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制藥工程教研室開展“專業(yè)建設(shè)與實踐”學(xué)術(shù)講座

文章發(fā)布日期:2024-11-29 發(fā)布者:

20241128日下午,化工與材料學(xué)院制藥工程教研室邀請中國工程教育專業(yè)認(rèn)證秘書、福建農(nóng)林大學(xué)農(nóng)藥學(xué)與制藥工程系主任黃彬彬蒞臨學(xué)院作題為《工程教育認(rèn)證理念指導(dǎo)下的專業(yè)建設(shè)與實踐》的學(xué)術(shù)講座。制藥工程系全體教師及學(xué)院其他工科系的部分教師共同參加了此次講座。講座由副院長謝曉蘭教授主持。

本次活動旨在提升學(xué)院教師的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)水平,推動工程教育認(rèn)證工作的深入實施。黃彬彬以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的教學(xué)理念為主線,從背景介紹、認(rèn)證內(nèi)涵、建設(shè)重點和認(rèn)證流程四個方面,講解了OBE教育理念在專業(yè)認(rèn)證、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案制定、課程建設(shè)、課堂教學(xué)上的實施。以制藥工程專業(yè)認(rèn)證為例,重點闡述了OBE理念核心(目標(biāo)-需求-過程-評價-改進(jìn)的持續(xù)改進(jìn)理念),介紹了“3+3+3”構(gòu)建機(jī)制,從培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系三個方面著重介紹了如何建設(shè)好人才培養(yǎng)質(zhì)量體系,內(nèi)化OBE行為,由“形似”到“神似”,打通專業(yè)建設(shè)及實踐的“最后一公里”。

會后,黃彬彬與教師們進(jìn)行了深入的交流和探討。參會教師紛紛表示,本次講座對真正理解如何在教學(xué)實施中貫徹OBE理念啟發(fā)頗多。最后,謝曉蘭強(qiáng)調(diào),參會教師要深刻領(lǐng)會工程教育認(rèn)證的理念和精神,將其融入日常教學(xué)工作中,以認(rèn)證為契機(jī),促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)提升學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。

 

專家簡介:黃彬彬,博士、副教授、碩導(dǎo),中國工程教育專業(yè)認(rèn)證秘書,福建農(nóng)林大學(xué)農(nóng)藥學(xué)與制藥工程系主任,福建農(nóng)林大學(xué)教學(xué)名師、本科教學(xué)督導(dǎo)委員會委員、教師教學(xué)培訓(xùn)師,參與第二批國家級一流本科課程網(wǎng)絡(luò)評審工作,主要從事藥物微粒分散系的制備技術(shù)及性能評價、制劑及新劑型、綠色化學(xué)活性分子設(shè)計及合成等領(lǐng)域的研究。首批國家級一流本科課程(線上線下混合式一流課程)、福建省一流本科課程(線上線下混合式一流課程)、福建省一流本科課程(線上一流課程)《工業(yè)藥劑學(xué)》課程主講及負(fù)責(zé)人。曾獲首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎、福建省教學(xué)成果二等獎(排名第一)、福建省首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎、第五屆福建省高校青年教師教學(xué)競賽一等獎、福建省高校第二屆移動教學(xué)大賽本科組三等獎、福建省高校青年教學(xué)能手、福建省高校青年教壇新秀、2021年福建省“向上向善·青馬之光”領(lǐng)航工程之“向上向善育人工程基金”項目獎教金,福建農(nóng)林大學(xué)“金山學(xué)者”領(lǐng)軍教學(xué)人才、首屆金山學(xué)者青年教學(xué)之星等多項榮譽(yù)稱號,獲FDWISW國際認(rèn)證資質(zhì)證書。指導(dǎo)學(xué)生連續(xù)參加九屆全國大學(xué)生制藥工程設(shè)計競賽獲獎9項。主持或參與國家自然科學(xué)基金、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人、福建省自然科學(xué)基金、福建省教科研等項目十余項,校級教學(xué)成果獎一等獎2項,發(fā)表教改論文5篇、SCI等科研論文20余篇,授權(quán)國家發(fā)明專利5項。


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