4月4日上午，音樂與舞蹈學(xué)院召開學(xué)科建設(shè)大會，副校長、省級“音樂與舞蹈學(xué)”重點學(xué)科帶頭人王珊教授到場指導(dǎo)大會。

學(xué)科建設(shè)大會上，音樂與舞蹈學(xué)省級重點學(xué)科三個學(xué)術(shù)團隊負責人對近三年團隊的建設(shè)情況進行匯報。音樂與舞蹈學(xué)院院長王丹丹教授受王珊副校長委托，對原音樂與舞蹈學(xué)重點學(xué)科五年規(guī)劃進行闡述。

王珊認真聽取了音樂與舞蹈學(xué)院學(xué)科建設(shè)匯報后，從學(xué)科隊伍、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、學(xué)科條件等幾方面對音樂與舞蹈學(xué)重點學(xué)科的現(xiàn)狀進行深入分析，并以《音樂與舞蹈學(xué)重點學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展策略》作為主題發(fā)言。她指出，學(xué)科建設(shè)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中始終處于龍頭地位，它是承載大學(xué)功能的基礎(chǔ)平臺，對提升學(xué)校整體辦學(xué)水平發(fā)揮至關(guān)重要作用。她要求學(xué)院管理工作應(yīng)適時根據(jù)學(xué)科建設(shè)的需要制訂相關(guān)規(guī)定和政策，并提出學(xué)科七項建設(shè)要求：一要制訂音樂與舞蹈學(xué)院2014-2017年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，各學(xué)科方向制定相應(yīng)的規(guī)劃；二要嚴格執(zhí)行考核，并與職稱評聘、碩導(dǎo)遴選掛鉤；三要創(chuàng)造條件主動出擊，引進高學(xué)歷、高職稱人才；四要支持青年教師考博、訪學(xué)；五要制訂每位教師五年一進修的管理規(guī)定；六要出臺音樂與舞蹈學(xué)院教師科研工作量規(guī)定；七要建立導(dǎo)師引導(dǎo)下的研究生參與助研的學(xué)術(shù)團隊公關(guān)計劃。她同時提出學(xué)科建設(shè)的發(fā)展策略：一要力爭音樂與舞蹈學(xué)進入本一招生范圍；二要堅持學(xué)術(shù)與應(yīng)用型人才培養(yǎng)相結(jié)合；三要建立“學(xué)科特區(qū)”，引進高層次人才加入本學(xué)科的建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)；四要圍繞“東亞文化之都——泉州”文化建設(shè)；五要從音樂舞蹈的作品創(chuàng)作、表演乃至閩臺音樂與舞蹈的研究與創(chuàng)作開展系列活動，以“省級2011南音文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”的建設(shè)為契機，帶動音樂史學(xué)與音樂教育研究、閩臺民間舞蹈研究團隊的發(fā)展；六要在嚴格按照藝教指委對藝術(shù)碩士（音樂與舞蹈）專業(yè)學(xué)位的人才培養(yǎng)要求的基礎(chǔ)上，瞄準專業(yè)博士點的申報要求予以建設(shè)，未雨綢繆。

據(jù)悉，音樂學(xué)2007年入選“福建省新建本科院校重點學(xué)科；2012年“音樂與舞蹈學(xué)”獲批福建省省級重點學(xué)科。近幾年，音樂與舞蹈學(xué)院已先后召開了多次學(xué)科建設(shè)大會及學(xué)科團隊會議。

（音樂與舞蹈學(xué)院）