為促進(jìn)音樂治療學(xué)科建設(shè)及拓寬學(xué)生就業(yè)方向，6月19日，邵華副院長(zhǎng)帶隊(duì)實(shí)地考察武漢音樂學(xué)院和武漢兒童醫(yī)院。應(yīng)用心理學(xué)系主任林永樂、藝術(shù)教育中心副主任陳佳、音樂治療專業(yè)老師鄒宏敏參加本次考察活動(dòng)。
6月19日上午，考察團(tuán)隊(duì)與武漢音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院黨委書記常士俊、副院長(zhǎng)張霞、副書記周嶺及音樂治療專業(yè)教師進(jìn)行深入交流。雙方對(duì)各自音樂治療人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及特色進(jìn)行了介紹，并就音樂治療領(lǐng)域科研和教學(xué)相關(guān)問題展開了深入討論及經(jīng)驗(yàn)交流。音樂教育學(xué)院黨委書記常士俊對(duì)教育科學(xué)學(xué)院創(chuàng)辦音樂治療學(xué)科及研究生培養(yǎng)表示贊賞，認(rèn)為這是一個(gè)很有前景的學(xué)科專業(yè)，值得重點(diǎn)培育建設(shè)，他建議，在現(xiàn)有學(xué)科交叉的基礎(chǔ)上可進(jìn)一步結(jié)合特殊教育、南音等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，走“特色＋特色”的差異化發(fā)展之路。雙方均表示，希望未來能夠在學(xué)術(shù)交流、師生互訪、教學(xué)改革、科學(xué)研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面保持密切交流與合作。
隨后，考察團(tuán)隊(duì)參觀武漢音樂學(xué)院音樂治療教學(xué)室、腦神經(jīng)實(shí)驗(yàn)室、音樂治療實(shí)驗(yàn)中心等場(chǎng)所并就某些科研熱點(diǎn)問題交換了意見。
為進(jìn)一步了解音樂治療臨床實(shí)踐，深入貫徹落實(shí)“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng)精神，6月19日下午，考察團(tuán)隊(duì)赴武漢兒童醫(yī)院開展交流活動(dòng)。首先參觀走訪孤獨(dú)癥康復(fù)治療中心并觀摩孤獨(dú)癥兒童音樂活動(dòng)課。
隨后，考察團(tuán)隊(duì)與武漢兒童醫(yī)院兒?？瓶浦魅?/span>陳忠、科室主任李瑞珍、西院區(qū)兒?？剖腋敝魅?/span>張傳杰、護(hù)士長(zhǎng)孫玲麗及音樂治療師王璐展開交流。陳忠主任著重介紹了孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練工作的意義及未來發(fā)展規(guī)劃，尤其對(duì)音樂治療、康復(fù)治療、特殊教育等領(lǐng)域人才需求較大。李瑞珍主任介紹了當(dāng)前兒保科孤獨(dú)癥兒童康復(fù)治療中心的歷史發(fā)展和現(xiàn)狀。音樂治療師王璐介紹了針對(duì)孤獨(dú)癥兒童的音樂活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)際成效。邵華副院長(zhǎng)介紹了教育科學(xué)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和各專業(yè)人才培養(yǎng)情況，特別是具有學(xué)科交叉特點(diǎn)的音樂治療碩士點(diǎn)建設(shè)及特殊教育專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特色，均與武漢兒童醫(yī)院未來發(fā)展人才需求有較高契合度。陳忠主任等人對(duì)教育科學(xué)學(xué)院相關(guān)專業(yè)的發(fā)展前景給予極高肯定，并表示歡迎教育科學(xué)學(xué)院音樂治療及特殊教育、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生前往實(shí)習(xí)實(shí)踐。此次走訪考察開拓了醫(yī)校合作新渠道。