為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神，堅決維護(hù)憲法權(quán)威，全力推動憲法全面實(shí)施，切實(shí)增強(qiáng)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生的憲法意識與法治觀念，積極促進(jìn)校園法治文化建設(shè)，近日，教育科學(xué)學(xué)院精心組織開展了“弘揚(yáng)憲法精神，堅定制度自信”主題班會團(tuán)日活動。

各班級積極響應(yīng)號召，認(rèn)真籌備并組織開展主題班會。同學(xué)們滿懷熱情地踴躍參與其中，借助多種形式深入探究憲法知識，深刻領(lǐng)悟憲法精神。在 23 級小學(xué)教育文科方向的班會上，主持人引領(lǐng)同學(xué)們逐章研習(xí)憲法條文，對公民的基本權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了詳盡的剖析解讀。而在互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們熱情高漲，紛紛踴躍發(fā)言，積極分享自己在日常生活中與憲法相關(guān)的經(jīng)歷與深刻感悟，現(xiàn)場氣氛極為熱烈。23 級小學(xué)教育理科方向班級則采用多媒體展示方式，播放憲法宣傳視頻，生動形象地展現(xiàn)了憲法的歷史演進(jìn)歷程、核心要點(diǎn)內(nèi)容以及在現(xiàn)代社會中所發(fā)揮的重要作用。23 級應(yīng)用心理學(xué)班級成功組織開展了一場別開生面的憲法知識競賽活動，極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性與主動性。

此次“弘揚(yáng)憲法精神，堅定制度自信”主題班會活動的圓滿成功，不僅有效豐富了同學(xué)們的憲法知識儲備量，顯著提升了大家的法治素養(yǎng)水平，更有力地激發(fā)了同學(xué)們維護(hù)憲法權(quán)威、踐行憲法精神的自覺性與主動性。同學(xué)們一致表示，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，必將以憲法為根本行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格規(guī)范自身言行，努力成為一名尊崇法律、勤奮學(xué)法、自覺守法、善于用法的新時代優(yōu)秀青年，為構(gòu)建法治社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。

(文:任天姿)