4月29日下午，我校舉辦第16期“泉師·我的育人故事”暨校領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員面對(duì)面讀書分享會(huì)。校黨委副書記陳曉風(fēng)出席，與學(xué)工部、校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院相關(guān)老師及各二級(jí)學(xué)院黨委副書記、全體輔導(dǎo)員圍繞《平語(yǔ)近人—習(xí)近平總書記用典》（第一季）暢談讀書之道。

會(huì)上，5名輔導(dǎo)員代表分別聚焦書中具體章節(jié)，分享閱讀感悟。陳守仁商學(xué)院朱應(yīng)開聚焦第八集《腹有詩(shī)書氣自華》，分享了自身每天留出兩小時(shí)讀書的做法，表示輔導(dǎo)員要保持學(xué)習(xí)熱情，優(yōu)化時(shí)間管理，以輸出倒逼學(xué)習(xí)，在快節(jié)奏的工作生活中養(yǎng)成慢閱讀的習(xí)慣。海洋與食品學(xué)院樂生煊聚焦第十一集《咬定青山不放松》，表示理想信念教育是輔導(dǎo)員的重要工作職責(zé)，要向團(tuán)隊(duì)榜樣看齊學(xué)，從理論研究中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，用扎實(shí)的理論功底為同學(xué)們上一堂堂有深度、有廣度、有溫度的思政課。南安學(xué)院洪承隆聚焦第二集《治國(guó)有常民為本》，結(jié)合習(xí)近平總書記“重民生、興民德、得民心”三個(gè)角度分享暢談了“重學(xué)生的利益，立學(xué)生的品德，得學(xué)生的人心”的感悟?qū)o導(dǎo)員育人工作的啟示。吳亦倫聚焦第七集《絕知此事要躬行》，結(jié)合輔導(dǎo)員的職業(yè)定位和工作落腳點(diǎn)，悟出“‘尚行’即‘肯干’，‘敏行’即‘干好’，‘力行’即‘實(shí)干’”表示將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作水平從量變到質(zhì)變?？率莱鼐劢沟谑短煜轮卧谌瞬拧?，講述了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才的系列重要講話精神的體會(huì)，分享了他對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)具備的素養(yǎng)的理解，并就輔導(dǎo)員如何加強(qiáng)自我研修以及如何培養(yǎng)學(xué)生干部分享了看法。

陳曉風(fēng)充分肯定了近年來輔導(dǎo)員深耕學(xué)習(xí)所取得的喜人變化，并從“為什么要讀書”“讀什么書”“怎么堅(jiān)持讀”三個(gè)維度與大家深入交流。他指出讀書是成長(zhǎng)之要、時(shí)代之需，要解決讀書的動(dòng)力源流問題。他強(qiáng)調(diào)教育者要先受教育，經(jīng)典著作蘊(yùn)含著不可替代的精神育人價(jià)值，輔導(dǎo)員要多讀馬克思主義經(jīng)典著作，理解掌握其蘊(yùn)含的世界觀方法論。他勉勵(lì)大家保持強(qiáng)烈的求知欲望，保持學(xué)習(xí)的定力恒心，先易后難、由淺入深、循序漸進(jìn)，把書讀懂、讀深，實(shí)現(xiàn)從“讀萬卷書”到“行萬里路”，努力做到知行合一。（學(xué)生工作部）