會(huì)議首先圍繞“弘揚(yáng)‘焦裕祿精神’”主題進(jìn)行交流討論。與會(huì)成員紛紛結(jié)合各自崗位職責(zé)，從不同著角度，就學(xué)習(xí)“焦裕祿精神”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的經(jīng)驗(yàn)做法做了充分的交流。院總支負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“焦裕祿精神”作為一條紅線貫穿群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終，黨員干部要以“焦裕祿精神”為鏡子，不斷對照檢查自己，凈化思想，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，賦予“焦裕祿精神”新的時(shí)代內(nèi)涵，真正地落實(shí)到具體工作中來。
會(huì)議對學(xué)院推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)工作進(jìn)行了部署。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，群眾路線學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要持續(xù)開展，第二環(huán)節(jié)是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵，學(xué)院將按照學(xué)?！饵h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)實(shí)施方案》，結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，持續(xù)開展學(xué)習(xí)討論和征求意見，深化第一環(huán)節(jié)活動(dòng)的同時(shí)，采取師生提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，繼續(xù)查擺“四風(fēng)”以及師生強(qiáng)烈反映的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，用好批評與自我批評的利器，開展積極健康的思想斗爭，以整風(fēng)精神開好高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。同時(shí)，大力開展好“兩訪兩創(chuàng)”和推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，認(rèn)真做好2013年黨支部立項(xiàng)總結(jié)和2014年黨支部立項(xiàng)申報(bào)，會(huì)上還強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)開展的會(huì)議記錄和檔案整理。
最后，會(huì)議組織學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》，對于幫助黨組織和黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),具有重要的指導(dǎo)意義。