“無論過去、現(xiàn)在還是將來，雷鋒精神都應(yīng)是我們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大的優(yōu)秀文化和精神?！苯衲晔敲飨}詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表60周年。走過一甲子，重溫雷鋒的故事，我們?nèi)匀荒軓倪@位好戰(zhàn)士、好同志身上獲得人生的啟迪、汲取前進(jìn)的力量。

通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動的重要指示精神，教科青年學(xué)子紛紛表示，要以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，讓雷鋒精神成為照亮我們砥礪奮進(jìn)的精神火炬。

雷鋒精神歷久彌新，在新時代下煥發(fā)出巨大的現(xiàn)實意義和時代價值。作為學(xué)生干部，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的忘我精神，把“小我”融入“大我”，在工作中勤懇務(wù)實，在實踐中提升自我，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范引領(lǐng)作用。作為新時代青年，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的進(jìn)取精神，自覺投身時代洪流，在民族復(fù)興征程上續(xù)寫新的光榮。作為小學(xué)教育專業(yè)的一份子，我會堅持弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘精神”，在小學(xué)教師的崗位上奉獻(xiàn)自己，把對雷鋒精神的追求轉(zhuǎn)化為實際行動，以此做出自己的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去。

教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委會學(xué)生兼職副書記孫雅琛

從毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，到習(xí)近平總書記指出“把雷鋒精神代代傳承下去”。60年經(jīng)久不衰的學(xué)雷鋒活動，是百年黨史的精彩篇章，是我黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)新中國思想道德大廈的成功實踐。60年來，雷鋒精神依舊光輝耀眼、始終歷久彌新。“生如夏花之絢麗，死若秋葉之靜美?！崩卒h正是用這短暫美好的年華熱烈真切地活在人們的心中。他的名字，每到三月，伴隨著春風(fēng)，一次又一次地吹進(jìn)了全國人民的心里。

立足青年學(xué)子身份，同時身為一名青年志愿者的這幾年里，讓我充分認(rèn)識到什么是“積小善為大善”，對雷鋒精神的傳承和弘揚(yáng)也有了更加深刻的認(rèn)識，在一次次志愿服務(wù)中，深思細(xì)悟雷鋒精神的實質(zhì)。歲月流轉(zhuǎn)，雷鋒精神在傳承中賡續(xù)，歷久彌新；展望未來，雷鋒精神在新時代里生輝，接力向前。我們作為新時代的青年志愿者，更要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，將青春之花綻放在祖國最需要的地方！

教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者管理服務(wù)中心主任魏夢瑤

 “讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒！”作為新時代的學(xué)生干部，要深刻理解雷鋒精神，跟隨雷鋒前輩的步伐，全身心投入工作，在實踐中揮灑愛與溫暖。教科資助工作一直以來關(guān)注學(xué)生在生活中的難處，為確保每個學(xué)生在疫情網(wǎng)課期間都能安心學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供免費流量；對于學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上的需求，積極發(fā)布勤工儉學(xué)崗位，學(xué)生在校內(nèi)勤工中提升自己，物質(zhì)生活得到保障。資助工作永不停歇，不畏麻煩困難，以熱切的心投身到為人民服務(wù)中去。

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心主任陳丹妮

雷鋒精神是從激情燃燒歲月中錘煉出來的時代瑰寶，閃耀著理想、信念和人性道德的光輝，弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，是習(xí)近平總書記對青年人的殷殷教誨，更是黨對新時代青年的要求。作為泉州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的一名學(xué)生，我在小學(xué)見習(xí)時深深體會到了雷鋒精神并不需要轟轟烈烈，而是潤物細(xì)無聲的將所學(xué)所得毫無保留地傳授給學(xué)生?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?，作為一名未來的教育工作者，我深知教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)，因此我愿將青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，將汗水揮灑在三寸講臺。

習(xí)近平總書記在黨的二十大報告指出“當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明”。我覺得作為當(dāng)代青年要向雷鋒同志看齊，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的理論和道德修養(yǎng)，做一顆永不生銹的螺絲釘。新時代的青年，不應(yīng)將物質(zhì)條件改善作為奮斗目標(biāo)，而應(yīng)將為民服務(wù)作為永恒的追求。作為青年、棟梁之才，應(yīng)堅持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，繼承先輩的理想，服務(wù)他人，服務(wù)社會，為國家和民族貢獻(xiàn)自己的青春才華。

教育科學(xué)學(xué)院社團(tuán)實踐部部長方任重

 “把雷鋒精神代代傳承下去——紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年”座談會的召開強(qiáng)調(diào)深刻把握雷鋒精神的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)雷鋒精神之后，我們更應(yīng)發(fā)揮作為學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，將奉獻(xiàn)精神貫徹到底，時時刻刻牢記踐行雷鋒精神。

春風(fēng)萬丈驚蟄來，青春當(dāng)屬志愿紅。作為學(xué)生權(quán)益部的一員，要帶頭在生活中，關(guān)心幫助同學(xué)；在工作中，時刻做好為同學(xué)們服務(wù)的準(zhǔn)備。要把雷鋒精神內(nèi)化于心，外化于行，不計較個人利益得失，以集體為先。

作為青年學(xué)子面臨新時期，雷鋒使命更是責(zé)任遠(yuǎn)大，寬廣的舞臺亟需新一代青年人高舉大旗。積小善為大善，善莫大焉。二十歲的年紀(jì)風(fēng)華正茂，一次次的志愿服務(wù)絢爛了我們的青春，我們當(dāng)謹(jǐn)記“少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓”的殷殷之情。

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生權(quán)益服務(wù)部副部長陳瑤瑤