5月9日下午，貴州師范大學(xué)原副校長、著名數(shù)學(xué)教育家呂傳漢教授，貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育研究所所長楊孝斌教授應(yīng)邀到我院作題為“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)與專業(yè)建設(shè)”的座談交流。數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院原院長陳明玉教授、院長助理?xiàng)钗絷柦淌?，校發(fā)展規(guī)劃處副處長李樹立副教授，以及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)系主任、書記、副主任、教研室主任、骨干教師和輔導(dǎo)員參加了座談，座談由院長助理?xiàng)钗絷柦淌谥鞒帧?/p>

座談會上，楊孝斌教授介紹了貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)的課程設(shè)置，研究生教育學(xué)科方向及主要研究領(lǐng)域的特色與優(yōu)勢。呂傳漢教授從貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的辦學(xué)歷史與現(xiàn)狀、特色與優(yōu)勢談起，介紹了數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)科研等具體情況，重點(diǎn)講述了他于1987年在國內(nèi)首創(chuàng)的跨文化數(shù)學(xué)教育研究，2000年在國內(nèi)首先提出并開展的中小學(xué)“數(shù)學(xué)情境與提出問題”前沿性的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)，以及2014年在國內(nèi)首先提出并開展的教思考、教體驗(yàn)、教表達(dá)（簡稱“三教”）培育學(xué)生核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)。呂教授通過自己的經(jīng)歷，闡釋了如何通過教育科研促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，如何通過課題研究落地基礎(chǔ)教育、服務(wù)地方中小學(xué)師資培養(yǎng)。

這場別開生面的座談，對提升我院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)，服務(wù)基礎(chǔ)教育起到很大的指導(dǎo)作用。

 專家簡介：呂傳漢，曾任貴州師范大學(xué)副校長和兼任教育部第二屆高等學(xué)校數(shù)學(xué)力學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、貴州省教育學(xué)會副會長等職；現(xiàn)任貴州省普通高中課程改革專家組組長、貴州師范大學(xué)基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心專家組組長。1993年10月獲國務(wù)院政府特殊津貼。1987年在國內(nèi)首創(chuàng)跨文化數(shù)學(xué)教育研究，2000年在國內(nèi)首先提出并開展了中小學(xué)“數(shù)學(xué)情境與提出問題”的前沿性的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)，2014年在國內(nèi)首先提出并開展教思考、教體驗(yàn)、教表達(dá)（簡稱“三教”）培育學(xué)生核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)。先后在國內(nèi)、外核心及省級期刊發(fā)表論文125篇（其中核心期刊46篇），出版《數(shù)學(xué)情境與數(shù)學(xué)問題》等著作40本。獲?。ú浚┘壀?span style="font-family:calibri, serif;">9項(xiàng), 2018年獲國家級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎。2020年1月獲貴州省委組織部授予“全省離退休干部先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。

 楊孝斌，博士、教授、碩士研究生導(dǎo)師，貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育研究所所長，貴州師范大學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)基行動指導(dǎo)中心主任，中國少數(shù)民族教育學(xué)會數(shù)學(xué)教育專業(yè)委員會常務(wù)理事，中國數(shù)學(xué)會數(shù)學(xué)教育分會數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)文化工作組成員，貴州省民族地區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量指導(dǎo)委員會數(shù)學(xué)學(xué)科指導(dǎo)專家組成員。主要從事數(shù)學(xué)教育、民族數(shù)學(xué)文化、HPM（數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育）等的研究。主持獲得貴州省第五屆中小學(xué)（幼兒園）優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎等四項(xiàng)省級獎項(xiàng)、參與獲得2014年國家級教學(xué)成果（基礎(chǔ)教育類）二等獎。