為全面落實立德樹人根本任務(wù)，積極促進南音學校傳承教育，以合作為牽引，探索南音人才培養(yǎng)模式和機制，構(gòu)建階梯式的南音學校傳承教育體系。2021年10月22日，泉州師范學院泉州南音學院與泉州市培元中學在培元中學呂振萬綜合樓二樓會議室，舉行“南音教育”人才銜接聯(lián)合培養(yǎng)簽約儀式。泉州師范學院泉州南音學院院長王丹丹、南音系主任白志藝、南音系教師王青，以及培元中學校長蔡向陽、書記郭國金、副校長江毅、副校長陳軫、校長助理王仁杰、音樂組全體教師等相關(guān)人員參加了此次簽約儀式，培元中學教研處副主任江小飛主持。

在與會人員見證下，王丹丹和蔡向陽分別代表雙方共同簽訂“十四五南音教育”人才銜接聯(lián)合培養(yǎng)合作協(xié)議，并且雙方就如何深入開展南音人才培養(yǎng)等相關(guān)問題進行交流探討。王丹丹指出，泉州師院開創(chuàng)性的本、碩南音辦學，在中國音樂教育史上具有劃時代的意義，已成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范基地，泉州培元中學十多年來始終以南音作為辦學特色，是泉州師院的南音優(yōu)質(zhì)生源地，在整個南音學校傳承中發(fā)揮了“中學”這一學階的重要樞紐作用，今天的簽約儀式將更好地實現(xiàn)兩校之間的資源共享、互利共贏。郭國金指出，培元中學在培養(yǎng)南音人才過程中逐漸凝練出“12235”模式，他期望通過今天的簽約儀式，進一步拓展兩校人才培養(yǎng)的渠道。簽約儀式后，培元中學還舉辦了校本課程《南音生南國》（第三版）首發(fā)式，并且與我院20名南音實習生進行教育實習工作的對接。

此次簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，進一步加強了兩校之間的合作聯(lián)系，完善了南音人才一體化培養(yǎng)機制，實現(xiàn)了多層次、多形式、多領(lǐng)域的合作，為共同培養(yǎng)南音人才提供了切實可行的途徑。（泉州師范學院泉州南音學院）