(xué)學(xué)院迎來了學(xué)院第一屆小學(xué)教育（西藏班）的20名同學(xué)。為了了解同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況，10月17日，教育科學(xué)學(xué)院召開了2016級小學(xué)教育（西藏班）學(xué)生座談會，院長李建成、黨委書記陳一祥、副院長曾雅茹，學(xué)生科、教務(wù)科、辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了座談會。
會上，同學(xué)們暢所欲言，表達(dá)了他們?nèi)雽W(xué)后的真實(shí)感受，同學(xué)們表示非常喜歡泉州和學(xué)校的環(huán)境，大部分已順利適應(yīng)和融入，個別同學(xué)對于氣候和飲食問題還正在調(diào)適當(dāng)中。同時，他們提出了學(xué)習(xí)上的困難，尤其是在高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、心理學(xué)、計算機(jī)運(yùn)用等方面，因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差異，在理解知識點(diǎn)方面往往需要花費(fèi)更多的時間，學(xué)習(xí)較為吃力。
圍繞同學(xué)們提出的問題，與會領(lǐng)導(dǎo)、老師從風(fēng)土、人情、文化、學(xué)習(xí)方法等方面與同學(xué)們進(jìn)行了深入交流，對反映的問題給予了耐心細(xì)致的解答與反饋。尤其是對學(xué)習(xí)上的問題，學(xué)院早在開學(xué)前就制定了獨(dú)立的教學(xué)計劃，采用小班教學(xué)的方式進(jìn)行應(yīng)對，今后也將利用學(xué)習(xí)幫扶小組、學(xué)習(xí)交流會、計算機(jī)培訓(xùn)課堂等多種形式幫助他們提高學(xué)習(xí)能力。最后，各位領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們提出了以下幾點(diǎn)建議：一是以學(xué)為主，打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，為西藏的基礎(chǔ)教育工作增磚添瓦；二是學(xué)會獨(dú)立生活和自我管理，提高獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和管理的能力；三是發(fā)揮特長融入大學(xué)生活，學(xué)習(xí)成績突出、能歌善舞、電腦基礎(chǔ)好的同學(xué)們應(yīng)相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
會后，同學(xué)們紛紛表示，感謝學(xué)院老師的關(guān)心和幫助，他們會將這份關(guān)愛化為動力，將更大的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中去，積極進(jìn)取，畢業(yè)后投身西藏建設(shè)，為西藏地區(qū)的發(fā)揮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
（教育科學(xué)學(xué)院丁歡）
與會領(lǐng)導(dǎo)、老師聽取學(xué)生意見 （林曉敏 攝）
學(xué)生代表發(fā)言 （林曉敏 攝）