為了迎接第13個(gè)世界自閉癥日，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代道德風(fēng)尚，建立更加和諧美好的社會(huì)，提高特殊兒童的社會(huì)關(guān)注度，泉州市殘疾人聯(lián)合會(huì)、泉州市圖書(shū)館、泉州師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委以及樂(lè)愈·大學(xué)生融合藝術(shù)工作室等單位于3月27日在泉州市圖書(shū)館開(kāi)展“關(guān)注特殊兒童·融合藝術(shù)”活動(dòng)。泉州市殘聯(lián)康復(fù)部主任傅理惠，泉州市圖書(shū)館副館長(zhǎng)王明雄，廈門(mén)同安特殊學(xué)校老師戴曉紅、劉綠，我院學(xué)工辦主任、團(tuán)委書(shū)記林翠玲，教工第二黨支部書(shū)記吳偉信以及樂(lè)愈藝術(shù)融合工作室的主創(chuàng)導(dǎo)師陳佳、焦禮福、朱俊等到場(chǎng)參加。
本次活動(dòng)由我院2018級(jí)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)（文科方向）學(xué)生祝霏洋主持，同時(shí)特邀泉州師院第二附屬小學(xué)的部分學(xué)生和特殊兒童及其家長(zhǎng)共同參與。
第一部分為互動(dòng)式繪本情景劇，19級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)（1）班學(xué)生曾語(yǔ)飛和（2）班的盧鈺穎以活潑可愛(ài)的兔子形象用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)生動(dòng)地演繹了繪本情景劇《猜猜我有多愛(ài)你》。在講述表演繪本內(nèi)容的同時(shí)加入了舒緩的鋼琴音樂(lè)，用奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)與身體打擊樂(lè)來(lái)表達(dá)情感，帶領(lǐng)在場(chǎng)人員進(jìn)入繪本的世界，引發(fā)孩子們對(duì)“愛(ài)”的思考，加深孩子對(duì)“愛(ài)”的理解。
緊接著，焦禮福和工作室成員拿出繪畫(huà)作品，將多彩的貼紙分給學(xué)生讓他們進(jìn)行二次創(chuàng)作，并教小朋友們折疊天使愛(ài)心讓想象插上翅膀，在每一顆愛(ài)心上書(shū)寫(xiě)“愛(ài)的語(yǔ)言”，畫(huà)出“心中的大愛(ài)”，讓“愛(ài)的能量”傳遞給自己的親人與同伴和偉大的祖國(guó)母親！
第二部分活動(dòng)進(jìn)入高潮，陳佳老師帶來(lái)團(tuán)體打擊樂(lè)活動(dòng)——鼓圈，在自由放松充滿激情的鼓圈活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)的星星孩子與大學(xué)生以及普通兒童的交流更加的密切，他們的臉上都綻放出了陽(yáng)光般的笑容，這個(gè)活動(dòng)旨在提高星星孩子的自信心、創(chuàng)造力和社交能力，讓所有人感受到打擊樂(lè)與團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，緩解焦慮情緒；最后，伴隨著美妙的音樂(lè)，戴曉紅和劉綠老師通過(guò)特殊音效樂(lè)器帶領(lǐng)所有人進(jìn)行音樂(lè)冥想，仿佛游歷在海邊與森林，在場(chǎng)的參與者身心都得到了很好的放松。
融合藝術(shù)活動(dòng)，是以藝術(shù)治療原理為科學(xué)背景，運(yùn)用藝術(shù)活動(dòng)促進(jìn)特殊兒童與普通人群的融合為主旨的一場(chǎng)意義重大的活動(dòng)。教科院從2016年開(kāi)始舉行該主題活動(dòng)，今年已經(jīng)是第六屆，該活動(dòng)目的是以藝術(shù)活動(dòng)為媒介，架起特殊兒童與普通人群的橋梁，給予孩子所需的關(guān)愛(ài)，讓特殊兒童與普通兒童在活動(dòng)中共同進(jìn)步，同時(shí)也呼吁社會(huì)應(yīng)更加關(guān)心特殊兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展。
（文:張林起，圖：莊寧、周宇翔）