各專(zhuān)業(yè)、實(shí)驗(yàn)室：
學(xué)校為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高〔2012〕4號(hào)）、《福建省教育廳關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》（閩教高〔2012〕131號(hào)）精神，鼓勵(lì)廣大教師積極投身教學(xué)工作，搭建教師互相交流、學(xué)習(xí)和展示教學(xué)水平的平臺(tái)，進(jìn)一步提高我校本科課堂教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定舉辦第十二屆教師教學(xué)競(jìng)賽。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，經(jīng)研究我院決定本學(xué)期開(kāi)展第十二屆教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為使本次競(jìng)賽工作能有序正常地開(kāi)展，特將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)
數(shù)計(jì)學(xué)院成立本次教師教學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)教學(xué)競(jìng)賽辦公室和評(píng)課專(zhuān)家組。辦公室掛靠教務(wù)科，具體負(fù)責(zé)本次教學(xué)競(jìng)賽的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施工作。專(zhuān)家組由相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)能力突出，責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)正派的教師組成，負(fù)責(zé)本次參賽教師的授課評(píng)審工作。

二、參賽對(duì)象
2013年1月1日以前在編，1963年1月1日以后出生，具有從事本科教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)1年以上，主講過(guò)一門(mén)必修課程，近1學(xué)年無(wú)教學(xué)事故的博士、副高職稱(chēng)（副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師）教師均可參賽。

三、教學(xué)競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、教學(xué)規(guī)范考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）（詳見(jiàn)附件1）
2、課堂教學(xué)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）（詳見(jiàn)附件2）

四、競(jìng)賽原則
1、促進(jìn)交流、提高教學(xué)質(zhì)量的原則
教學(xué)競(jìng)賽作為教學(xué)過(guò)程的重要組成部分，要充分發(fā)動(dòng)廣大教師積極參與，通過(guò)備課、參賽、觀摩，推動(dòng)現(xiàn)代教育理念、方法、技術(shù)的運(yùn)用，提高教學(xué)質(zhì)量。我院要求各教研室利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教學(xué)改革的交流，以賽促教，以賽促改，以教學(xué)競(jìng)賽為載體帶動(dòng)一系列教學(xué)教研工作，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高，使教學(xué)競(jìng)賽真正起到輻射作用，促進(jìn)我院整體教學(xué)水平的提高。
2、實(shí)行加強(qiáng)教學(xué)改革指導(dǎo)原則
專(zhuān)家組每次聽(tīng)課后要在評(píng)課表中填寫(xiě)教學(xué)改革建議，組長(zhǎng)要組織評(píng)議，總結(jié)出對(duì)參賽者的教學(xué)改革建議，由教務(wù)科將教學(xué)改革建議反饋給參賽者，推廣科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方式、方法與手段，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，促進(jìn)學(xué)院課堂教學(xué)水平的提升。
3、堅(jiān)持教學(xué)規(guī)范考核和課堂教學(xué)競(jìng)賽相結(jié)合的原則
遵守教學(xué)規(guī)范是教師的事業(yè)心、責(zé)任感和良好職業(yè)道德的體現(xiàn)，是教師的基本素質(zhì)的重要表現(xiàn)。教學(xué)競(jìng)賽必須在全面考核教學(xué)規(guī)范執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上，著重考核課堂授課水平。通過(guò)競(jìng)賽，獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)那些平時(shí)全身心投入到教學(xué)活動(dòng)、積極參與教學(xué)建設(shè)、課堂教學(xué)效果好、深受學(xué)生歡迎的教師。
4、保證正常教學(xué)秩序的原則
教學(xué)競(jìng)賽是提高教學(xué)質(zhì)量的切實(shí)有效的措施，在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)盡量做到不影響正常的教學(xué)工作。
5、堅(jiān)持客觀、科學(xué)、公正、公平的原則
教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選，必須做到客觀、科學(xué)、公正、公平。

五、競(jìng)賽程序安排
（1）4月25日―5月5日期間，各專(zhuān)業(yè)（部）廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)符合條件的教師積極準(zhǔn)備參賽，除2012年參加過(guò)“教學(xué)新秀”競(jìng)賽的老師可自行選擇是否參賽外，其他人員均應(yīng)參加院級(jí)教學(xué)競(jìng)賽。
（2）5月6日―5月12日期間，參賽教師向?qū)W院教務(wù)科報(bào)名，填寫(xiě)《泉州師院第十二屆教學(xué)競(jìng)賽參賽者基本情況呈報(bào)表》（見(jiàn)附件3）。
（3）5月13日―5月14日期間，學(xué)院本次教師教學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組研究確認(rèn)各專(zhuān)業(yè)（部）提供參賽教師的資格，并進(jìn)行公示。
（4）5月15日―5月16日期間，學(xué)院編制參賽教師的參賽講授內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，并在數(shù)計(jì)學(xué)院公示欄和網(wǎng)上公布。
（5）5月17日―5月31日期間，院內(nèi)教師教學(xué)競(jìng)賽時(shí)間，各位參賽教師按要求在賽前提供參賽課題的教案及“教學(xué)規(guī)范考核”等相關(guān)材料送交教學(xué)競(jìng)賽辦公室，專(zhuān)家組聽(tīng)課評(píng)議，各專(zhuān)業(yè)組織老師參加教學(xué)觀摩。
（6）6月1日―6月10日期間，由本次教師教學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組依照專(zhuān)家組的打分情況，確定參賽教師的獲獎(jiǎng)級(jí)別，推薦參加校級(jí)競(jìng)賽的參賽選手。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、按學(xué)校相應(yīng)文件精神，本次我院教師教學(xué)競(jìng)賽設(shè)“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”一、二、三等獎(jiǎng)，并由學(xué)院分別頒發(fā)獎(jiǎng)金300元、200元和100元及獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、參加教師教學(xué)競(jìng)賽并獲院、校獎(jiǎng)勵(lì)的教師可作為年終考核的重要參考條件。

七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源
本次數(shù)計(jì)學(xué)院教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，從我院四項(xiàng)教學(xué)包干經(jīng)費(fèi)中列支。
附件：1.教學(xué)規(guī)范考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2.課堂教學(xué)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3.泉州師院第十二屆教學(xué)競(jìng)賽參賽者基本情況呈報(bào)表

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
2013年4月27日

主題詞： 教學(xué)管理 教師 教學(xué)競(jìng)賽 通知
主 送：教務(wù)處
抄 送：院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科、各專(zhuān)業(yè) 共印10份
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 2013年4月27日

附件1: [點(diǎn)擊瀏覽該文件:2013042757452345.doc]
附件2: [點(diǎn)擊瀏覽該文件:2013042757459953.doc]
附件3: [點(diǎn)擊瀏覽該文件:2013042757465689.doc]