春末秋初，丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我院實(shí)習(xí)生在十一月份迎來了地理科學(xué)專業(yè)的教育實(shí)習(xí)。在接受教育實(shí)習(xí)前，我院積極動(dòng)員實(shí)習(xí)生，召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)；實(shí)習(xí)期間，帶隊(duì)老師用心指導(dǎo)，幫助他們順利完成為期8周的教育實(shí)習(xí)。

人才濟(jì)濟(jì)，欣欣向榮

2021年11月1日，我院地理科學(xué)專業(yè)四個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)出發(fā)去四個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行為期八周的教育實(shí)習(xí)。各實(shí)習(xí)學(xué)校都對(duì)我院地理科學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生表示了熱烈的歡迎，各實(shí)習(xí)學(xué)校組織了與實(shí)習(xí)生的見面會(huì)，各實(shí)習(xí)學(xué)校的校長、德育處主任、年段長、指導(dǎo)老師都出席了本次見面會(huì)，緊接著分別闡述了各校的校訓(xùn)、育人方法對(duì)實(shí)習(xí)生的要求以及對(duì)本次實(shí)習(xí)工作的期許。

 

名師指導(dǎo)，提升教學(xué)

  我院2018級(jí)地理科學(xué)學(xué)生進(jìn)駐各校開展教育實(shí)習(xí)活動(dòng)后，聽從各位地理老師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，以全面提高教學(xué)水平為首要任務(wù)。實(shí)習(xí)的第一周為見習(xí)階段，在這個(gè)星期里，實(shí)習(xí)生們?nèi)媸煜さ乩斫滩模J(rèn)真聽指導(dǎo)教師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與教師探討，虛心求教，學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。第二階段是上課，各校指導(dǎo)老師抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，與實(shí)習(xí)生們開展地理組教學(xué)研討會(huì)議，分配教學(xué)任務(wù)并加以指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，我院實(shí)習(xí)生細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，盡力貼合班級(jí)狀況之后，交給指導(dǎo)教師審批，在指導(dǎo)教師的批改和推薦下再做修改，并且在上課前進(jìn)行模課和試講。正式講課階段，指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生也堅(jiān)持聽課，課后細(xì)心幫助上課的實(shí)習(xí)生進(jìn)行評(píng)課，肯定他的可取之處，針對(duì)其課堂上的不足提出寶貴意見，督促教學(xué)反思，提高教學(xué)水平。在這樣的努力下，我院個(gè)實(shí)習(xí)生在教態(tài)、語言、板書提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高，教師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我院學(xué)生教學(xué)水平充分的肯定。

 

師生齊心，共建班級(jí)

  我院2018級(jí)地理科學(xué)學(xué)生進(jìn)駐各校開展教育實(shí)習(xí)活動(dòng)后，接受各自班主任安排的班級(jí)管理工作。時(shí)間從早上的早讀、跑操，到中午的午休，最后再到晚上的晚自習(xí)。工作的范圍包括學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活狀況以及身心健康。以形成良好班級(jí)氛圍促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為根本目標(biāo)。在實(shí)習(xí)初期，各班主任對(duì)我院實(shí)習(xí)生悉心指導(dǎo)，從熟悉整個(gè)班集體到班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生。從指導(dǎo)的過程中，我院學(xué)生深刻地感受到成為一名合格的班主任絕非易事，需要付出大量的時(shí)間與精力，在此基礎(chǔ)上，還需要科學(xué)的方法與符合學(xué)生實(shí)際情況的技巧，最重要的是還要有持之以恒的精神與熱愛學(xué)生的態(tài)度。除了理論指導(dǎo)之外，各班主任帶領(lǐng)我院實(shí)習(xí)生親身體驗(yàn)班級(jí)管理，并及時(shí)提出意見與建議，致力于我院實(shí)習(xí)生提高班級(jí)管理水平。在平時(shí)班級(jí)管理之外，各班級(jí)不定期會(huì)開展主題班會(huì)活動(dòng)，通過班會(huì)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，并潛移默化影響整個(gè)班集體，營造良好的班集體氛圍。我院實(shí)習(xí)生在班主任的指導(dǎo)下有幸開展不同主題的班會(huì)，并在開展班會(huì)的過程中得到充分的鍛煉。

 

在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我院實(shí)習(xí)隊(duì)在班主任工作方面取得了長足進(jìn)步，并獲得了各實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)，這是對(duì)我院實(shí)習(xí)工作的充分肯定。

圓滿落幕 共創(chuàng)輝煌

2021年12月15日上午，我院院長李子蓉、專業(yè)主任楊詩源、教務(wù)科科長曹滿等老師蒞臨各實(shí)習(xí)學(xué)校，對(duì)地理實(shí)習(xí)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單親切的訪談，各實(shí)習(xí)學(xué)校校負(fù)責(zé)老師親自接待并表示熱烈歡迎。李子蓉院長對(duì)各校為地理實(shí)習(xí)生提供的教學(xué)環(huán)境和成長鍛煉平臺(tái)表示十分感謝，誠摯的提出今后與各實(shí)習(xí)學(xué)校繼續(xù)合作、相互成長的期望。

 

交流展望反思成長

2021年12月15日，為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)終進(jìn)尾聲，2018級(jí)地理科學(xué)專業(yè)的教育實(shí)習(xí)也圓滿的落下了帷幕。實(shí)習(xí)期間，四個(gè)實(shí)習(xí)小隊(duì)分別奔赴不同的實(shí)習(xí)學(xué)校，演繹出精彩、難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在對(duì)待指導(dǎo)老師的關(guān)系上，他們禮貌有加、虛心求教、并密切配合學(xué)院以及實(shí)習(xí)學(xué)校的所有工作安排。在教學(xué)工作中，他們關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n、反復(fù)試講，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，展現(xiàn)出良好的師風(fēng)師貌。在日常班級(jí)管理中，他們積極負(fù)責(zé)、將班級(jí)管理得井然有序。當(dāng)然，在此期間他們也遇到了不少困難，也和絕大多數(shù)新教師一樣面臨過上臺(tái)緊張的局面，但隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的不斷累積，實(shí)習(xí)隊(duì)員們?cè)诮虒W(xué)中逐漸放松了心態(tài)，也逐漸變得勇敢自信。

  2021年12月18日，實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿結(jié)束，各實(shí)習(xí)隊(duì)相繼從實(shí)習(xí)學(xué)校返回師院。在學(xué)院舉行的實(shí)習(xí)交流分享會(huì)上，地理科學(xué)專業(yè)主任楊詩源老師勉勵(lì)大家要不忘初心、牢記教師使命。楊老師真切對(duì)各實(shí)習(xí)隊(duì)員說：“教育是知識(shí)的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對(duì)學(xué)生的愛，才能贏得學(xué)生的愛，師生之間架起了感情的橋梁，學(xué)生才能主動(dòng)理解教師的指導(dǎo)，教育才會(huì)有實(shí)效。因此，我們要在人格上平等相待，做學(xué)生的知心朋友，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生”。