英語(師范類)專業(yè)是泉州師范學院的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),2000年正式招收本科生,2020年通過教育部普通高等學校師范類專業(yè)二級認證,2021年入選福建省一流本科專業(yè)建設點,面向全國招生。
一、專業(yè)概況
1. 培養(yǎng)目標
英語(師范類)專業(yè)立足泉州、面向福建、輻射全國,培養(yǎng)適應我國基礎教育改革發(fā)展要求,忠誠黨的教育事業(yè),德智體美勞全面發(fā)展,具有人文情懷、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和國際視野,扎實掌握英語語言理論知識和教育學、心理學基礎理論,具備良好的英語語言運用能力、教育教學能力、跨文化交際能力以及一定的研究能力,能夠在中學及其他教育文化機構(gòu)從事英語教育教學相關工作的高素質(zhì)教師。
2. 學制
標準學制為4年,彈性學制3-6年
3. 授予學位
文學學士學位
4. 核心課程
綜合英語、英語語法、英語口語、英語視聽說、英語閱讀、英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學簡史及作品選讀、英語語言學導論、英語朗讀與演講、跨文化交際、中國文化概要、英語學科課程教學法、信息檢索與論文寫作
二、辦學成就
教育部普通高等學校師范類專業(yè)中學二級認證
福建省一流本科專業(yè)建設點
教育部專業(yè)和課程改革示范項目:《英語(師范)專業(yè)“小班化”教學改革模式》
福建省教育改革試點項目:《創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點—— 卓越中小學教師培養(yǎng)計劃》
福建省高校本科特色專業(yè)
福建省高校本科專業(yè)綜合改革試點
近年來,英語師范專業(yè)以培養(yǎng)“教育教學能力強”的卓越教師與未來教育家為目標,優(yōu)化培養(yǎng)過程,打造“三個貫通與一體化”,即大學課堂與基礎教育現(xiàn)場的貫通與一體化,課程學習與教育實踐的貫通與一體化,以及學習-應用-創(chuàng)新的貫通與一體化。同時,不斷提升師范類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建以“體驗-提升-實踐-反思”為主線的人才培養(yǎng)模式。
20241122 與福建泉州外國語學校簽約掛牌共建教育實踐基地
20240328 與泉州第五中學共建教育實踐基地協(xié)議簽約
20240314 與泉州第一中學共建教育實踐基地協(xié)議簽約暨“泉州師范學院教育實踐基地”授牌儀式
20240305 與泉州實驗中學決定共建教育實踐基地
三、師資隊伍
本專業(yè)高度重視師資隊伍建設,通過大力引進、交流培訓、激勵挖潛等途徑,已建成了一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務水平優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍。目前,本專業(yè)有高級職稱專任教師(教授和副教授)9名,外籍教師3名,取得博士學位教師3人,在讀博士1人。在專任教師中,碩士、博士學位教師占比達100%。
黃懷飛,教授、博士,美國俄勒岡大學高級訪問學者,主持或參與國家級、省部級項目10項,專、譯著2部,論文20多篇,省優(yōu)秀黨務工作者,市優(yōu)秀教師。
蔡嵐嵐,教授,教育部中學二級認證師范專業(yè)——英語專業(yè)負責人、教育部“國培計劃”示范性教師工作坊主持人、教育部“英語(師范)專業(yè)‘小班化’教學改革模式”教改示范性項目負責人、福建省教師教育類應用型教學聯(lián)盟理事,福建省本科專業(yè)綜合改革試點---英語專業(yè)負責人、福建省一流本科課程《綜合英語》負責人。曾獲泉州師范學院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、教師教學競賽一等獎、教學成果獎一等獎、本科教學優(yōu)秀獎一等獎(3次)等榮譽。指導學生獲得國家及省級學科專業(yè)比賽獎勵80多項。
張錦龍,副教授,博士,外國語學院英語系主任,外語學科負責人之一。主持或參與國家社科、教育部、省社科、省教育規(guī)劃、市社科課題研究十多項。發(fā)表各類期刊論文近20篇。研究方向為二語習得、外語教師發(fā)展與外語教育。
蔡曉莎,泉州市教育科學研究院中學英語教研員,高級教師,泉州市第二批中小學教學名師,中國英語閱讀研究院專聘研究員,福建師范大學外國語學院兼職副教授,泉州師范學院外國語學院兼職副教授,福建省高中語文等九科課程教學指導委員會成員(英語),福建省外語教育教學研究會副理事長,泉州市中學英語蔡曉莎名師工作室領銜名師。
四、畢業(yè)生風采
許慧文,中共黨員。2012年畢業(yè)于泉州師范學院英語教育專業(yè),同年以優(yōu)異成績考入福建師范大學攻讀碩士。2014年畢業(yè)后考入泉州五中,任職初中部英語教師。任職以來認真教書育人,多次在CN刊物發(fā)表教學論文,多次開設市級、校級公開課,多次指導學生在泉州市“英語周報杯”小作文比賽中獲獎,在市級教學技能比賽中取得好成績。2015年獲得“教育云”杯泉州市中小學教師微課一等獎,2017年獲得泉州市中學英語教學設計比賽初中組一等獎、2023年獲得泉州市中學初中組英語學科優(yōu)質(zhì)課一等獎,多年所帶班級中考成績優(yōu)異,多次被評為泉州五中優(yōu)秀班主任。
蔡妮妮,2014年畢業(yè)于泉州師范學院外國語學院英語教育專業(yè)。目前任教于石獅石光中學。一級教師,石獅市初中英語學科帶頭人,石獅市初中英語畢業(yè)班教學能手,石獅市遴選骨干教師,石獅市優(yōu)秀班主任,石獅市優(yōu)秀園丁,初中英語學科教壇新秀,石光中學優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀德育教研組成員。從教以來,發(fā)表多篇CN論文,參與多個省市級課題研究。曾獲石獅市中學英語教師技能大賽一等獎,石獅市教學設計比賽二等獎等。指導多名學生參加石獅市“閩理杯”英語閱讀比賽,榮獲一等獎;指導多名學生參加石獅市英語小作文比賽,榮獲一等獎;指導學生參加21世紀杯英語演講比賽,榮獲省三等獎。
張芷瀅,中共黨員,泉州師范學院外國語學院2022屆英語(師范)1班畢業(yè)生。在校期間學習成績優(yōu)異,擔任校學生會主席。2022年以晉江市總分第一的成績?nèi)肼殨x江季延中學任教。入職后深耕課堂、精研教學,作為成員參與《主題引領下的高中英語深層閱讀教學實踐研究》課題研究,2023年7月在晉江市普通高中新課程改革“教學考評研”一體化系列教研活動之新教材教學設計暨說課答辯比賽中獲得英語組一等獎,在市級優(yōu)質(zhì)課例評選活動中榮獲一等獎(2024年)、三等獎(2023年)。在晉江市中小學“光盤行動 綠色餐飲”數(shù)字故事征集評選活動獲得三等獎,教學設計成果成為區(qū)域教研范本,在教育系統(tǒng)一堂好課評選中榮獲一等獎。
五、聯(lián)系我們
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