為探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對中華民族發(fā)展史的學(xué)習(xí)與理解，進(jìn)一步推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，弘揚(yáng)海絲精神，傳承發(fā)揚(yáng)海絲非遺文化。7月20日，教育科學(xué)學(xué)院“通文知理”暑假實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合海景社區(qū)開展“千年海絲·探尋非遺”活動(dòng)。

這堂非遺課帶孩子們認(rèn)識泉州地方傳統(tǒng)藝術(shù)，讓社區(qū)兒童感受閩南地區(qū)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。實(shí)踐隊(duì)成員洪志杭、王珊珊、吳芷涵通過播放視頻的方式給小朋友們講解非遺，帶他們認(rèn)識南音、剪紙、木偶戲等非遺項(xiàng)目。在聽了實(shí)踐隊(duì)成員對非遺項(xiàng)目的講解后，小朋友們對泉州的非遺文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極舉手，有的同學(xué)還不斷地提問，希望能了解到更多知識。多彩的非遺課堂“點(diǎn)亮”了小朋友們的假期生活，拓寬了孩子們的藝術(shù)視野，更讓他們汲取智慧，切身感受到了非遺文化所蘊(yùn)含的文化沉淀和獨(dú)特魅力。

此外，實(shí)踐隊(duì)成員前往泉州的非遺景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地研學(xué)，先后走訪了真武廟、天后宮、開元寺、文廟等景點(diǎn)，近距離感受非遺文化的魅力，深刻領(lǐng)悟中國深厚的非遺文化底蘊(yùn)。同時(shí)，將他們的所見所聞帶回到課堂上，以生動(dòng)有趣的講解向小朋友展示這座海絲城市的非遺風(fēng)采。

此次活動(dòng)將非遺文化作為美育的重要組成部分融入社會實(shí)踐全過程，讓青少年全方位了解泉州優(yōu)秀民族傳統(tǒng)藝術(shù)的同時(shí)，感受非遺文化的無窮魅力，增強(qiáng)對非遺文化傳承的參與感和獲得感，逐漸生發(fā)自覺傳承和保護(hù)非遺文化意識。

文：張婧溦