12月5日，校黨委書記柯瑞清、副校長陳秋燕到教學(xué)觀摩中心聽課，隨機(jī)聽取了鄭長青《馬克思主義基本原理》、劉玉生《思想道德與法治》兩門課程，并就思政課的教學(xué)工作提出了指導(dǎo)意見。

柯瑞清在課后交流時(shí)指出，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是育人的“主渠道”。思政課的本質(zhì)是跟學(xué)生講道理，任課教師要以提升思政課鑄魂育人實(shí)效為目標(biāo)，堅(jiān)持理論性與實(shí)踐性相結(jié)合，把道理講深、講透、講活，讓學(xué)生明事理、求真理。思政課是為解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，要樹立“大思政課”理念，立足當(dāng)代中國偉大實(shí)踐，把思政小課堂同社會(huì)大課堂緊密結(jié)合起來，善用社會(huì)豐富資源上好“大思政課”，實(shí)現(xiàn)育人和育才的有機(jī)統(tǒng)一。

柯瑞清強(qiáng)調(diào)，思政課的任課教師當(dāng)前一定要有提高教學(xué)能力的緊迫感、使命感，要講清楚教學(xué)重點(diǎn)、破解理論難點(diǎn)、融入社會(huì)熱點(diǎn)，還要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，真正提高“到課率”“抬頭率”和“點(diǎn)頭率”，讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。

黨政辦公室、教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同聽課。（教務(wù)處）