3月4日,校黨委書(shū)記洪輝煌主持召開(kāi)黨委會(huì),專(zhuān)題研究教學(xué)督導(dǎo)、評(píng)估工作。
會(huì)議首先聽(tīng)取校迎評(píng)指導(dǎo)組組長(zhǎng)陳世興關(guān)于2002年教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作的總結(jié)匯報(bào)。2002年,我校實(shí)施“教學(xué)評(píng)估工程”,加大“剛性”教學(xué)督導(dǎo)的力度,改革了常規(guī)教學(xué)檢查,開(kāi)展了課程評(píng)估和二級(jí)學(xué)院教學(xué)工作評(píng)估,初步形成了教學(xué)質(zhì)量保障體系,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
陳篤彬院長(zhǎng)作今年督導(dǎo)評(píng)估工作部署,他指出,由于全校師生的共同努力,2002年,我校內(nèi)涵建設(shè)取得了很大成績(jī)。我校綜合辦學(xué)水平在“網(wǎng)大”的排名已從01年的473位升至02年的253位,但作為一所剛創(chuàng)辦的本科院校這僅僅是起步。我們還存在許多困難和問(wèn)題。為此,我們?cè)诮虒W(xué)督導(dǎo)、評(píng)估方面要做好十項(xiàng)工作。①堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面落實(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處要出臺(tái)關(guān)于聽(tīng)課制度、課堂教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)的新規(guī)范,提升教學(xué)督導(dǎo)水準(zhǔn)。②大力開(kāi)展現(xiàn)代教育觀念討論活動(dòng)。今年討論的主題是如何創(chuàng)建辦學(xué)特色,如何提高教學(xué)質(zhì)量,活動(dòng)形式主要是講座、閱讀、寫(xiě)文章。③做好政策引導(dǎo),如建立并實(shí)施職稱(chēng)評(píng)聘“教學(xué)考核一票否決權(quán)制”;在全面開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選“教學(xué)名師”。④加強(qiáng)教學(xué)工作評(píng)價(jià),建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度,把教師教學(xué)規(guī)范交給學(xué)生,作為學(xué)生對(duì)教師測(cè)評(píng)的依據(jù)。要提高使用多媒體教學(xué)的比例和水平。⑤營(yíng)造以學(xué)生為中心的學(xué)生工作氛圍,工作的重點(diǎn)必須以學(xué)為主,開(kāi)展第二課堂活動(dòng)須以學(xué)為主,輔導(dǎo)員要切實(shí)做好學(xué)生上課的考勤工作。學(xué)工部、教務(wù)處、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院三家合作,在全校營(yíng)造濃厚的外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。⑥要加強(qiáng)高校教學(xué)論研究,與基礎(chǔ)教育研究結(jié)合起來(lái),多出成果,教務(wù)處要成立高教研究室,協(xié)同教科所發(fā)揮應(yīng)有作用。⑦加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。做好青年教師培養(yǎng)工作,完善青年教師導(dǎo)師制,抓青年教師首開(kāi)課、晉職的教學(xué)考核,安排人事、教務(wù)人員去聽(tīng)課;要制訂教師基本標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師進(jìn)行合理分流。繼續(xù)加強(qiáng)外引內(nèi)培,完成錄用40名碩士博士的計(jì)劃。⑧做好教學(xué)評(píng)估工作。二級(jí)學(xué)院教學(xué)工作評(píng)估指標(biāo)體系,要針對(duì)本校實(shí)際修訂,評(píng)估程序要細(xì)化。年底評(píng)估以校外專(zhuān)家為主,以更客觀地反映我校的實(shí)際水平。⑨抓好科研工作,務(wù)必繼續(xù)強(qiáng)化課題申報(bào)工作,使科研與教學(xué)相輔相成。⑩認(rèn)真做好以外促內(nèi)工作:多組織外出學(xué)習(xí)交流;安排教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理人員到老高校參與本科教學(xué)管理實(shí)踐;教務(wù)處、校辦選派有關(guān)人員到廈大高教所脫產(chǎn)學(xué)習(xí);請(qǐng)校外專(zhuān)家蒞校指導(dǎo)新區(qū)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館建設(shè)。
洪書(shū)記作了總結(jié)講話。他說(shuō),去年黨委曾召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議學(xué)習(xí)教育部《本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案》,我們提出心中要有“評(píng)估指標(biāo)體系、我?,F(xiàn)狀和如何整改”三本賬。通過(guò)學(xué)習(xí),初步掌握了“評(píng)估指標(biāo)體系”;又通過(guò)去年自評(píng),基本上反映了我校辦學(xué)水平和現(xiàn)狀,這次評(píng)估有定性、有定量,評(píng)估組比較準(zhǔn)確地反映了現(xiàn)狀。今后仍要繼續(xù)加強(qiáng)評(píng)建工作。評(píng)估方案要再作修訂,要有“剛性”規(guī)定。課堂教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校水平的一個(gè)重要標(biāo)志,要采取綜合措施,下決心解決。制定一個(gè)以二級(jí)學(xué)院為主考評(píng)的教師教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)體系?!翱荚u(píng)”達(dá)優(yōu)秀者,可實(shí)行“教學(xué)免檢”,這要成為一種榮譽(yù)。確實(shí)不行的,要分流。