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2014年春季音樂與舞蹈學(xué)院“教師技能訓(xùn)練周”活動計劃——舞蹈學(xué)

創(chuàng)建者：系統(tǒng)管理員發(fā)布時間：2014-03-31瀏覽次數(shù)：653

 

2013—2014年度第二學(xué)期舞蹈學(xué)專業(yè)“教師技能訓(xùn)練周”計劃
高師學(xué)生教師技能訓(xùn)練是教師專業(yè)化的重要內(nèi)容，是高師教學(xué)實踐的重要組成部分，必將影響到高師學(xué)生教師專業(yè)技能水平和專業(yè)化程度的高低。為了進一步強化教師技能，切實提高教學(xué)質(zhì)量，擬做教師技能訓(xùn)練周教學(xué)計劃如下：
2011級課堂教學(xué)設(shè)計、教案書寫與說課（12學(xué)時）；地點：舞蹈廳-211
    說課和教案書寫是一個教師應(yīng)掌握的基本技能。通過2天的集中訓(xùn)練，讓學(xué)生能根據(jù)音樂課程的教學(xué)特點，把舞蹈教學(xué)的特性和音樂課程結(jié)合在一起進行教學(xué)，為學(xué)生在即將到來的見習(xí)和實習(xí)打好基礎(chǔ)。
訓(xùn)練內(nèi)容：中小學(xué)音樂課程優(yōu)秀教學(xué)公開課講評、教案書寫、說課。
授課時間：
周一1-4節(jié)：講解中小學(xué)音樂課堂課堂教學(xué)設(shè)計及教案書寫的要求和重點并布置學(xué)生作業(yè)。
周一5-6節(jié)：學(xué)生以授課單元或章節(jié)為單位編寫具體教學(xué)設(shè)計方案（自行完成）。
周二1-4節(jié)：學(xué)生說課，老師指導(dǎo)并布置學(xué)生修改教學(xué)設(shè)計方案。
周二5-6節(jié)：學(xué)生對教學(xué)設(shè)計方案進行修改（自行完成）。
考核辦法：
1．成績評定按考核標(biāo)準(zhǔn)進行，成績評定分優(yōu)、良、中、合格、不合格。
2．不參加訓(xùn)練者，本項目成績視為不合格。
                                          指導(dǎo)教師：楊麗芳
 
 
2011級舞蹈創(chuàng)編教學(xué)技能訓(xùn)練（16學(xué)時）地點：舞蹈廳211
《舞蹈創(chuàng)編》是舞蹈學(xué)專業(yè)的方向課程，是一門舞蹈綜合實踐性較強的課程，也是從事舞蹈創(chuàng)作的基礎(chǔ)課程。通過技能實踐讓學(xué)生理論與實踐相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生的形象創(chuàng)作思維，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力，進而激發(fā)學(xué)生的生活熱情，使他們在今后的工作崗位，創(chuàng)作出更優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)作品。
訓(xùn)練內(nèi)容：創(chuàng)編命題舞蹈小品。
授課時間：
周三1-4節(jié)：以學(xué)生為主體，強調(diào)學(xué)生進一步了解舞蹈創(chuàng)編的特點。
周三5-6節(jié)：學(xué)生自習(xí)。
周四1-4節(jié)：學(xué)生分小組按照命題自行編創(chuàng)舞蹈小品。
周四5-6節(jié)：學(xué)生自習(xí)
周五1-4節(jié)：學(xué)生匯報舞蹈小品。
考核辦法：
1．成績評定按考核標(biāo)準(zhǔn)進行，成績評定分優(yōu)、良、中、合格、不合格。
2．不參加訓(xùn)練者，本項目成績視為不合格。
                                          指導(dǎo)教師：葉曉麗
 
2012鋼琴伴奏技能訓(xùn)練（28學(xué)時）
（一）鋼琴伴奏訓(xùn)練；
   《鋼琴伴奏》作為一門專業(yè)必修課，擔(dān)負培養(yǎng)學(xué)生鋼琴即興伴奏能力的重擔(dān)，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實踐能力課程體系的重要組成部分。教學(xué)設(shè)計是教學(xué)成功與否的前提，因此我們在教學(xué)設(shè)計中要做到三個"結(jié) 合"：⑴、大課與小課結(jié)合⑵、 課堂講授與課后練習(xí)相結(jié)合、⑶理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。
訓(xùn)練內(nèi)容：中小學(xué)音樂課程鋼琴伴奏
授課時間：
周一至周四1-4節(jié)：教師輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)樂曲。
周一至周四5-6節(jié)：學(xué)生自習(xí)。
周五1-4節(jié)：學(xué)生考試。
考核辦法：
1．成績評定按考核標(biāo)準(zhǔn)進行，成績評定分優(yōu)、良、中、合格、不合格。
2．不參加訓(xùn)練者，本項目成績視為不合格。
 
   指導(dǎo)教師：林靜
 
                                         
                                         
2013級專業(yè)中小學(xué)聲樂教師技能實踐內(nèi)容（28學(xué)時）地點：舞蹈廳211
聲樂是中小學(xué)音樂課程的重要組成部分，舞蹈學(xué)專業(yè)的學(xué)生通過
學(xué)習(xí)合唱指揮提高音樂的素養(yǎng)和技能，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈以外的專業(yè)實踐能力，
為將來的實習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。
訓(xùn)練內(nèi)容：中小學(xué)音樂課程代表歌曲
授課時間：
周一至周四1-4節(jié)：教師輔導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲。
周一至周四5-6節(jié)：學(xué)生自習(xí)。
周五1-4節(jié)：學(xué)生考試。
考核辦法：
1．成績評定按考核標(biāo)準(zhǔn)進行，成績評定分優(yōu)、良、中、合格、不合格。
2．不參加訓(xùn)練者，本項目成績視為不合格。

                                              指導(dǎo)教師：陳敏紅
 
 
 
 
                                                 舞蹈學(xué)專業(yè)
                                                   2014.3

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