11月11日，教育科學學院在特教大樓舉辦以“賽技能水平，展師者風采”為主題的師范生教學技能大賽。本次比賽設四個會場，分別是小學語文組、小學數學組、小學培智組、幼兒組。大賽邀請專業(yè)主任及相關老師擔任評委，各專業(yè)參賽選手主要以教育科學學院2018、2019級學生為主,專升本以2020級學生為主。

本次比賽分為教學設計、模擬課堂教學、專家問答三個環(huán)節(jié)，重點考查參賽選手教學內容、教學方法、學生調動、教學效果等方面的把控能力。比賽中，參賽選手圍繞教學設計進行為時15分鐘的模擬課堂教學。其中，2019級特殊教育專業(yè)學生王合梅在《6減幾》的模擬教學中，巧用日常生活中常見的“升國旗”情境導入課堂，吸引學生們的注意和興趣，并且通過道具的使用，使學生進一步掌握本次課堂的知識，課堂氛圍活躍。比賽尾聲，評委老師進行點評，強調了師范生專業(yè)素養(yǎng)的重要性，鼓勵參賽同學不斷學習和積累，努力提升自我，爭取成為教師隊伍中一道靚麗的風景線。

經過激烈角逐，小學語文組祝霏洋榮獲一等獎，劉曉琳等兩名同學榮獲二等獎，董黎敏等六名同學榮獲三等獎；小學數學組謝琪瑤榮獲一等獎，吳欣鈮等兩名同學榮獲二等獎，王明格等兩名同學榮獲三等獎；小學培智組陳嘉雯榮獲一等獎，江珍慧榮獲二等獎，王合梅等兩名同學榮獲三等獎；幼兒組扶紫瀅榮獲一等獎，金如玉等三名同學榮獲二等獎，曹禮知等六名同學榮獲三等獎。

本次比賽的開展為教育科學學院師范生搭建了一個展現(xiàn)自我的平臺，有利于提高師范生專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉師范生教學技能，為教育科學學院師范生今后職業(yè)生涯打下堅實基礎。希望同學們在接下來學習生活中能繼續(xù)提升自身教學技能，提高就業(yè)競爭力，展現(xiàn)出教育科學學院學子良好精神風貌。 

（文:劉曉琴）

評委老師正在點評  

參賽選手正在模擬課堂教學