| 音樂與舞蹈學(xué)院示范教學(xué)觀摩及青年教師展示課活動(dòng)圓滿結(jié)束 5月26日下午，音樂與舞蹈學(xué)院副院長陳敏紅副教授在藝術(shù)大樓音樂廳主講跨學(xué)院示范觀摩課《聲樂表演》——歌劇‘潛臺詞’的運(yùn)用與實(shí)踐。學(xué)校教務(wù)處、教師發(fā)展中心等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、其他二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及音樂與舞蹈學(xué)院全體專業(yè)教師參加了本次示范教學(xué)觀摩活動(dòng)。 本次示范觀摩課程《聲樂表演》為我院與臺灣屏東教育大學(xué)音樂系合作開設(shè)，授課對象為2013級音樂學(xué)（閩臺方向）本科生。課程改變以往專業(yè)技能的傳統(tǒng)培養(yǎng)模式，以專業(yè)應(yīng)用能力為切入點(diǎn)，創(chuàng)新性的將歌劇劇目《愛的甘醇》引入課堂，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、手段進(jìn)行全方位、立體化改革，突出了創(chuàng)新性、實(shí)用性的教學(xué)理念，使學(xué)生獲得集演唱、表演、協(xié)作于一體的綜合專業(yè)素質(zhì)能力，培養(yǎng)以適應(yīng)社會發(fā)展需求的應(yīng)用型音樂人才。本次活動(dòng)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，在開展跨學(xué)院示范課的基礎(chǔ)上，開展學(xué)院示范觀摩課（黃雪生等三位）及青年展示課（王青等五位），著力打造一支具備教科研實(shí)力的青年教師隊(duì)伍。 音樂與舞蹈學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，多年來堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為核心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)理念，以服務(wù)社會文化發(fā)展推動(dòng)專業(yè)轉(zhuǎn)型。各專業(yè)從2014級培養(yǎng)方案入手，與教育部主辦的每兩年一屆“全國普通高等學(xué)校音樂教育專業(yè)本科學(xué)生基本功競賽”相結(jié)合，將競賽內(nèi)容與課程內(nèi)容融合，課程考核方式與競賽考核方式對接，為學(xué)生參加音樂職業(yè)技能賽事做好技術(shù)儲備。以提高學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力為本，打破各專業(yè)壁壘，設(shè)置“專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練模塊”， 舉辦系列“周末音樂會”、“周末南音專場表演”等與社會文化需要相接軌的活動(dòng)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練創(chuàng)作與表演、表演與舞臺實(shí)踐、社會實(shí)踐的良性循環(huán)，一舉三得，為學(xué)生專業(yè)能力訓(xùn)練提供可持續(xù)性發(fā)展的平臺。為了更好提升學(xué)生就業(yè)能力，每學(xué)期舉辦“教師專業(yè)技能訓(xùn)練周”活動(dòng)，在訓(xùn)練周中根據(jù)職業(yè)能力需要，圍繞“彈唱、即興伴奏、即興編舞、合唱指揮、多媒體制作、說課”等項(xiàng)目進(jìn)行專題訓(xùn)練，真正有效提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。 |
（音樂與舞蹈學(xué)院）