泉州師范學(xué)院外事辦公室

外事辦公示〔2018〕33 號(hào)

關(guān)于陳淑霞老師赴臺(tái)灣合作高校

承擔(dān)赴臺(tái)學(xué)生帶隊(duì)管理工作的事后公示

   根據(jù)福建省人民政府外事辦公室文件（閩政外管〔2013〕44號(hào)）要求，現(xiàn)將我校陳淑霞老師應(yīng)臺(tái)灣龍華科技大學(xué)邀請，赴臺(tái)灣合作高校承擔(dān)赴臺(tái)學(xué)生帶隊(duì)管理工作的相關(guān)事項(xiàng)予以事后公示：
一、團(tuán)組成員：

 陳淑霞老師    泉州師院化工與材料學(xué)院

 二、出訪時(shí)間：

2018年2月21日至2018年7月20日，在臺(tái)停留150天。

三、出訪任務(wù)完成情況：詳見附件（出訪報(bào)告）

 四、費(fèi)用說明：此次經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)<因公臨時(shí)出國經(jīng)費(fèi)管理辦法>的通知》（財(cái)行〔2013〕516號(hào)）文件要求進(jìn)行預(yù)算，經(jīng)核算，費(fèi)用未超出預(yù)算。

 公示期限：2018年8月10日至8月16日

 聯(lián)系電話：22919525（外事辦）；22919635（監(jiān)察室）

 接待地點(diǎn)：外事辦、監(jiān)察室

 接待時(shí)間：正常上班時(shí)間

 泉州師范學(xué)院外事辦公室

2018年8月10日

附件：

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期赴臺(tái)帶隊(duì)管理老師工作匯報(bào)

 帶隊(duì)老師：陳淑霞

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期，我校赴臺(tái)學(xué)生共269人，其中“3+1”閩臺(tái)合作專業(yè)有7個(gè)班級250人，赴臺(tái)交流生19人，分布在臺(tái)灣八所高校。截止2018年7月8日，全部赴臺(tái)學(xué)生均順利返回學(xué)?！，F(xiàn)將這學(xué)期以來針對閩臺(tái)專業(yè)學(xué)生和赴臺(tái)交流生的管理工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、狠抓安全工作，做好思想引導(dǎo)

 在赴臺(tái)之前，本人收集各專班及交流生的赴臺(tái)時(shí)間、父母聯(lián)系方式和保險(xiǎn)購買情況等信息，并強(qiáng)調(diào)赴臺(tái)所需注意事項(xiàng)以及交通安全。于2018年2月隨第一批學(xué)生抵達(dá)臺(tái)灣，期間不斷關(guān)注各班學(xué)生是否在學(xué)校開學(xué)前都抵達(dá)臺(tái)灣，并聯(lián)系未抵達(dá)的學(xué)生，了解具體情況并持續(xù)關(guān)注，直至所有學(xué)生都安全抵達(dá)。

 學(xué)生分布在桃園、彰化、高雄、屏東等地區(qū)的八所高校，本人定期走訪，了解他們在臺(tái)灣的生活、學(xué)習(xí)適應(yīng)情況以及思想狀態(tài)，引導(dǎo)他們在外求學(xué)入鄉(xiāng)隨俗，不發(fā)表危害民族團(tuán)結(jié)的言論，同時(shí)要政治立場堅(jiān)定，不做危害國家安全的事，不參與政治、宗教等集會(huì)活動(dòng)，并提高安全防范意識(shí)。對于個(gè)別只有一個(gè)人在一所學(xué)校的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)懷，經(jīng)常聯(lián)系，了解需求和適應(yīng)情況。并通過建立微信群，經(jīng)常發(fā)布安全注意事項(xiàng)，特別是節(jié)假日更是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，要求同學(xué)們出行必須提前報(bào)給班主干，詳細(xì)說明出行的時(shí)間、地點(diǎn)和隨行人員，做好行前行后報(bào)備，并對他們進(jìn)行出行安全教育，不斷強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，將安全防范意識(shí)深植于同學(xué)們心中，做到出行必報(bào)備，安全心中記，提高警惕，降低風(fēng)險(xiǎn)。

二、建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)

 本學(xué)期7個(gè)閩臺(tái)合作專班250名學(xué)生分布在輔仁大學(xué)、龍華科技大學(xué)、元智大學(xué)、屏東大學(xué)等四所學(xué)校，19名交流生分布在世新大學(xué)、彰化師范大學(xué)、中洲科技大學(xué)、高雄海洋科技大學(xué)、屏東大學(xué)等五所學(xué)校，八所學(xué)校相距較遠(yuǎn)，在學(xué)生管理上有一定難度。為此，本人建立三級聯(lián)絡(luò)網(wǎng)來加強(qiáng)管理。一是加強(qiáng)與臺(tái)灣各高校大陸事務(wù)組老師聯(lián)系，專班學(xué)生都有一個(gè)專門負(fù)責(zé)他們學(xué)習(xí)生活的大陸事務(wù)組老師，通過與他們交流了解臺(tái)灣高校對學(xué)生的日常管理模式和學(xué)生管理中存在的問題，共同做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及安全方面的管理工作；二是建立7個(gè)閩臺(tái)合作專班主干和19個(gè)交流生的聯(lián)絡(luò)群，分別加各班主干微信，充分利用學(xué)生干部的聯(lián)動(dòng)作用，定期通過微信或是面對面約談的形式向他們了解同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)狀況和思想動(dòng)態(tài)，在學(xué)習(xí)上心理上有出現(xiàn)異常的學(xué)生要及時(shí)匯報(bào)，以便心中有數(shù)，能夠及時(shí)有效地預(yù)防和解決突發(fā)事件；三是與有需要幫助的同學(xué)單獨(dú)建立聯(lián)系，了解需求給以重點(diǎn)幫助，比如有同學(xué)中途因事回家、單獨(dú)住在校外、生病等特殊情況，對于這些同學(xué)都一一聯(lián)系，持續(xù)關(guān)注，給予關(guān)懷和幫助。

三、做好日常管理，融入學(xué)生群體

 平常除了跟大陸事務(wù)組老師和學(xué)生主干交流，了解同學(xué)們的在臺(tái)表現(xiàn)外，本人還通過走訪學(xué)生宿舍、拜訪專業(yè)老師等加深對學(xué)生的了解與交流。合作的八所臺(tái)灣高校，其宿舍管理制度雖不相同，但大部分較嚴(yán)格，禁止外來人員到宿舍走訪，且學(xué)生請假都需要嚴(yán)格的手續(xù)流程，如龍華科技大學(xué)、屏東大學(xué)、元智大學(xué)、輔仁大學(xué)等，學(xué)生的日常作息都較規(guī)矩，沒有發(fā)現(xiàn)不歸情況。八所高校中龍華科技大學(xué)有部分男生住在校外，還有世新大學(xué)的學(xué)生住在校外，他們相對自由，但負(fù)責(zé)他們的臺(tái)灣老師會(huì)經(jīng)常去巡查，本人也對這些學(xué)生進(jìn)行了安全教育，要求他們自覺遵守規(guī)定，不得晚歸及留宿外面。

 同時(shí)，本人還拜訪了屏東大學(xué)、龍華科技大學(xué)等專班學(xué)生的專業(yè)老師，了解學(xué)生的課程安排和學(xué)習(xí)情況，并參觀了學(xué)生的文創(chuàng)比賽作品和音樂表演，見證了他們在臺(tái)灣的收獲。其他幾所交流學(xué)校，本人也不定期到訪，讓學(xué)生陪同一起參觀了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，具體了解學(xué)生的課程安排、學(xué)校的師資條件以及學(xué)生的課程適應(yīng)情況以及與老師同學(xué)的相處情況等，通過交談了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，對于一個(gè)人獨(dú)處一間宿舍的同學(xué)經(jīng)常給予問候，引導(dǎo)他多與人交流，融入到新的環(huán)境中。

四、鼓勵(lì)學(xué)生參賽，取得可喜成績

   臺(tái)灣高校的老師很多都是外聘的企業(yè)高管，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，他們更注重理論與實(shí)際的結(jié)合，在教學(xué)過程中傳授給學(xué)生很多實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，也會(huì)鼓勵(lì)甚至是強(qiáng)制學(xué)生參加各種比賽。這學(xué)期，我校學(xué)生積極參加學(xué)校以及全臺(tái)灣地區(qū)舉辦的各類比賽，特別是16廣告學(xué)（閩臺(tái)合作）和15視覺傳達(dá)（閩臺(tái)合作）班級的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，獲得學(xué)校老師的極大認(rèn)可。

    我校學(xué)生在臺(tái)灣時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)獲得了大小41個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中15視覺傳達(dá)（閩臺(tái)合作）班級獲獎(jiǎng)32人次，官璐同學(xué)《悠生活》獲得設(shè)計(jì)組優(yōu)勝獎(jiǎng)（全臺(tái)第一名），章儒傲、葉鑫、陳偉航等獲得設(shè)計(jì)組優(yōu)等獎(jiǎng)（全臺(tái)前六名），還有二十多個(gè)同學(xué)都入圍金犢獎(jiǎng)；16廣告學(xué)（閩臺(tái)合作）班9個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中倪坤紅、林湞等7位同學(xué)獲得影視組優(yōu)等獎(jiǎng)，廣告學(xué)班級積極參加多項(xiàng)專業(yè)相關(guān)比賽，同樣獲得優(yōu)異成績，在《愛旅行微電影》比賽中多名同學(xué)獲得佳作獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，碩果累累。15材化（閩臺(tái)合作）同學(xué)在參加學(xué)校2018高等儀器分析成果海報(bào)競賽中也取得好成績，其中彭家瑀、林溁堃、林晞悅等同學(xué)獲得優(yōu)異獎(jiǎng)，林秋瓊、林杰玲、林旭帆等同學(xué)獲得特優(yōu)獎(jiǎng)等。其他班級學(xué)生也積極參加各種比賽，其中15音樂學(xué)（閩臺(tái)合作）陳雨絲在2018大臺(tái)南國際音樂大賽鋼琴獨(dú)奏成人組一般組中獲得甲等成績，16廣告安維昭和16文化產(chǎn)業(yè)管理?xiàng)钍骀峦瑢W(xué)在臺(tái)灣第八屆國際華文暨教育杯電子書創(chuàng)作大賽中都獲得佳作獎(jiǎng)。這一學(xué)期，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、樂于鉆研，將自己所學(xué)轉(zhuǎn)化為豐碩的成果，其良好的精神風(fēng)貌得到了臺(tái)灣老師的一致好評。

五、處理突發(fā)事件，及時(shí)提供幫助

   把安全放在第一位，以高度的責(zé)任心和沉著應(yīng)對的心態(tài)，及時(shí)處理學(xué)生遇到的突發(fā)事件，給于學(xué)生耐心指導(dǎo)與協(xié)助，幫助學(xué)生在解決問題中成長。如學(xué)生騎電動(dòng)車受傷，本人及時(shí)到場，協(xié)助就醫(yī)，解決后續(xù)理賠問題；學(xué)生突發(fā)身體問題，第一時(shí)間趕到，及時(shí)安排就醫(yī)，聯(lián)絡(luò)家長通報(bào)情況，協(xié)助配合醫(yī)生治療，緩解學(xué)生病痛；學(xué)生返回時(shí)證件不齊，本人及時(shí)聯(lián)絡(luò)學(xué)校、臺(tái)灣合作高校和家長，以及相關(guān)邊檢部門，了解政策，共同尋找對策，指導(dǎo)學(xué)生提供相關(guān)證明材料，避免了因證件不齊而滯留臺(tái)灣的不利情況。

六、及時(shí)匯報(bào)情況，完成上級任務(wù)

 在日常學(xué)生管理中緊緊牢記外事辦和學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)交待的中心思想，一切以學(xué)生的安全為前提，做好交通安全、旅游安全、政治安全教育，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、安全出行、談吐文明，拒絕任何形式的政治團(tuán)體和宗教活動(dòng)，在學(xué)習(xí)生活中互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

 管理中出現(xiàn)問題時(shí)，第一時(shí)間向外事辦、學(xué)生處負(fù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相應(yīng)學(xué)院輔導(dǎo)員匯報(bào)，讓他們了解學(xué)生在臺(tái)灣的狀況，尋求必要的幫助，使學(xué)生管理工作順利開展，并經(jīng)驗(yàn)積累，為后續(xù)赴臺(tái)學(xué)生管理工作提供借鑒。

 此次帶隊(duì)管理工作對本人也是受益多多。首先，通過跨地區(qū)地管理一群學(xué)生，需要更多的耐心和細(xì)心，通過不斷地與學(xué)生相處交流，也收獲了學(xué)生的友誼，同時(shí)讓我學(xué)會(huì)考慮事情要更周全。其次，臺(tái)灣高校的授課，更注重學(xué)生實(shí)踐能力地的培養(yǎng)，與實(shí)際聯(lián)系較為緊密，不再只是枯燥的理論教育，同學(xué)們都較為肯定，同時(shí)他們開放的授課方式也深受同學(xué)們的喜愛，這也讓我反思在日常的學(xué)生管理教育中是否有更靈活的方式，不只是單方面的教育理念輸出。再次，在臺(tái)灣的所見所聞，讓我感受到不同區(qū)域的差別，有美食有美景有熱情的臺(tái)灣老師，有她好的值得學(xué)習(xí)的一面，同時(shí)也更體會(huì)到大陸經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，體會(huì)不同文化，珍惜現(xiàn)有生活。

 最后，借此機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給予我這次赴臺(tái)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及在工作中給我的幫助與指導(dǎo)，讓我成長，為日后更好地工作學(xué)習(xí)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

                                                  帶隊(duì)老師：陳淑霞

2018年7月10日