本報(bào)訊 （記者 曾子玥）為使教育科學(xué)學(xué)院學(xué)子加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的掌握，增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的認(rèn)同感，提高對(duì)本專業(yè)的積極性。教育科學(xué)學(xué)院各班級(jí)于10月15日晚，召開(kāi)以“專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練”為主題的班會(huì)。

各班在此次班會(huì)中緊扣主題，通過(guò)知識(shí)競(jìng)答、播放電影、游戲互動(dòng)、朗誦等不同方式展現(xiàn)自己專業(yè)的特色。其中，2016級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)通過(guò)一個(gè)個(gè)的心理小游戲，讓同學(xué)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中感受到心理學(xué)的魅力，其后還截取了心理學(xué)電影的片段，引起同學(xué)們對(duì)心理學(xué)的興趣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。2016級(jí)特殊教育專業(yè)（1）班更通過(guò)“角色扮演”這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行殘疾角色的扮演，考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力、默契度、肢體語(yǔ)言表達(dá)及團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力。2016級(jí)小學(xué)教育專業(yè)（1）班則是通過(guò)本專業(yè)的特色，利用粉筆字和普通話等，讓大家得到訓(xùn)練，增加對(duì)自己專業(yè)能力的自信力。

此次專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練班會(huì)，各個(gè)班級(jí)以不同的方式積極參與訓(xùn)練，加深了同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的理解，經(jīng)過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們將更加注意提高知識(shí)修養(yǎng)，以更加飽滿的熱情投身專業(yè)活動(dòng)中，讓大學(xué)生活有意義。

班會(huì)上，同學(xué)們用游戲講述專業(yè)特色 （朱 梅 攝）