2009年10月24日,長(zhǎng)江大學(xué)徐彬程等15名學(xué)生冒著生命危險(xiǎn),跳入長(zhǎng)江荊州寶塔灣江段,救起了兩名不慎落水滑入江中的少年。其中,陳及時(shí)、何東旭、方招三名同學(xué)不幸被江水吞沒(méi),獻(xiàn)出了年輕的生命。為表彰他們的先進(jìn)事跡,10月28日,教育部授予徐彬程等15名同學(xué)“全國(guó)見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體”榮譽(yù)稱號(hào),追授陳及時(shí)、何東旭、方招同學(xué)“全國(guó)舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
在中共教育部黨組的號(hào)召下,我校開(kāi)展了向長(zhǎng)江大學(xué)“全國(guó)見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
教育科學(xué)學(xué)院:班會(huì)上談學(xué)習(xí)感受
11月19日下午,教育科學(xué)學(xué)院在文科樓A214等教室開(kāi)展向長(zhǎng)江大學(xué)“全國(guó)見(jiàn)義勇舍己救人大學(xué)生英雄集體”學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)大學(xué)生英雄集體的先進(jìn)事跡后,代表們談了學(xué)習(xí)體會(huì)。她們表示,長(zhǎng)江大學(xué)陳及時(shí)等3名同學(xué)舍棄自己年輕的生命,救助落水少年,他們不愧是當(dāng)代大學(xué)生的楷模。大學(xué)生永遠(yuǎn)都是社會(huì)革命與發(fā)展的先鋒,但當(dāng)代大學(xué)生在情感與利益中容易失迷自我,出現(xiàn)道德沉淪,而開(kāi)展向模范大學(xué)生英雄集體活動(dòng),親近感強(qiáng),這對(duì)于提高大學(xué)生綜合素質(zhì),提高全民道德水平,具有重要意義。
據(jù)悉,教育科學(xué)學(xué)院此次學(xué)習(xí)活動(dòng)還將持續(xù)一周,除了報(bào)名會(huì)以外,還有主題征文、圖片展覽、小組討論等組織形式。
應(yīng)用科技學(xué)院:開(kāi)展多樣活動(dòng),注重學(xué)習(xí)精神實(shí)質(zhì)
11月22日晚,應(yīng)用科技學(xué)院組織東海校區(qū)各班級(jí)積極參與,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、思想先進(jìn)、富有創(chuàng)新意義的學(xué)習(xí)活動(dòng),并要求各班級(jí)團(tuán)支部提交總活動(dòng)報(bào)告、各支部認(rèn)真組織學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)“長(zhǎng)江大學(xué)見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生英雄群體”先進(jìn)事跡心得。各班級(jí)分別組織同學(xué)們一起觀看長(zhǎng)江大學(xué)救人大學(xué)生英雄集體的相關(guān)視頻報(bào)道,同學(xué)們積極發(fā)言表達(dá)自己觀點(diǎn)和心得。同學(xué)們還通過(guò)QQ、論壇等形式討論學(xué)習(xí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的高潮,培養(yǎng)大學(xué)生的見(jiàn)義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命感和社會(huì)責(zé)任感,營(yíng)造樂(lè)于奉獻(xiàn)、共筑和諧校園的良好氛圍。學(xué)習(xí)活動(dòng)將充分發(fā)揮英雄群體的模范作用,教育和引導(dǎo)該院青年學(xué)生以英雄楷模為榜樣,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
陳守仁工商信息學(xué)院:開(kāi)展“注重安全,正確認(rèn)識(shí)見(jiàn)義勇為”討論
11月22日晚上,陳守仁工商信息學(xué)院開(kāi)展了“注重安全,正確認(rèn)識(shí)見(jiàn)義勇為”主題班會(huì)。會(huì)上,班會(huì)主持人簡(jiǎn)單介紹了長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生救人的光榮事跡,提倡同學(xué)們要學(xué)習(xí)這種見(jiàn)義勇為的精神。接著,班會(huì)內(nèi)容從當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、生命價(jià)值觀等方面做了剖析,并針對(duì)大學(xué)生應(yīng)該怎樣在確保自身安全的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己“生命價(jià)值觀”的問(wèn)題進(jìn)行了討論。同學(xué)們積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),踴躍發(fā)言,表達(dá)自己對(duì)人生、對(duì)生命的價(jià)值的看法和思考。
據(jù)悉,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為:大學(xué)生見(jiàn)義勇為舍己救人的英雄舉動(dòng)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,也是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表,是新時(shí)代青年的楷模。他們用滿腔熱血甚至寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命,譜寫了當(dāng)代大學(xué)生的壯美之歌。
通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們更加深刻領(lǐng)悟到大學(xué)生英雄集體的精神價(jià)值,正確認(rèn)識(shí)了見(jiàn)義勇為的楷模行為,同時(shí)提高了自身在生活出行中的安全意識(shí)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院:開(kāi)展“學(xué)習(xí)見(jiàn)義勇為舍己救人”精神主題班會(huì)
11月22日晚上,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織全院班級(jí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模,弘揚(yáng)英雄精神”主題班會(huì)。班會(huì)上,同學(xué)們?cè)敿?xì)了解了長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生見(jiàn)義勇為舍己救人的英雄事跡。大家深深受到感染,表示將把對(duì)英雄的仰慕化為具體的行動(dòng),從我做起,從小事做起,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。隨后,同學(xué)們針對(duì)這件事展開(kāi)激烈的討論。他們有的從經(jīng)濟(jì)學(xué)效益比較的角度理性反思救人壯舉是否值得,有的從人性本能角度呼喚生命無(wú)價(jià)壯舉可歌可泣,有的從社會(huì)精英與普通民眾道德層次強(qiáng)調(diào)重視精英道德責(zé)任?;蛞?jīng)據(jù)典,或結(jié)合專業(yè)知識(shí),真實(shí)的表達(dá)出自己或感動(dòng)或憤慨的心情,并紛紛表示要在學(xué)習(xí)好專業(yè)的同時(shí)加強(qiáng)自身素質(zhì)及文化修養(yǎng)的勵(lì)煉,向身邊的英雄模范學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做祖國(guó)和人民需要的新一代大學(xué)生。
人文學(xué)院:銘記10.24,探索大學(xué)真諦
11月22日晚,人文學(xué)院各專業(yè)開(kāi)展“銘記10.24,探索大學(xué)真諦”主題班會(huì)。各班級(jí)多采取“事件回顧、分組討論、總結(jié)結(jié)論”為主要形式開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)詩(shī)歌朗誦、播放視頻和歌曲、制作紙燭等方式悼念少年英雄,歌頌他們舍己為人的精神。其中,08文員(2)班和08歷史等班級(jí)自演小品,將當(dāng)時(shí)的救人場(chǎng)面真切表現(xiàn)在同學(xué)們面前,贊揚(yáng)英雄少年“見(jiàn)義勇為真漢子,莫將成敗論英雄”。
學(xué)院通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次對(duì)正確人生觀、價(jià)值觀的思考。學(xué)院同學(xué)就“珍愛(ài)生命、理性思考、善待他人”進(jìn)行了深入探討,呼吁大學(xué)生在加強(qiáng)自救意識(shí)和能力的同時(shí),也要加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)見(jiàn)義勇為、舍己為人的奉獻(xiàn)精神。