各黨支部：
按照中央和省委的部署，學(xué)校于今年2月至6月深入開展黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱教育實踐活動），結(jié)合學(xué)院實際，現(xiàn)將《中共泉州師范學(xué)院外國語學(xué)院總支部委員會關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
附件：中共泉州師范學(xué)院外國語學(xué)院總支部委員會關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
中共泉州師范學(xué)院外國語學(xué)院總支部委員會
2014年2月25日
附件：
中共外國語學(xué)院總支部委員會關(guān)于深入開展
黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署，我校被列為福建省第二批開展黨的群眾路線教育實踐活動單位。為切實開展好教育實踐活動，根據(jù)《中共泉州師范學(xué)院委員會印發(fā)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》精神，結(jié)合我院實際，提出如下實施方案。
一、總體要求
開展教育實踐活動，要以黨的十八大、十八屆三中全會和省委九屆九次、十次全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央、省委關(guān)于開展教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，以為民務(wù)實清廉為主題，以“服務(wù)師生走前頭，推進(jìn)發(fā)展當(dāng)標(biāo)兵”為主要載體，深入貫徹落實中央八項規(guī)定、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省、市委改進(jìn)作風(fēng)的意見等規(guī)定，充分運用“增強憂患意識，推動長遠(yuǎn)發(fā)展”大討論活動成果，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實加強全體師生黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，著力解決師生反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實，增強黨總支、黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)和科學(xué)發(fā)展提供堅強保證。
教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”主要是學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照師生期盼，對照先進(jìn)典型，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護(hù)良好形象。“洗洗澡”主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。
二、重點任務(wù)
教育實踐活動的重點任務(wù)是：抓住反對“四風(fēng)”重點，集中解決學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，切實回應(yīng)師生關(guān)切，注重解決關(guān)系師生切身利益的實際問題，注重解決師生身邊的不正之風(fēng)，及時有效、不打折扣地加以解決，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實到位，真正讓師生受益、看到實實在在的變化。
切實解決“四風(fēng)”突出問題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子黨員干部要重點解決好政績觀不正確，搞“形象工程”、“政績工程”；有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有對策”；推動內(nèi)涵式發(fā)展、促進(jìn)提高辦學(xué)質(zhì)量措施不力；聯(lián)系服務(wù)基層不夠，工作方法簡單粗暴，辦事不公，侵占師生群眾利益；不能堅持勤儉辦學(xué)；不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)等問題。教學(xué)科研崗位黨員干部要重點解決好愛崗敬業(yè)精神不足、教學(xué)鉆研風(fēng)氣浮躁、科研創(chuàng)新精神不強、服務(wù)師生積極性不夠等問題。管理服務(wù)崗位黨員干部要重點解決好庸懶散拖、推諉扯皮；作風(fēng)漂浮、落實不力；服務(wù)不主動，不作為、慢作為等門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題。學(xué)生黨員要重點解決好理想信念不夠堅定、示范帶頭作用不夠明顯、服務(wù)同學(xué)意識和能力不夠突出等問題。
切實解決師生反映強烈的切身利益問題。堅持為民利民便民富民，本著盡力而為、量力而行原則，建立健全定期研究解決教學(xué)一線和師生反映的突出問題制度，認(rèn)真落實各項服務(wù)政策，切實解決師生基本需求問題，解決困難師生工作、學(xué)習(xí)和生活問題。組織黨員干部、支部班子成員深入一線、深入師生，轉(zhuǎn)作風(fēng)、受教育、辦實事。暢通師生訴求表達(dá)渠道，加強與師生真誠溝通，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓師生辦事更便利、得到更多實惠，增強安全感、提高滿意度，切身感受到公平正義。
切實解決聯(lián)系服務(wù)師生“最后一公里”問題。以加強服務(wù)型基層黨組織建設(shè)為抓手，深入推進(jìn)先鋒引領(lǐng)行動，提升黨總支、黨支部服務(wù)師生的功能和水平。建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的黨支部書記隊伍，組織帶領(lǐng)廣大黨員、為師生提供更多更好服務(wù)。改進(jìn)黨員服務(wù)工作，落實黨員干部直接聯(lián)系師生制度，促進(jìn)黨員干部服務(wù)師生常態(tài)化長效化，提升服務(wù)師生的能力和水平。
通過教育實踐活動，加強和改進(jìn)作風(fēng)要有新進(jìn)展。切實端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，求真務(wù)實、真抓實干，克己奉公、勤政廉政。通過教育實踐活動，做群眾工作能力有新提高。努力增強調(diào)查研究、掌握實情的能力，科學(xué)決策、民主決策的能力，解決問題、化解矛盾的能力和宣傳群眾、組織群眾的能力。通過教育實踐活動，密切與師生聯(lián)系要有新進(jìn)步。通過教育實踐活動，為民務(wù)實清廉形象要有新提升。始終把為民務(wù)實清廉作為核心價值追求，形成全心全意為師生服務(wù)的思想自覺和行動自覺，以優(yōu)良黨風(fēng)促教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。通過教育實踐活動，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展要有新成就。堅持干在實處、走在前列，把活動融入學(xué)院中心工作，使活動每個環(huán)節(jié)、每項措施都為教學(xué)、科研、管理工作服務(wù)，以活動的成效推進(jìn)學(xué)校第二次黨代會精神的貫徹落實，努力建設(shè)多語種、教學(xué)型開放式的外國語學(xué)院。
三、主要步驟和具體舉措
教育實踐活動堅持教育實踐并重，堅持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，我院教育實踐活動從2014年2月下旬開始，2014年6月底基本完成。著力抓好以下幾個環(huán)節(jié)：
前期準(zhǔn)備（2月下旬前）
學(xué)習(xí)傳達(dá)上級有關(guān)精神、目標(biāo)要求和主要安排，按照校黨委要求，做好前期的思想發(fā)動工作，制定教育實踐活動實施方案。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（時間約5周）。這個環(huán)節(jié)是整個教育實踐活動的基礎(chǔ)，重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。
主要做好以下工作：
1.2月下旬，召開院黨總支中心組(擴大)學(xué)習(xí)會，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)精神，中央領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神，以及學(xué)?！蛾P(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，印發(fā)學(xué)院《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，廣泛征求意見。
2. 3月上旬，全面啟動教育實踐活動。在前階段做好各項準(zhǔn)備工作、推動先學(xué)先做先改的基礎(chǔ)上，召開學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，大會參加人員為：學(xué)校督導(dǎo)組有關(guān)成員、掛聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院處級干部、黨總支委員、各黨支部支委成員、全體師生黨員、離退休教師黨員代表、各民主黨派負(fù)責(zé)人，市級以上黨代表、人大代表、政協(xié)委員。動員會結(jié)束時，在規(guī)定范圍內(nèi)對院領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評議。評議的內(nèi)容主要為：對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評價；領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議等。民主評議表在動員會前發(fā)放填寫，由校黨委督導(dǎo)組回收匯總。
3.2月下旬至3月下旬，采取黨總支中心組學(xué)習(xí)、觀看電教片、專題輔導(dǎo)、交流討論、上黨課、自學(xué)等多種形式，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報告和十八屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列講話精神；認(rèn)真研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等中央規(guī)定的學(xué)習(xí)材料。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對福建工作和在福建工作時的重要指示以及《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》。學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，通過學(xué)習(xí)毛澤東《反對自由主義》，作為對照自身是否存在自由主義的一面鏡子；通過學(xué)習(xí)毛澤東《紀(jì)念白求恩》，進(jìn)一步發(fā)揚共產(chǎn)黨員毫不利己專門利人的精神；通過學(xué)習(xí)毛澤東《愚公移山》，使廣大黨員進(jìn)一步團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揚“愚公移山”精神。學(xué)習(xí)要本著實事求是、厲行節(jié)約的原則，合理安排，注重實效。各支部班子成員集中學(xué)習(xí)時間3-5天。充分利用每周的政治理論學(xué)習(xí)時間，抓好師生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
4.3月中下旬，結(jié)合學(xué)習(xí)教育組織專題討論。開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，向師生學(xué)習(xí)，拜群眾為師，重點圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵，圍繞中央和省委、市委通報的“四風(fēng)”問題典型案例，圍繞本學(xué)院“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害，圍繞聯(lián)系服務(wù)師生工作中存在的問題進(jìn)行研討，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，從思想上弄清“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支委會成員集中交流討論2-3次，全體師生黨員安排專題集中學(xué)習(xí)討論。
5.3月份，把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進(jìn)師生聽”與“組織師生評”結(jié)合起來，采取座談交流、入戶走訪、拉家常交朋友等方式，廣泛聽取意見，特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。要結(jié)合實際，通過開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、設(shè)立網(wǎng)上郵箱以及進(jìn)行民主評議等，拓寬聽取意見渠道。領(lǐng)導(dǎo)干部、支部書記要結(jié)合“四下基層”，廣泛聽取一線黨員、干部、師生以及老同志和“兩代表一委員”對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和支委會成員在作風(fēng)方面存在突出問題的意見，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定精神和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。對征求到的意見建議原汁原味進(jìn)行梳理，及時向班子成員反饋，并報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總報送校黨委督導(dǎo)組。
本環(huán)節(jié)結(jié)束后，各黨支部要形成工作情況報告，經(jīng)院活動辦審核后，報學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)查擺問題、開展批評（時間約5周）。這個環(huán)節(jié)是整個教育實踐活動的關(guān)鍵，重點是圍繞為民務(wù)實清廉要求，采取師生提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，用好批評和自我批評的利器，開展積極健康的思想斗爭，以整風(fēng)精神開好高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會。
主要做好以下工作：
1.找準(zhǔn)找實突出問題。3-4月，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)要求，對照師生期盼，對照先進(jìn)典型，自覺把自己擺進(jìn)去，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，特別是要找出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，注重從關(guān)系師生群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題。對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題，班子成員要結(jié)合崗位職能和職責(zé)分工，對號入座，主動認(rèn)領(lǐng)。
2.撰寫對照檢查材料。4月中旬，在充分征求意見的基礎(chǔ)上，要對照為民務(wù)實清廉的要求，認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人對照檢查材料。對照檢查材料要逐項列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；要從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內(nèi)容實在，剖析深刻、觸及靈魂，防止把對照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報告，防止用工作問題代替作風(fēng)問題、用班子問題代替?zhèn)€人問題。
3.廣泛開展談心活動。4月中旬，黨總支在召開專題民主生活會前，要普遍開展談心交心。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志帶頭開展談心活動，與班子成員逐一談心。班子成員之間要相互談心，與分管、聯(lián)系單位的負(fù)責(zé)人談心。談心要敞開心扉，堅持有話講在當(dāng)面，講究坦誠相待，提倡推心置腹，重點談不足、談問題，力求談開、談深、談透，真正形成共識，不在會上搞“突然襲擊”。
4.召開專題民主生活會。4月底，黨總支要召開專題民主生活會，處級黨員干部逐個進(jìn)行對照檢查，邀請非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加重要集體學(xué)習(xí)、列席班子民主生活會，注意聽取他（她）們的意見建議。專題民主生活會，要邀請掛聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各級各類代表參加。民主生活會上，批評與自我批評要動真格，既要進(jìn)行深刻的自我批評，又要進(jìn)行誠懇的相互批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。講問題要具體，對師生反映的問題要講清情況，有問題的要剖析原因，做到有一說一、有二說二，相互提醒、相互警醒，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發(fā)泄私憤。
5.通報專題民主生活會情況。5月上旬，民主生活會后，黨總支要召開會議，在一定范圍內(nèi)通報領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會總體情況，重點是聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評的情況，對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員存在的突出問題的認(rèn)識，針對突出問題提出的改進(jìn)措施和努力方向等。同時，黨總支要形成民主生活會情況專項報告，經(jīng)校督導(dǎo)組審核后，報學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、紀(jì)委、黨委組織部。
6.開好專題組織生活會。4月份起，各黨支部要召開專題組織生活會，進(jìn)行對照檢查，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。會前，每位黨員要廣泛聽取意見，查擺“四風(fēng)”問題，深入談心交心，做好發(fā)言準(zhǔn)備。會上，每位黨員都要堅持對事業(yè)、對同志、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以整風(fēng)精神開展積極健康的思想斗爭，堅持用事實說話，有一說一、有二說二，不夸大也不縮小，真正達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部召開的專題組織生活會。
(三)整改落實、建章立制（時間約5周）。這是整個教育實踐活動出成果、見成效的重要環(huán)節(jié)，重點是針對作風(fēng)方面存在的問題，制定和落實整改方案；針對突出問題，進(jìn)行專項整治；承接第一批活動的制度成果，建立健全長效機制。
1.制定整改方案。5月中旬起，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志主持制定班子整改方案，方案要明確整改落實的目標(biāo)任務(wù)、具體措施、時限要求和責(zé)任人。班子整改方案和個人整改措施要報校督導(dǎo)組審核。實行開門整改，向師生作出整改承諾，及時公布整改情況，請師生評價和監(jiān)督。
2.推進(jìn)整改整治。圍繞師生反映強烈的突出問題，一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從師生最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。要不折不扣地落實中央和省、市委以及校黨委確定的專項整治任務(wù)，結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實際，確定各自的專項整治重點，尤其要把整治侵害師生利益行為作為重中之重，不達(dá)目的不罷休。專項整治方案要由班子主要負(fù)責(zé)同志主持制定，報校督導(dǎo)組審核，確保有推進(jìn)措施，有具體責(zé)任單位和責(zé)任人，有檢查評估，有監(jiān)督問責(zé)，務(wù)求取得實效。
3.強化正風(fēng)肅紀(jì)。緊扣為民務(wù)實清廉要求，堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。加強黨支部建設(shè)和黨員教育管理，對軟弱渙散的黨支部，進(jìn)行集中整頓；對長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。
4.完善體制機制。5-6月，圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題，結(jié)合實際，對本單位已有制度進(jìn)行梳理，做好廢、改、立工作，防止照抄照搬、重復(fù)建設(shè)，建立健全行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。強化制度執(zhí)行，提高黨員、干部依法按制度辦事意識，加強對制度執(zhí)行情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
后期總結(jié)工作（6月中下旬）
召開總結(jié)大會，系統(tǒng)總結(jié)教育實踐活動過程的好經(jīng)驗、好做法，各黨支部要及時寫出總結(jié)報告，經(jīng)院活動辦審核后，報學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。教育實踐活動告一段落后，要繼續(xù)抓好整改措施的落實，鞏固擴大活動成果。
教育實踐活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，堅持時間服從質(zhì)量，各黨支部可結(jié)合實際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排、有序推進(jìn)。既要堅持活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位；又要結(jié)合實際安排好各個環(huán)節(jié)的工作，在解決問題上下功夫，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題，使“自選動作”做扎實。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強對教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記任組長。成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，下設(shè)秘書組、綜合組、宣傳組三個工作組，具體負(fù)責(zé)活動日常工作。學(xué)院教育實踐活動接受校黨委督導(dǎo)組的全程指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。
各黨支部要積極配合院黨總支做好各項工作。黨支部負(fù)責(zé)人要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭聽取意見，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭進(jìn)行整改，把教育實踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。特別要重視制定好活動計劃，對需要著重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的情況和問題，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對策。要教育引導(dǎo)黨員認(rèn)真領(lǐng)會上級關(guān)于開展教育實踐活動的基本要求，自覺把思想和行動統(tǒng)一到校黨委部署要求上來，以飽滿熱情和實際行動迎接教育實踐活動，用好的作風(fēng)參加教育實踐活動。要用好的作風(fēng)組織開展教育實踐活動，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進(jìn)。
2.把握活動基本原則。堅持正面教育為主，加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)全體師生黨員堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅持講求實效，開門搞活動，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，努力實現(xiàn)群眾滿意。
3.加強宣傳引導(dǎo)。充分運用宣傳欄、學(xué)院網(wǎng)頁、通過新聞報道、工作簡報等形式，廣泛宣傳上級精神和要求，及時反映學(xué)院教育實踐活動的進(jìn)展和成效，積極營造良好輿論氛圍。
4.堅持“兩不誤、兩促進(jìn)”，促進(jìn)學(xué)院中心工作開展。要把開展教育實踐活動與做好學(xué)院當(dāng)前各項工作結(jié)合起來，妥善處理兩者的關(guān)系，加強統(tǒng)籌，合理安排，既要保證教育實踐活動時間，又要注意不影響教學(xué)、科研、管理等工作，要以教育實踐活動促進(jìn)教學(xué)、科研、管理工作，確保正常的教學(xué)科研秩序，以學(xué)院各項工作的實際成果來體現(xiàn)和檢驗教育實踐活動的成效。