12月12日，書法系在文學(xué)與傳播學(xué)院召開2015級(jí)教育實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，此次實(shí)習(xí)為期六周，是書法學(xué)專業(yè)同學(xué)在校經(jīng)過(guò)三年多的學(xué)習(xí)生活后將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于課堂教學(xué)的一次具體實(shí)踐。

會(huì)上，由書法系主任陳釗副教授主持，教務(wù)科陳明麗科長(zhǎng)，書法系教師，書法學(xué)2015級(jí)及2016級(jí)同學(xué)共同參與。2015級(jí)葉劍錕、周晴宇、李芮子，邱鑌妮等實(shí)習(xí)生代表結(jié)合自己實(shí)習(xí)期間的工作，暢談一個(gè)半月來(lái)的所見(jiàn)所聞和切身體會(huì)。大家紛紛表示，到中小學(xué)實(shí)習(xí)不僅豐富了閱歷、開拓了視野、增長(zhǎng)了才干，還增強(qiáng)了自己對(duì)于教育工作的熱情。實(shí)習(xí)工作不僅僅是將學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)，學(xué)會(huì)班主任日常管理工作，參與到學(xué)校的管理建設(shè)中，并與學(xué)生深入的交流等更是讓他們得到了很好的鍛煉。本次實(shí)習(xí)，書法系分成三個(gè)小分隊(duì)分別到泉州師范學(xué)院豐澤附屬小學(xué)，泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)東海校區(qū)，臺(tái)商投資區(qū)張坂中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。張坂中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)葉劍錕表示，同學(xué)們一開始到張坂中學(xué)去的時(shí)候難免由于考研、生活及交通的不便利等原因有些情緒，但是一到張坂中學(xué)便能夠迅速由學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹纳矸萃度氲焦ぷ髦腥?，每位同學(xué)都深深被張坂中學(xué)較好的教育氛圍和學(xué)生的熱情所打動(dòng)，在張坂中學(xué)各位指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，他們得到了很大的鍛煉和提升，對(duì)未來(lái)的教師招聘考試及教育工作來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。周晴宇同學(xué)作為泉州師院附屬小學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)將同學(xué)們?cè)谠撔５谋憩F(xiàn)及書法教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)。并且給大家分享了實(shí)習(xí)中組織管理工作的經(jīng)驗(yàn)。李芮子同學(xué)在總結(jié)會(huì)上表示，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)注意課堂的教學(xué)工作，從試講到備課再到課堂教學(xué)過(guò)程的具體實(shí)施，如何提高學(xué)生對(duì)于書法的興趣等都是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)積極去學(xué)習(xí)并掌握的知識(shí)。邱鑌妮同學(xué)通過(guò)講述了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中與學(xué)生談心的工作，使同學(xué)們了解到目前在中小學(xué)的教育過(guò)程中學(xué)生的心靈世界，學(xué)會(huì)通過(guò)與學(xué)生的心靈上交流溝通是做好一名教師的重要途徑之一。他們并將自己的心得傳授給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹，告誡他們應(yīng)該珍惜好學(xué)校提供的實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)。

最后，陳釗主任對(duì)三個(gè)分隊(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行了分析總結(jié)，并公布了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單，在實(shí)習(xí)工作的開展中，書法系學(xué)生得到了各實(shí)習(xí)單位的贊賞，此次實(shí)習(xí)工作總結(jié)大會(huì)表示實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。（書法系）