文章發(fā)布日期:2018-12-21 作者:
12月17日晚,我院劉淑華博士于中山第一學(xué)術(shù)報告廳開展一場題為“數(shù)字化語境中的‘閱讀之美’”的講座。我院18級各專業(yè)學(xué)生參加此次講座。
講座伊始,劉淑華博士引用白巖松的演講強調(diào)閱讀的重要性,并指出閱讀已經(jīng)陷入危機這一事實。目前,在讀書問題上,功利性比較嚴(yán)重;紙質(zhì)化閱讀越來越稀少,甚至呈現(xiàn)非主流趨勢;以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”正成為閱讀新趨勢等問題。同時,劉淑華博士通過展示幾項調(diào)查研究結(jié)果,表明了數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)已經(jīng)改變原有閱讀生態(tài)版圖。隨后,劉淑華博士圍繞“閱讀之研究”“閱讀之爭”以及“發(fā)現(xiàn)閱讀之美”三個方面展開闡述。首先,她指出我們要正視數(shù)字技術(shù)給閱讀帶來的影響,順應(yīng)信息化變革潮流,自然適應(yīng)多種閱讀方式,即“宜疏不宜堵”。其次,不必刻意將讀屏和讀書割裂開來,在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),傳統(tǒng)紙質(zhì)化閱讀和數(shù)字化閱讀的方式將會相向而行,即“書屏共存”。最后,劉淑華博士重點分析不同媒介文本閱讀的效果不同,總結(jié)出數(shù)字化語境中的閱讀之美在于:復(fù)雜性、持續(xù)性、聯(lián)通性、創(chuàng)新性,呼吁大家發(fā)現(xiàn)閱讀之美,堅持深閱讀。
此次講座使同學(xué)們對紙質(zhì)化和數(shù)字化閱讀有了更深入的了解,并激勵同學(xué)們無論未來閱讀方式如何發(fā)展,都應(yīng)開卷有益,積極從閱讀中汲取養(yǎng)分,享受閱讀之美。
(文學(xué)與傳播學(xué)院團委宣傳部)