3月7日，教育科學(xué)學(xué)院與中山市第三人民醫(yī)院“研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”簽約揭牌儀式在中山市第三人民醫(yī)院行政樓舉行。教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)雷培梁、副院長(zhǎng)邵華、應(yīng)用心理學(xué)系主任陳藝華、音樂(lè)治療研究中心鄒宏敏、研究生秘書林美玲，中山市第三人民醫(yī)院院長(zhǎng)蔣廷云、紀(jì)委書記袁莉平、醫(yī)院各科室主任等共同參加本次簽約揭牌儀式。參加本次簽約揭牌儀式的還有教育科學(xué)學(xué)院在中山市第三人民醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)的四名音樂(lè)康療方向碩士研究生。
中山市第三人民醫(yī)院院長(zhǎng)蔣廷云代表醫(yī)院向教育科學(xué)學(xué)院出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎。蔣廷云院長(zhǎng)對(duì)教育科學(xué)學(xué)院近年來(lái)取得的顯著辦學(xué)成果表示贊賞，對(duì)音樂(lè)康療方向碩士研究生的培養(yǎng)給予充分的肯定，并表示醫(yī)院將以本次簽約揭牌為契機(jī)，充分發(fā)揮醫(yī)療資源優(yōu)勢(shì)，為音樂(lè)康療方向研究生提供豐富、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的實(shí)踐資源和平臺(tái)，全力保障教育科學(xué)學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量，隨后詳細(xì)介紹了醫(yī)院的基本情況。
雷培梁院長(zhǎng)對(duì)中山三院的信任、支持和熱情接待表示衷心感謝，對(duì)學(xué)院發(fā)展情況、音樂(lè)康療學(xué)科建設(shè)背景、學(xué)科定位及“心教結(jié)合、多元融合”特色作了詳細(xì)介紹。他指出此次與中山三院合作共建“研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”，既是心、教、藝、醫(yī)多學(xué)科協(xié)同育人的需要，也契合了生物-心理-社會(huì)-醫(yī)學(xué)整合模式要求，對(duì)提升音樂(lè)康療學(xué)科建設(shè)水平和研究生培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。他希望：一是以共建基地為契機(jī)，在教學(xué)、科研、人才隊(duì)伍等方面展開全方位戰(zhàn)略合作，實(shí)現(xiàn)從彼此契合到相互成就；二是加強(qiáng)協(xié)同育人，中山三院以聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)為載體，全面參與教育科學(xué)學(xué)院音樂(lè)康療研究生培養(yǎng)，特別是共同修訂人才培養(yǎng)方案、共建雙導(dǎo)師隊(duì)伍、深化醫(yī)教結(jié)合培養(yǎng)模式改革，共同促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)方面。三是面向未來(lái)，攜手共建中國(guó)化、本土化、時(shí)代化的音樂(lè)康療學(xué)科，共同探索中國(guó)自主音樂(lè)康療知識(shí)體系。
隨后，一行人參觀了中山市第三人民醫(yī)院的各科室環(huán)境和醫(yī)療科研設(shè)備，實(shí)地走訪了醫(yī)院實(shí)習(xí)生所在科室以及宿舍、食堂等，并看望教育科學(xué)學(xué)院在此實(shí)習(xí)的研究生。
中山市第三人民醫(yī)院（中山市心理健康和精神衛(wèi)生防治中心）是中山市唯一市級(jí)直屬的非營(yíng)利性精神衛(wèi)生?？漆t(yī)院，毗鄰中國(guó)革命先驅(qū)孫中山故居。醫(yī)院始建于1958年，設(shè)有五個(gè)臨床科室和三個(gè)?？崎T診，逐步形成了早期干預(yù)、雙相情感障礙、睡眠醫(yī)學(xué)、精神康復(fù)醫(yī)學(xué)、心理治療、心理咨詢與評(píng)估等優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科項(xiàng)目，在省內(nèi)乃至國(guó)內(nèi)具有一定的學(xué)術(shù)影響力。中山市第三人民醫(yī)院為國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地（精神科）、北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院心理學(xué)教學(xué)基地、華南地區(qū)精神心理專科聯(lián)盟成員單位、廣東省精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基地等。
（供稿王瑞鋒）