各專業(yè)：
接通知，學(xué)校于近期組織教師申報(bào)2017年度省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目，現(xiàn)將有關(guān)通知轉(zhuǎn)發(fā)給各專業(yè)。請(qǐng)各專業(yè)根據(jù)文件要求和項(xiàng)目申報(bào)指南積極發(fā)動(dòng)教師申報(bào)。
具體要求如下：
1.鼓勵(lì)跨學(xué)科專業(yè)開展教育教學(xué)綜合改革和創(chuàng)新改革研究，鼓勵(lì)二級(jí)學(xué)院之間、學(xué)校與行業(yè)企業(yè)等聯(lián)合申報(bào)本科高校教改項(xiàng)目。單一課程、教學(xué)方法改革項(xiàng)目原則上不推薦為省級(jí)教改項(xiàng)目。
2.優(yōu)先支持青年教師（40周歲及以下）申報(bào)教改項(xiàng)目。鼓勵(lì)具有3年及以上本科課程教學(xué)經(jīng)歷的博士學(xué)位、講師及以上職稱的青年教師擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（其中“雙師雙能型”教師具有1年相關(guān)專業(yè)核心課程教學(xué)經(jīng)歷即可）。
3. 2016年及以前立項(xiàng)申報(bào)省教育廳青年科研項(xiàng)目（本科高校教改項(xiàng)目）尚未結(jié)項(xiàng)的教師，截至2017年12月未能完成結(jié)項(xiàng)的校級(jí)教改項(xiàng)目（2014年立項(xiàng)）的教師，不能申報(bào)2017年省級(jí)教改項(xiàng)目。
4.項(xiàng)目成果應(yīng)以教改實(shí)施方案、課程教材、教學(xué)成果、制度文件等形式為主。
5.重大教改項(xiàng)目應(yīng)以全局性、系統(tǒng)性、前瞻性改革為方向，重點(diǎn)圍繞（1）特色學(xué)院與產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)；（2）高水平國際化辦學(xué)改革；（3）復(fù)合型行業(yè)工程師培養(yǎng)改革試點(diǎn)；（4）本科創(chuàng)新班改革：（5）研究生聯(lián)合培養(yǎng)改革；（6）應(yīng)用型人才培養(yǎng)案例庫建設(shè)等6個(gè)領(lǐng)域提出教改項(xiàng)目，開展協(xié)同攻關(guān)，重在體制機(jī)制創(chuàng)新和模式重構(gòu)，重在學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新，在全?；蛉【哂惺讋?chuàng)價(jià)值，預(yù)期取得創(chuàng)新性示范性教改成果。
6.請(qǐng)有意向申報(bào)的教師于5月11日下午下班前將申請(qǐng)書一式3份送交學(xué)院教務(wù)科，電子文檔請(qǐng)發(fā)學(xué)院電子信箱：2770070@qztc.edu.cn。
附件：《泉州師范學(xué)院關(guān)于申報(bào)2017年省級(jí)教改項(xiàng)目的通知》
外國語學(xué)院
2017年4月27日
 | 泉州師范學(xué)院關(guān)于申報(bào)2017年省級(jí)教改項(xiàng)目的通知 |