為進一步加強政校企合作,充分了解企業(yè)用人需求,共同探索建立人才聯(lián)合培養(yǎng)機制,近日,光電工程系師生一行17人前往泉州芯谷南安園區(qū)開展研學活動。




師生一行先后抵達泉州三安半導體公司、利昌新材料、聯(lián)東U谷等項目現(xiàn)場,通過實地考察、聽取介紹、觀看宣傳片等方式深入了解園區(qū)的整體規(guī)劃情況和高新區(qū)半導體、光電產(chǎn)業(yè)相關(guān)布局,全面考察光電科技企業(yè)的創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈的“四鏈”融合發(fā)展情況,并就人才培養(yǎng)、實習就業(yè)、社會實踐等方面開展交流。通過參觀交流提高了學生們的學習熱情,加深了對半導體、光電專業(yè)知識的理解掌握,為未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指明了方向。





參觀結(jié)束后,師生一行前往南安市石井鎮(zhèn)奎霞書院開展共建社會實踐基地授牌儀式暨贈書活動。授牌儀式上,奎霞村黨總支書記林瑞球介紹了奎霞村的基本概況及發(fā)展特色,對我系與奎霞書院共建社會實踐基地表示了深切的期望。光電工程系黨總支書記林蕙瓊表示,此次共建社會實踐基地,將進一步引導和激勵廣大青年學生深入社會,在實踐中經(jīng)受鍛煉、服務社會,搭建校地合作服務平臺。隨后,雙方就共建內(nèi)容達成共識并授牌,現(xiàn)場光電工程系向奎霞書院捐贈各類圖書近百冊。最后,光電工程系師生現(xiàn)場展示了光電設(shè)計競賽作品、3D打印技術(shù)的原理和實現(xiàn)方法等,并與奎霞書院師生、志愿者開展互動交流?;顒雍螅瑤熒恍袑嵉刈咴L了奎霞村古村落、古建筑。
此次研學活動,著眼打通“學思踐悟”鏈,創(chuàng)新教育方式和實踐形式,拓寬實踐渠道,不斷提升實踐教育效果和水平,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力注入“紅色動能”。今后光電工程系將在推動黨建融入、賦能新質(zhì)生產(chǎn)力培育發(fā)展上持續(xù)用力、精準發(fā)力,探索建立校企地常態(tài)化對接渠道,引導師生積極投身打造發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力最優(yōu)生態(tài)。