為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，貫徹落實(shí)黨的二十大精神，根據(jù)中共福建省委教育工委部署，近日，泉州師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院組織福建教育系統(tǒng)新思想青年學(xué)生百人宣講團(tuán)成員前往洛陽(yáng)橋、九日山等地開展“海上絲綢之路”主題線路研學(xué)宣講活動(dòng)。

本次活動(dòng)采取“研學(xué)宣講”的方式進(jìn)行，將現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)、參觀體驗(yàn)、交流宣講等相結(jié)合，內(nèi)容豐富，特色鮮明。宣講團(tuán)成員沿著“洛陽(yáng)橋——九日山——草庵寺——五店市——海交館”等路線，深入探尋泉州海絲文化，通過“走一走、看一看、說一說、想一想、悟一悟”，感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉力和黨的二十大精神所蘊(yùn)含的政治分量、理論含量、精神能量和實(shí)踐力量，體會(huì)泉州海絲文化的歷史底蘊(yùn)和“一帶一路”倡議的深遠(yuǎn)價(jià)值，引導(dǎo)青年大學(xué)生增強(qiáng)文化自信，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。

研學(xué)的第一站來到洛陽(yáng)橋，洛陽(yáng)橋又稱“萬安橋”，位于洛陽(yáng)江水道之上，也是著名的跨海梁式大石橋，素有“海內(nèi)第一橋”之譽(yù)，是古代“四大名橋”之一。來自泉州師范學(xué)院、泉州輕工職業(yè)學(xué)院、泉州海洋職業(yè)學(xué)院、泉州信息工程學(xué)院、福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宣講團(tuán)成員踏上這座歷經(jīng)千年風(fēng)雨的古橋，傾聽它與海上絲綢之路的傳奇故事，感受宋元時(shí)期泉州海洋交通設(shè)施發(fā)達(dá)、海洋貿(mào)易活動(dòng)繁盛歷史見證的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在古代泉州“海上絲綢之路”東端的起點(diǎn)、閩南文化發(fā)祥地九日山，大家沿著古人的足跡，觀摩山中石刻，透過石壁上的文字，“閱讀”古泉州繁華的海外貿(mào)易史，在行走中觸摸泉州海絲文化脈絡(luò)。

在草庵寺，宣講團(tuán)成員見到了世界現(xiàn)存唯一摩尼教寺廟遺址。在五店市，大家走進(jìn)傳統(tǒng)街區(qū)，邊聽、邊說、邊想、邊思考，通過現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)，深刻感受閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力，欣賞紅磚古厝與洋樓的風(fēng)采，了解建筑背后的歷史情懷，在華僑往事與裊裊南音中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的快樂。

一座海交館，一部泉州史。研學(xué)的最后一站來到海交館，該館以反映古代海外交通、海上絲綢之路，以及由此引發(fā)的各種經(jīng)濟(jì)、文化交流為主題的博物館。在這里，宣講團(tuán)師生真切感受我國(guó)古代悠久輝煌的海洋文化，重溫中華民族開辟“海上絲綢之路”的不朽記憶和重大貢獻(xiàn)。

此次研學(xué)活動(dòng)，宣講團(tuán)成員感觸頗多。泉州師范學(xué)院的姜柏妤同學(xué)說：“通過本次研學(xué)活動(dòng)，我們了解到泉州作為宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心，它的一街一巷都是‘海上絲綢之路’的‘活化石’，它以風(fēng)墻鱗集的國(guó)際性港埠托舉起海洋商貿(mào)的奇跡，也以多元共生的文化景觀創(chuàng)造了不同文明交流互鑒的典范，這些歷史文化和海上絲綢之路精神，都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)與深入思考。”

研學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，宣講團(tuán)成員先后到泉州海洋職業(yè)學(xué)院、泉州第七中學(xué)金山校區(qū)、福建師范大學(xué)泉州附屬中學(xué)開展了“海上絲綢之路”主題線路巡回宣講，生動(dòng)地將本次研學(xué)活動(dòng)的所見、所聞、所思、所悟成果，第一時(shí)間運(yùn)用到宣講活動(dòng)中，把鮮活的社會(huì)大課堂融入思政小課堂，有力推動(dòng)學(xué)習(xí)走深走實(shí)，宣講入心入腦。（馬克思主義學(xué)院）